2022幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)方案五篇

1、第 PAGE14 頁(yè) 共 NUMPAGES14 頁(yè)2022幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)方案五篇2022幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)方案1活動(dòng)目的：1、初步理解元宵節(jié)的民風(fēng)民俗。2、欣賞花燈，感受花燈的美。3、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：經(jīng)歷準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒豐富元宵節(jié)的相關(guān)知識(shí)。物質(zhì)準(zhǔn)備：有關(guān)元宵節(jié)的由來及只要活動(dòng)的課件，謎語(yǔ)假設(shè)干。環(huán)境準(zhǔn)備：搜集各種花燈，布置燈展?；顒?dòng)過程：1、結(jié)合課件講解元宵節(jié)的由來和只要活動(dòng)。2、引導(dǎo)幼兒參觀燈展，說一說：最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?3、欣賞兒歌做彩燈，鬧元宵4、猜燈謎。出示事先準(zhǔn)備好的謎面貼在花燈上，老師讀謎面，幼兒來猜。小結(jié)：每年的正月十五這

2、一天是元宵節(jié)，元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，這一天不僅要欣賞花燈、猜燈謎，還要品一種美食元宵。2022幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)方案2一、活動(dòng)主題：良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂二、活動(dòng)目的： 1.知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，了 解元宵節(jié)的來歷及風(fēng)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的風(fēng)俗，初步理解燈謎的構(gòu)造。3.積極參加猜謎活動(dòng)，體驗(yàn)猜測(cè)和推測(cè)的快樂。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：(一)物品準(zhǔn)備：自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等。(二)人員安排：1、咨詢接待：劉老師、王莎老師2、燈籠展示：王

3、麗萍、曹老師(家長(zhǎng)可以為喜歡的燈籠貼貼畫、 準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片(董老師、邵老師)4、催場(chǎng)：王佳帥老師5、吃元宵碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)6、音樂播放(王佳帥) 照相(劉老師)7、元宵節(jié)故事講述：王莎莎8、米奇扮演：劉菲9、場(chǎng)外布置：全體老師四、活動(dòng)流程：1、主持人致開場(chǎng)詞2、故事講述：元宵節(jié)的由來(老師提早準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)3、唱唱跳跳米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶賀)4、親子游戲：看你笑不笑規(guī)那么：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長(zhǎng)和孩子，家長(zhǎng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開場(chǎng)后家長(zhǎng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)

4、笑，都視為失敗，堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。5、歡樂元宵蒙眼畫燈籠規(guī)那么：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。6、歡樂元宵提燈籠游戲規(guī)那么：爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定道路往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。7、歡樂元宵猜燈謎規(guī)那么：老師將家庭分組，每組5-10道謎題，答對(duì)題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。8、歡樂元宵和我一起吃元宵(后勤人員提早做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)2022幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)方案3活動(dòng)目的：能欣賞元宵花燈的造型，色彩，圖案的美，

5、感受節(jié)日的氣氛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：經(jīng)歷準(zhǔn)備：事先請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒參觀大街，或公園的元宵彩燈。環(huán)境準(zhǔn)備：老師與幼兒共同搜集各種各樣的元宵彩燈，把活動(dòng)室一角布置成元宵彩燈。材料配套：幼兒活動(dòng)操作材料安康社會(huì)藝術(shù)彩燈?；顒?dòng)過程：1.參觀元宵彩燈，欣賞各種各樣的彩燈，感受彩燈的造型色彩圖案美。引導(dǎo)幼兒欣賞“元宵彩燈展”，鼓勵(lì)幼兒自由交流：你覺得哪個(gè)彩燈漂亮?為什么，?2.幼兒從彩燈的造型、色彩、圖案等方案等方面欣賞并介紹自己最喜歡的彩燈。引導(dǎo)語(yǔ)：你最喜歡的彩燈是那盞?我們一起看看。這盞彩燈上面有什么圖案?它有些什么顏色?搭配在一起漂亮嗎?請(qǐng)幼兒介紹自己最喜歡的彩燈并出示相應(yīng)的彩燈;老師幫助歸納與小結(jié)。3、組織討論

6、。說說對(duì)元宵彩燈的認(rèn)識(shí)。引導(dǎo)語(yǔ)：你知道什么節(jié)日里有很多彩燈?為什么元宵節(jié)里有各種各種的彩燈呢?你知道元宵節(jié)掛彩燈有什么寓意嗎?請(qǐng)幼兒互相介紹。說說自己對(duì)元宵彩燈的理解。4、介紹元宵節(jié)街上掛滿彩燈的寓意。結(jié)合幼兒的答復(fù)。并簡(jiǎn)要小結(jié)：元宵節(jié)掛上各種各樣漂亮的彩燈。大家共同欣賞。感受過節(jié)的快樂。彩燈象征著祥和美滿快樂桔祥。5、自己做彩燈。引導(dǎo)幼兒操作彩燈老師給予指導(dǎo)。2022幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)方案4一、 活動(dòng)目的：元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日風(fēng)俗表達(dá)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動(dòng)，是通過家長(zhǎng)和孩子

7、的親子交流、資料查閱和學(xué)習(xí)制作等不同形式的活動(dòng)，讓幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)根本的理解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)歷：如 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)聚的日子。 元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。 元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。 “元宵”象征著“團(tuán)聚”，它有不同的種類和味道。 元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。二、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境(1) 各班級(jí)教室門口懸掛兩個(gè)燈籠(2) 在家長(zhǎng)園地貼出“元宵節(jié)活動(dòng)方案”，介紹主題活動(dòng)的設(shè)想和配合事項(xiàng)。(3) 室內(nèi)黑板出示元宵節(jié)主題活動(dòng)名稱，突出主題園內(nèi)大環(huán)境

8、(1) 園內(nèi)大廳懸掛老師、幼兒與家長(zhǎng)共同搜集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;(2) 塔樓大燈籠換成新的三、活動(dòng)方案活動(dòng)名稱：歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎) 組織形式：親子形式活動(dòng)時(shí)間：20_年2月14日下午15:15活動(dòng)準(zhǔn)備：(1)幼兒園：1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。2、 準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。3、 準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和理解。4、 準(zhǔn)備晚餐湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。5、 花燈評(píng)獎(jiǎng)并準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。6、 拍攝獲獎(jiǎng)花燈及幼兒照片，發(fā)給各班活動(dòng)當(dāng)天以照片形式公布7、 元宵節(jié)或喜慶音樂，猜燈謎時(shí)播放，襯托氣氛(

9、2)老師：1、 做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng)：讓幼兒知道元宵節(jié)來歷;提供視屏和圖片讓幼兒理解元宵節(jié)風(fēng)俗;按要求幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查)。2、 安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng)，并于2月13日(星期四)收齊，14日上午協(xié)助懸掛在校操場(chǎng)，并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。3、 各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋)，并提早學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。4、 協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作，要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參加5、 班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí)，到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好)。6、搜集家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片，和親子共同搜集的元宵節(jié)圖片資料。(3)

10、幼兒家庭：1、 幼兒和家長(zhǎng)在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料，理解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞全國(guó)各地是如何慶賀節(jié)日的。2、 親子共同制作各種各樣的花燈，寫上班級(jí)姓名并星期四上午交與班主任。3、 將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供應(yīng)老師。 活動(dòng)過程：(1)、周五下午15:15分伴隨歡快音樂迎接家長(zhǎng)來班參加活動(dòng)(2)、元宵節(jié)常識(shí)介紹(3)、欣賞元宵節(jié)家長(zhǎng)與幼兒共同搜集資料、制作燈籠的照片和圖片，欣賞幼兒園評(píng)出的獲獎(jiǎng)的燈籠照片，給獲獎(jiǎng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)(以上活動(dòng)總共15分鐘)(4)、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)(5)、煮湯圓，唱兒歌。在煮湯圓的時(shí)間，幼

11、兒表演元宵兒歌，并洗手入廁，做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意：廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓，端上來之后，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起，發(fā)放給幼兒)(6)、猜燈謎活動(dòng)1、班主任需要提早下來，到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底2、幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎，猜中后，到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題，只用記住謎題編號(hào))。3、猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個(gè)。4、集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào)，一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)5、兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。(7)、當(dāng)天下午班上老師需家長(zhǎng)全部回去后才能拾掇各班物品、燈籠再下班。四.相關(guān)資料1、 煮湯圓的方法 在鍋內(nèi)放入適量(依你煮的數(shù)量而定)冷水

12、，然后燒開。 將湯圓或元宵放入開水中煮。 當(dāng)水再次沸騰時(shí)，參加一勺冷水，使之繼續(xù)煮。如此三次，水再開而且湯圓或元宵已經(jīng)全部漂在水面上時(shí)就可以關(guān)火了。(請(qǐng)注意煮三開后，關(guān)小火，取出一個(gè)湯圓或元宵翻開看看里面餡兒是否已化，外面皮兒是否已熟，就能斷定是否要繼續(xù)煮或者關(guān)火了。一般這一過程大約10分鐘左右。)2、關(guān)于元宵節(jié)的常識(shí)。元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元，民間有張燈欣賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地

13、方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈-像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭，如今用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)聚和睦、生活幸福甜美。第5 / 6頁(yè)3、各班級(jí)元宵節(jié)兒歌 小班：元宵節(jié)，真熱鬧。中班：大班： 看花燈，吃元宵。 小牛燈，吽吽吽。 小狗燈，汪汪汪。 小龍燈，飛得高。 小兔燈，跑得快。 歡天喜地鬧元宵。 窗外月兒圓又圓，

14、全家歡聚吃湯圓。 正月十五元宵節(jié)， 家家戶戶慶團(tuán)聚。元宵節(jié)，月亮圓。 圓圓元宵粘又甜。 觀花燈，踩高蹺。 大街小巷真熱鬧。 歡天喜地鬧元宵， 又是一年春來到2022幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)方案5一、活動(dòng)意圖：賞花燈是元宵節(jié)傳統(tǒng)的慶賀活動(dòng)之一，為了讓幼兒更好地感受我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶與熱烈的氣氛，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手才能，增進(jìn)親子之間的情感，我們班將在2月份展開親子制作花燈比賽活動(dòng)。二、活動(dòng)目的：1、在親子制作中，創(chuàng)造幼兒及家長(zhǎng)制作花燈的動(dòng)手才能，激起他們的創(chuàng)造思惟。2、感受我國(guó)元宵節(jié)的喜慶與熱烈的氣氛，增進(jìn)親子之間的情感。3、發(fā)揚(yáng)花燈制作的民俗技藝與培養(yǎng)熱愛故土的思想情感。三、活動(dòng)要求：1、參評(píng)的花燈一定要是幼兒、家長(zhǎng)共同搜集材料親手制作的，能充分表達(dá)出家園的美妙氣氛。2、重視環(huán)保意義。制作花燈所選用的材料都要以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主，如家長(zhǎng)可選用各類紙盒(如焰花盒)、可樂瓶、易拉罐、光盤、紙管、竹子等作為做花燈的首選材料，充分發(fā)揮家長(zhǎng)與幼兒的想象力與創(chuàng)造力，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。3、重視作品的整體美感，大小適中，色采搭配調(diào)和，制作的工藝精巧，有特點(diǎn)。四、參加對(duì)象與評(píng)比日期：參