2022年人教版美術(shù)九下第五單元《留下眷戀帶走真情》word教案_第1頁
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文檔簡介

1、第五單元留下愛戀名師精編優(yōu)秀教案帶走真情單元總目標(biāo):1、明白并初步學(xué)會(huì)以學(xué)校專題活動(dòng)為內(nèi)容的綜合活動(dòng)的策劃 設(shè)計(jì)以及制作 布置等過程和要求 . 2、把握請柬 紀(jì)念冊封面海報(bào)等設(shè)計(jì)和制作 ; 初步把握會(huì)場布置 表演化妝 制作面具 舞臺(tái)設(shè)計(jì)等的過程 ,并參加明白攝影 錄像等工具的性能和使用常識 ,嘗試用它們記錄活動(dòng)場面 . 3、通過主體性活動(dòng)獲得綜合運(yùn)用美術(shù)學(xué)問技能的錘煉 ,學(xué)會(huì)合作共事 ,增進(jìn)人際感情 ,樹立為振興中華讀書成材的志向 . 活動(dòng)課題:策劃與準(zhǔn) 課時(shí):1 課時(shí)課業(yè)類型 :綜合探究教學(xué)目標(biāo) :1、通過參加畢業(yè)聯(lián)歡專題活動(dòng)的策劃及設(shè)計(jì) 合活動(dòng)設(shè)計(jì)的過程、原就和要求 . ,明白并初步把握美

2、術(shù)綜2、自己獨(dú)立或與他人合作 ,完成兩至三項(xiàng)聯(lián)歡活動(dòng)的預(yù)備工作 .初步掌握請柬 紀(jì)念冊封面 海報(bào) 面具 頭飾等的設(shè)計(jì)和制作 ;初步把握會(huì)場布置的設(shè)計(jì)和裝置過程 . 教學(xué)方法 : 觀賞 示范教學(xué)預(yù)備 :教具請柬、紀(jì)念冊封面、海報(bào)、面具、頭飾等實(shí)物和范圖 ,活動(dòng)策劃 會(huì)場布置等演示電子文稿 ,繪制、制作示范用的材料、工具等 . 名師精編 優(yōu)秀教案學(xué)具請柬、紀(jì)念冊封面、海報(bào)、面具、頭飾等參考資料 , 繪制 制作 用的各種材料、工具等 . 教學(xué)過程 : 一、引導(dǎo)階段 :1、老師引出同學(xué)們中學(xué)學(xué)習(xí)即將終止,為了記住這美好的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷,加深師生、生生的友情 ,展現(xiàn)四年來美術(shù)的學(xué)習(xí)成果 ,大家共同策劃一場

3、以 “留下愛戀、帶走真情 ”為主體的中學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì) . 2、組織同學(xué)爭論 :這一專題活動(dòng)的指導(dǎo)思想、活動(dòng)的原就、活動(dòng)的內(nèi)容、活動(dòng)的方式、預(yù)備事項(xiàng)、人員分工、活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、范疇等 . 在這一活動(dòng)中 ,怎樣表達(dá)出美術(shù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容要求 .活動(dòng)的各環(huán)節(jié)中 將要涉及到的沒事學(xué)問和技能都有哪些 二、進(jìn)展階段 :.請列舉出來 . 1、充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的特長 ,針對預(yù)備活動(dòng)的各方面要求,進(jìn)行小組 分工. 2、請柬設(shè)計(jì)制作 .回憶復(fù)習(xí) “我們的畫展 ”學(xué)習(xí)活動(dòng)中 ,請柬是如何設(shè)計(jì) 和制作的 .假如說 , “我們的畫展 ”的請柬表達(dá)一種文化氛圍的話 ,那么 ,依據(jù)這次綜合活動(dòng)的內(nèi)容、性質(zhì)和要求,請柬的設(shè)計(jì)應(yīng)更多

4、表達(dá)深厚的情感色調(diào) .在制作方法上 ,可采納多種形式手段進(jìn)行制作 ,如手工繪制 粘貼、孔版漏印、吹塑紙版畫、電腦設(shè)計(jì)打印等 . 3、海報(bào)設(shè)計(jì)與繪制 .復(fù)習(xí)過去學(xué)習(xí)過的海報(bào)設(shè)計(jì)的基本學(xué)問 ,如海報(bào)的形式特點(diǎn)、設(shè)計(jì)原就、要求、制作方法等.并針對主會(huì)場、學(xué)校廣告欄等設(shè)計(jì)幅面大小相宜的,形式美觀、大方、醒目的活動(dòng)廣告海報(bào). 名師精編 優(yōu)秀教案4、面具、透視設(shè)計(jì)制作 .這部分的設(shè)計(jì)要與演出相結(jié)合 ,依據(jù)表演節(jié)目的形式、清潔的要求和需要進(jìn)行設(shè)計(jì)制作.目的是增強(qiáng)演出成效烘托演出氣氛 .回憶以往學(xué)過的面具制作的學(xué)問 材料,進(jìn)行富有創(chuàng)意的制作 . ,采納簡易的方法和易得的5、表演道具設(shè)計(jì)制作 .這方面的內(nèi)容大致

5、可分演員手持道具和表演環(huán)境道具兩類 .一要依據(jù)演出的實(shí)際而設(shè)計(jì)制作 ,二要考慮實(shí)際可能 ,以簡易可行為原就 .設(shè)計(jì)時(shí)盡量考慮可替代物品的利用及設(shè)計(jì)的相宜性 . 3、鞏固小結(jié) :由同學(xué)獨(dú)立設(shè)計(jì)并制作 “畢業(yè)紀(jì)念冊 ”封面,要有自己的創(chuàng)意和特殊之處 . 課后拓展 :課下利用運(yùn)算機(jī)進(jìn)行畢業(yè)紀(jì)念冊封面 念品的設(shè)計(jì)和制作 . 活動(dòng) 課 題:組織與實(shí)施 課 時(shí): 2 課時(shí) 課業(yè)類型 :綜合探究 教學(xué)目標(biāo) :電子相冊 ,以及小紀(jì)1、主動(dòng)參加聯(lián)歡活動(dòng) ,主動(dòng)獵取表演化妝 文藝表演的技能 .明白攝影錄像器材的性能和使用常識 ,并嘗試用它們記錄活動(dòng)場面 . 2、在主體性活動(dòng)中錘煉自己的綜合才能,學(xué)會(huì)合作共事 ,增

6、進(jìn)師生 生生的情感 ,鼓勵(lì)自己為振興中華讀書成材的志向 . 教學(xué)方法 :示范演示 個(gè)別輔導(dǎo)教學(xué)預(yù)備 :名師精編 優(yōu)秀教案教具 表演化妝用品 ,文藝表演的道具 ,攝影錄像器材 ,贈(zèng)給同學(xué)們的賀卡 紀(jì)念品等 . 學(xué)具 服裝 化妝品 ,有條件的攜帶照相機(jī)錄像機(jī) 品 電子相冊等 . 教學(xué)過程 : 一、引導(dǎo)階段 :,及個(gè)人制作的紀(jì)念1、老師第一說明該階段活動(dòng)的目的要求 留意事項(xiàng)等 .組織同學(xué)推選出 2_4 名同學(xué)為活動(dòng)的主持人 .參照活動(dòng)設(shè)計(jì)的整體程序 ,交由主持的同學(xué)執(zhí)行 . 2、這一階段的聯(lián)歡活動(dòng)仍可以與音樂課綜合設(shè)計(jì),將音美兩個(gè)學(xué)科安排在一個(gè)時(shí)間 ,連排 23 節(jié)課,共同商討活動(dòng)內(nèi)容 ,完成活動(dòng)方案 . 二、進(jìn)展階段 : 1、張貼海報(bào) 活動(dòng)前 12 天,向師長、兄弟班級發(fā)表請柬 ,進(jìn)行會(huì)場 布置、道具裝置工作 . 2、有演出 表演任務(wù)的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練 的預(yù)備工作 ,隨時(shí)按程序進(jìn)行表演 . ,爭論化妝 衣著要求 ,做好演出前3、負(fù)責(zé)拍照記錄活動(dòng)的同學(xué)提出預(yù)備器材 ,勘察場地 . 4、老師適時(shí)提示符鵝蛋各項(xiàng)任務(wù)的同學(xué)把握時(shí)間 同組織和諧好 . 三、鞏固小結(jié) :,相互協(xié)作 ,把活動(dòng)共活動(dòng)進(jìn)行到高潮 ,師生、生生暢述友情 ,回憶四年的成長

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