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家校互動學校工作流程_第3頁
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文檔簡介

1、2007年4月第一步:登記表發(fā)放自區(qū)縣動員培訓大會結束后的3個工作日內: 學校責任人召開全校教師大會,宣傳家?;拥囊饬x和目的;管理員介紹家?;悠脚_的功能和應用;當場分發(fā)家?;佑脩舻怯洷恚ń處煟┙o每位老師,家?;佑脩舻怯洷恚▽W生、家長)、密封袋和家?;佑脩羰謨越o各班班主任;老師當場填寫家?;佑脩舻怯洷恚ń處煟┖笊辖坏谝宦?并按照要求及時開通激活賬戶。注: 若已是市民信箱實名用戶的教師,也必須填寫本表,再上網注冊激活一次。目的是家校互動系統(tǒng)后臺可通過新表的號碼段自動將教師歸入所在學校。1第一步工作完成后的2個工作日內: 管理員在管理后臺將本校所有任課老師的任課信息以及班主任角色分配完成

2、;將本校情況、簡介錄入后臺管理系統(tǒng);將本校的信息化應用鏈接到家?;悠脚_。 班主任將宣傳手冊發(fā)給學生帶回交給家長,統(tǒng)計本班學生身份證號;如無身份證號的外地、外籍學生,統(tǒng)計其出身年月、性別,將以上信息匯總給管理員,管理員填寫入特殊情況用戶信息登記表,在1個工作日內通過電子郵件發(fā)給區(qū)縣聯系人或市民信箱聯系人;市民信箱將在收到電子郵件后的2個工作日內將學生代用號碼發(fā)回給學校管理員。管理員在收到回復郵件后的1個工作日內通過班主任通知到每一位需要代用號碼的學生。2第二步工作完成后3個工作日內: 班主任分發(fā)登記表給學生填寫,并安排組織學生集體激活、選班開通帳號。 管理員須將本校各班級人數錄入到家?;庸芾?/p>

3、后臺。 3 將登記表發(fā)給家長,告知家長必須在3天內填完交回給班主任;若有條件,學校召開家長會,通知家長帶好身份證或戶口簿,家長會當場填好登記表交給班主任,或家長帶回家中填寫后于3日內交回班主任;家長回家激活開通帳號,或學校安排時間開放機房給家長激活帳號。注:建議鼓勵家長在注冊激活時填寫自己的手機號碼, 這將為缺乏上網條件的家長也能得到家?;拥募皶r信息提供幫助。管理員需保管好學校用后多余的空白登記表,剩 余表格可留待以后使用。第三步工作完成后的3個工作日內:4 在教師個性頁面中的學生管理項中,班主任可及時查看本班學生是否已全部在內,并且查看是否有對應的家長手機號,班主任收到家長填寫好的登記表后

4、應在2天內將平臺中無手機號的學生的家長手機號碼輸入平臺。在登記表全部收齊后將登記表裝入密封袋,填寫完全密封袋封面信息后交給管理員。班主任應即時了解本班學生注冊激活選班情況:5特殊情況 學校未參加培訓大會或學生登記表數量不夠,學校提交老師、學生人數給區(qū)縣教育局,教育局下發(fā)登記表、密封袋及相關資料給學校的管理員,并記錄下所發(fā)的登記表流水號段,同時告知市民信箱管理中心。注:市民信箱將按照全區(qū)學生總數5%的數量發(fā)放登記表、密封袋及相關資料到區(qū)縣教育局備用,區(qū)縣教育局可隨時補發(fā)給缺表的學校。補發(fā)時必須記錄下所發(fā)登記表的號碼段,并及時告知市民信箱。若學校有登記表遺失,須查明遺失的登記表流水號段,通知本區(qū)縣

5、教育局報備,再從區(qū)縣教育局補領登記表。6第二步:登記表回收 登記表回收:學校組織學生統(tǒng)一填寫并開通激活帳號和選班后發(fā)給家長,家長于指定日期填寫完交回給班主任;召開家長會,家長當場填寫后交給班主任;或家長帶回家中填寫完后,于指定日期交回給班主任。班主任把登記表第一聯裝入密封袋,填寫完整密封 袋上相關信息并簽字、密封,交給管理員。管理員檢查密封袋填寫情況,將密封袋裝入“家?;印辟Y料回收箱中,填寫好“家?;印辟Y料回收箱面單并將面單第二聯放入資料回收箱中,將資料回收箱密封好,將面單第三聯貼于資料回收箱上。管理員按規(guī)定時間(5月31日前)交到區(qū)教育局。各區(qū)教育局收齊登記表后送至市民信箱。7第三步:新

6、學年工作(以2007年為例)9月1日前,班主任統(tǒng)計本班新生人數、身份證號,如無身份證號的外地、外籍學生,統(tǒng)計其出身年月、性別,填寫入特殊情況用戶信息登記表匯總給管理員,管理員在1個工作日內通過電子郵件發(fā)給市民信箱聯系人。9月3日前,市民信箱將學生代用號碼發(fā)回給管理員,管理員在1個工作日內通過班主任通知到每一位需要代用號碼的學生。9月3日前,完成老生重新選班工作。9月5日前,登記表發(fā)放到學校。9月11日前,完成新生激活、選班開通帳號工作。9月14日前,完成家長填表、激活工作。9月17日前,班主任完成將登記表上有家長手機號而學生管理中無手機號的家長手機號碼的錄入平臺。9月28日前,各區(qū)教育局將登記表送至市民信箱。8注:有學生學期中途轉入學校,則班主任須了解該學生是否有家?;訋ぬ?,若無,則按照新學年入學新生進行發(fā)展工作,若已是家校互動用戶,則班主任督促學生進行重新選班工作。對于已是市民信箱實名用戶的家長也需填寫登記表,并注冊激活,“家校互動”系統(tǒng)將自動建立監(jiān)護關系,或可用已有帳戶自行建立與孩子的監(jiān)護關系。登記表遺失本人還未激活的家長可到學校重新領取登記表

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