2019-2020年高二下學(xué)期第三次模塊考試政治試題

1、2019-2020年高二下學(xué)期第三次模塊考試政治試題本試卷分第卷（選擇題）和第卷(非選擇題)兩部分。共100分?？荚嚂r(shí)間100分鐘。第卷（選擇題 共60分）注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)、科目用2B鉛筆填涂在答題卡上。2答卷時(shí)，每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。不能答在試題卷上。一、選擇題（每小題2分，共60分。下列每小題所給選項(xiàng)只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填涂在答題卡上）1.人類世世代代改造自然，由于人類的存在，自然界中多了許多人為的聯(lián)系，但這樣的聯(lián)系仍然是客觀的，因?yàn)椋?A.聯(lián)系具有多樣性 B.兩個(gè)事

2、物的聯(lián)系具有永恒性 C.直接聯(lián)系先于間接而存在 D.人為事物的聯(lián)系是通過實(shí)踐而形成的2諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者，美國著名管理學(xué)家西蒙說：“管理就是決策?！蔽覈晃恢髽I(yè)家總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn)時(shí)說：“在一個(gè)企業(yè)內(nèi)，如果投資占1分，科技占3分，管理則占6分?！辈捎每茖W(xué)管理能夠提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，這說明自在事物的聯(lián)系落后于人為事物的聯(lián)系 人為事物的聯(lián)系獨(dú)立于自在事物的聯(lián)系統(tǒng)籌全局能實(shí)現(xiàn)整體利益的最大化 系統(tǒng)具有內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向特征A B C D3一株植物單獨(dú)生長容易枯萎，而與眾多的植物一起生長則生機(jī)盎然，這種現(xiàn)象稱之為“共生效應(yīng)”。人類群體中也存在“共生效應(yīng)”，英國卡文迪許實(shí)驗(yàn)室倡導(dǎo)密切合作，先后共有25位科

3、學(xué)家榮獲諾貝爾獎(jiǎng)?！肮采?yīng)”給我們的啟示是 把握聯(lián)系多樣性，一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移 搞好局部，用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展 任何事物都處在聯(lián)系之中，要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題 個(gè)人只有在與社會(huì)的統(tǒng)一中才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 A B C D4有關(guān)資料顯示，若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的汞等重金屬物質(zhì)就會(huì)滲進(jìn)土壤，污染地下水，進(jìn)而影響到和人類息息相關(guān)的動(dòng)物和植物，破壞人類的生存環(huán)境，并最終危及人類的健康。這表明事物的聯(lián)系是多種多樣的 聯(lián)系有主觀聯(lián)系和客觀聯(lián)系之分聯(lián)系的存在是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的孤立存在的事物是不存在的A B C D5隨著大量城市流動(dòng)人口和進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民在異地工作時(shí)間

4、的增加，其子女在流入地參加高考的問題日益迫切。從2014年起，凡在山東省高中有完整學(xué)習(xí)經(jīng)歷的非戶籍考生均可在山東就地報(bào)名參加高考，并與山東省考生享受同等的錄取政策。材料體現(xiàn)的辯證法道理是A矛盾的同一性寓于斗爭性之中 B想問題、辦事情要從實(shí)際出發(fā)C事物都處于運(yùn)動(dòng)變化之中 D正確的價(jià)值選擇要站在人民的立場(chǎng)上6當(dāng)前，中國對(duì)外出口仍以加工貿(mào)易和低附加值產(chǎn)品為主。要想解決這一問題，就要調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，不斷增強(qiáng)我國的自主創(chuàng)新能力。從辯證法角度看，材料體現(xiàn)了A發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升B量變是質(zhì)變的必然結(jié)果C人為事物之間的聯(lián)系具有主觀性D事物發(fā)展的道路是曲折的7 “十二五”規(guī)劃與此前

5、的規(guī)劃相比，最大不同在于過去的規(guī)劃追求“國富民強(qiáng)”，“十二五”規(guī)劃則強(qiáng)調(diào)“民富國強(qiáng)”。從追求“國富民強(qiáng)”到追求“民富國強(qiáng)”的轉(zhuǎn)變從哲學(xué)上看屬于A人們創(chuàng)造的新的聯(lián)系 B對(duì)發(fā)展規(guī)律的改造C質(zhì)變基礎(chǔ)上的量變 D量變基礎(chǔ)上的飛躍8“長江后浪推前浪，一輩新人換舊人?！迸c本句話反映的哲理相同的詩句是A正入萬山圈子里，一山方出一攔B近水樓臺(tái)先得月，向陽花木易為春C芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波D不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中9. 碘是人體必需的元素，但“一刀切”補(bǔ)碘會(huì)使有些人攝碘過量。2011年9月29日衛(wèi)生部發(fā)布了食用鹽碘含量標(biāo)準(zhǔn)，從2012年3月15日起，食鹽碘含量將不再“一刀切”，各地可以根據(jù)當(dāng)?shù)厝巳?/p>

6、實(shí)際碘營養(yǎng)水平，在規(guī)定范圍內(nèi)浮動(dòng)添加。上述材料體現(xiàn)的哲理 真理是客觀的、無條件的 做事情要突出重點(diǎn) 具體問題要具體分析 看問題要力求全面A. B. C. D.10. 下列選項(xiàng)蘊(yùn)涵了矛盾的同一性的是善不及不足以成名，惡不積不足以滅身 投之亡地然后存，陷之死地然后生世異則事異，事異則備變 禍兮福之所倚，福兮禍之所伏A. B. C. D.11一個(gè)小孩站在馬路邊大哭,一個(gè)大人問小孩為何哭 ，小孩說自己的硬幣掉進(jìn)下水道了。大人給小孩一個(gè)硬幣，以為小孩會(huì)破涕為笑，沒想到小孩哭得更厲害了。大人納悶：給了你硬幣，為什么還哭？小孩答：如果那枚硬幣不掉進(jìn)下水道，我現(xiàn)在就有兩枚硬幣。下列選項(xiàng)符合材料寓意的是A矛盾是

7、人們主觀想象的 B矛盾雙方可以相互轉(zhuǎn)化C矛盾處處存在 D矛盾時(shí)時(shí)存在12人的尊嚴(yán)，隨著時(shí)代的變遷有不同的側(cè)重。今天，我們所向往的人的尊嚴(yán)，是更好地“以人為本”，更加關(guān)注公民的各種權(quán)益，更加關(guān)心人的自由、人的全面發(fā)展。這體現(xiàn)了A發(fā)展的趨勢(shì)是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一 B矛盾的特殊性通過普遍性表現(xiàn)出來 C解決好主要矛盾，有利于次要矛盾的解決 D同一事物在發(fā)展的不同階段有不同的矛盾13廣泛流傳于閩南語地區(qū)的福建南音，典雅優(yōu)美、情韻深沉，是我國古代音樂文化中的一大樂種，被譽(yù)為“中國古代音樂的活化石”。研究福建南音有助于研究中國古代音樂，這是因?yàn)锳解決好次要矛盾有助于解決主要矛盾B關(guān)鍵部分的功能對(duì)整體的功能起

8、決定作用C矛盾普遍性寓于特殊性之中并通過特殊性表現(xiàn)出來D斗爭性寓于同一性之中，并為同一性所制約142011年12月16日，菲律賓遭受熱帶風(fēng)暴“天鷹”襲擊，損失巨大。中國駐菲律賓大使館已經(jīng)決定，向菲方提供價(jià)值44萬比索（約1萬美元）的緊急救災(zāi)援助。有人認(rèn)為，近年來，菲律賓不斷在南海問題上挑起爭端，中國不應(yīng)援助。這種觀點(diǎn)A只見統(tǒng)一，不見對(duì)立B只見對(duì)立，不見統(tǒng)一C沒有看到聯(lián)系是具體的、有條件的D沒有看到斗爭性寓于同一性之中15.面對(duì)世界金融危機(jī)的沖擊，我國經(jīng)濟(jì)、特別是出口型的制造行業(yè)面臨很大的困難。但是由于我國宏觀措施得力，經(jīng)濟(jì)發(fā)展基本面沒有改變，優(yōu)勢(shì)依然存在，長期穩(wěn)定增長趨勢(shì)不會(huì)改變。這一分析體現(xiàn)

9、的最恰當(dāng)?shù)恼芾硎茿矛盾普遍性與特殊性的辯證關(guān)系 B主要矛盾與次要矛盾的辯證關(guān)系C矛盾同一性與斗爭性的辯證關(guān)系 D矛盾主要方面與次要方面的辯證關(guān)系16.唯物辯證法從來不相信任何事物，它是批判的革命的，因?yàn)樗J(rèn)為凡是現(xiàn)存的都是必然滅亡的對(duì)每一種既成的形式都從其暫時(shí)性方面去理解和對(duì)待認(rèn)為事物的變化發(fā)展只有間斷性，沒有連續(xù)性在對(duì)現(xiàn)存事物的肯定理解中包含對(duì)現(xiàn)存事物的否定理解A. B. C. D.量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系 肯定與否定的辯證關(guān)系實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系 整體與部分的辯證關(guān)系A(chǔ) B C D17圖1漫畫啟示我們應(yīng)堅(jiān)18.2012年2月，山東省第十一屆人民代表大會(huì)第五次會(huì)議、山東省政協(xié)十屆五次會(huì)議在濟(jì)南同

10、期召開，兩會(huì)的代表、委員熱議如何治理交通擁堵，其實(shí)，堵車現(xiàn)象并非只存在于個(gè)別國家，但不同的國家有不同的對(duì)策，德國消除“高峰”時(shí)段，以色列讓自行車取代汽車，西班牙大力發(fā)展公共交通等。這種現(xiàn)象說明辯證的否定是聯(lián)系、發(fā)展的環(huán)節(jié) 要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是 矛盾的普遍性與特殊性相統(tǒng)一 主要矛盾與次要矛盾是可以轉(zhuǎn)化的A. B. C. D.19 2012年，我國將繼續(xù)實(shí)施積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，以保持宏觀經(jīng)濟(jì)政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性。盡管2012年政策的基本取向跟2011年相同，但是，同樣的政策組合在具體操作上將會(huì)有所不同。這符合整體和部分的辯證統(tǒng)一關(guān)系原理社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)的觀點(diǎn)矛盾普遍性與特

11、殊性的辯證關(guān)系原理具體問題具體分析的原理ABCD20一個(gè)國家綜合實(shí)力主要表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)、科技等“硬實(shí)力”的質(zhì)量與數(shù)量，但文化“軟實(shí)力”在其中的意義也不容忽視，必須是“軟”“硬”兼?zhèn)?、剛?cè)嵯酀?jì)。這說明A要堅(jiān)持普遍性和特殊性的統(tǒng)一 B要堅(jiān)持物質(zhì)和意識(shí)的統(tǒng)一C要堅(jiān)持實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一 D要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一21下列觀點(diǎn)體現(xiàn)辯證法與形而上學(xué)的分歧的是 （ ）A“城門失火，殃及池魚”與“人定勝天” B“世異則事異，事異則備變”與“道之大原出于天，天不變，道亦不變” C“形存則神存，形謝則神滅”與“存在即被感知” D“貓被創(chuàng)造出來是為了吃老鼠”與“老鼠被創(chuàng)造出來是為了給貓吃”22.讀圖2漫畫封鎖，該漫畫中

12、家長封鎖電視機(jī)的做法是A.唯物主義世界觀的表現(xiàn) B.客觀唯心主義世界觀的表現(xiàn) C.形而上學(xué)世界觀的表現(xiàn) D.唯物辯證的世界觀的表現(xiàn)23. 梁啟超認(rèn)為，“歷史者英雄之舞臺(tái)也，舍英雄幾無歷史”，“大人物心理之動(dòng)進(jìn)稍易其軌而全部歷史可以改觀”。梁啟超的觀點(diǎn)承認(rèn)了偉大人物對(duì)社會(huì)歷史發(fā)展的影響 正確揭示了社會(huì)歷史發(fā)展的根本動(dòng)力否認(rèn)了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者 承認(rèn)了實(shí)踐的社會(huì)歷史性A. B. C. D.242012年3月14日，第十一屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議表決通過了關(guān)于修改刑事訴訟法的決定，國家主席胡錦濤簽署第55號(hào)主席令予以公布，自2013年1月1日起施行。修改后的刑事訴訟法將“尊重和保障人權(quán)”寫入

13、總則。這次刑事訴訟法修改反映的哲理是A價(jià)值選擇決定價(jià)值判斷 B生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力的需要C社會(huì)意識(shí)能脫離社會(huì)存在而發(fā)展 D上層建筑要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的需要25幸福感是人們對(duì)生活滿意程度的一種心理體驗(yàn)，它以一定的物質(zhì)財(cái)富為基礎(chǔ)，但在現(xiàn)實(shí)生活中，幸福感的提升與物質(zhì)財(cái)富的增加并不完全同步。這說明 = 1 * GB3 社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí) = 2 * GB3 社會(huì)意識(shí)是具有相對(duì)的獨(dú)立性 = 3 * GB3 社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有相對(duì)的促時(shí)進(jìn)作用 = 4 * GB3 社會(huì)意識(shí)的變化獨(dú)立于社會(huì)存在的變化A = 1 * GB3 = 2 * GB3 B = 2 * GB3 = 3 * GB3 C = 1 * GB

14、3 = 4 * GB3 D = 3 * GB3 = 4 * GB3 26日本作家芥川曾說：“在百米賽跑中，九十九步是一半，另一步是一半，這是一個(gè)超數(shù)學(xué)問題?！边@啟示我們 事物的性質(zhì)主要是由矛盾的主要方面決定的 要抓住時(shí)機(jī)，促成飛躍要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是 在一定條件下，關(guān)鍵部分的性質(zhì)對(duì)整體的功能起決定作用A B C D27在日常生活中，人們非常關(guān)注食品添加劑問題。其實(shí)，只要在一定量范圍內(nèi)使用食品添加劑，是不會(huì)出現(xiàn)問題的。這表明價(jià)值判斷和價(jià)值選擇必須遵循客觀規(guī)律量變達(dá)到一定程度才會(huì)引起質(zhì)變價(jià)值判斷應(yīng)以滿足人的需要為客觀依據(jù)矛盾雙方的轉(zhuǎn)化需要一定的條件A.B.C.D.28.“老人跌倒，扶不扶？”某調(diào)

15、查顯示，44%的網(wǎng)友選擇“不攙扶”,38%的網(wǎng)友選擇“不好說”,18%的網(wǎng)友表示“會(huì)攙扶”。一位網(wǎng)友說：“以前覺得自己一定會(huì)扶，因?yàn)檫^不了良心關(guān)；現(xiàn)在肯定不會(huì)扶，因?yàn)檫^不了責(zé)任關(guān)?！辈牧媳砻鲀r(jià)值判斷與價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性 價(jià)值判斷與價(jià)值選擇具有主體差異性價(jià)值判斷與價(jià)值選擇標(biāo)準(zhǔn)因人的立場(chǎng)而異 價(jià)值判斷是在價(jià)值選擇的基礎(chǔ)上作出的A.B.C.D.29. 某校學(xué)生自發(fā)組成的“愛心社”提出：“不要問別人能為自己做什么，而要問自己能為別人做什么；不要問國家能為自己做什么，而要問自己能為國家做什么?！边@表明人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)必須有一定的客觀條件 人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn) 人既是價(jià)值的創(chuàng)造者，也是價(jià)

16、值的享受者 應(yīng)樹立集體主義價(jià)值觀A B C D30美國科學(xué)家最近在對(duì)神經(jīng)元的研究中發(fā)現(xiàn)，軸突可以將信號(hào)傳回到神經(jīng)元的細(xì)胞體，不同神經(jīng)元的軸突之間也能互相“交流”，神經(jīng)元還能在較長時(shí)間內(nèi)將外部剌激存儲(chǔ)和整合在軸突內(nèi)，這些新發(fā)現(xiàn)顛覆了傳統(tǒng)教科書的理論。上述材料表明 思維與存在具有同一性 新出現(xiàn)的事物必然會(huì)成長為新事物認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性 真理是具體的有條件的A B C D第卷（非選擇題 共40分）注意事項(xiàng)：1答卷前考生務(wù)必將自己的姓名班級(jí)、考號(hào)填在答題紙密封線內(nèi)規(guī)定的地方。2答卷時(shí)用黑（藍(lán)）色簽字筆或圓珠筆將答案填寫在答題紙規(guī)定的地方。二非選擇題（共4個(gè)大題，共40分）31（12分）地球孕育了生命，地球

17、是人類的搖籃，但21世紀(jì)地球生態(tài)環(huán)境問題日益嚴(yán)峻。人類為了眼前的經(jīng)濟(jì)利益破壞性地利用自然；為了地區(qū)利益，破壞整個(gè)生態(tài)，最終也危及自身利益；亂砍濫伐導(dǎo)致森林破壞，水土流失；過度耕種放牧導(dǎo)致土地沙化，沙塵肆虐；過度消費(fèi)加劇空氣污染，物種退化。結(jié)合材料運(yùn)用聯(lián)系的觀點(diǎn)分析材料中的生態(tài)問題。32. （18分）2012年是雷鋒同志犧牲50周年。閱讀材料，回答問題。材料一：雷鋒出生在舊社會(huì)一個(gè)窮苦農(nóng)民家庭，7歲淪為孤兒，然而他沒有在逆境中沉淪。解放后，他先后加入少先隊(duì)、共青團(tuán)，并成為一名軍人和共產(chǎn)黨員。他從事的是拖拉機(jī)手、推土機(jī)手、汽車駕駛員等普通而平凡的工作，但他干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出

18、了不平凡的業(yè)績。他“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”，省吃儉用捐助受災(zāi)群眾；利用休息時(shí)間到車站扶老攜幼；出差時(shí)，為旅客端茶送水，打掃衛(wèi)生，他從一點(diǎn)一滴小事做起，但做了好事卻從不留姓名。1962年，22歲的雷鋒在執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)時(shí)不幸殉職。（1）運(yùn)用思想方法與創(chuàng)新意識(shí)的有關(guān)知識(shí)，談?wù)劜牧现欣卒h的成長足跡對(duì)你有何啟示？（12分）材料二：雷鋒精神并不遙遠(yuǎn)，雷鋒一直就在我們身邊。今天，社會(huì)志愿服務(wù)隊(duì)伍不斷壯大，“最美媽媽”“最美護(hù)士”“最美的哥”“最美交警”溫暖著整個(gè)世界，李素麗、叢飛、郭明義等一大批雷鋒式的模范人物不斷涌現(xiàn)，雷鋒精神正在不斷發(fā)揚(yáng)光大。(2)從實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值角度，分析為把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大我們應(yīng)該做些什么?(6分)33（10分）1978年，安徽省鳳陽縣小崗村村民自發(fā)實(shí)行了土地“大包干”，中國社會(huì)的改革進(jìn)程率先從農(nóng)村起步。從1978年到2011年，鳳陽縣農(nóng)民年人均純收入由134元增長到過8000元大關(guān)，廣大農(nóng)民不僅解決了溫飽問題，而且過上了富裕的生活。黨的十七屆三中全會(huì)又強(qiáng)調(diào)，在現(xiàn)有土地承包關(guān)系保持穩(wěn)定并長久不變、尊重農(nóng)民意愿的前提下，通過賦予農(nóng)民更加充分而有保障