




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
【預(yù)習(xí)課程】11-20數(shù)的比較大小一年級 數(shù)學(xué) 一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇章節(jié))正數(shù)。讀出直尺上的數(shù)。11的后面是12。我知道16的前面是15。班海老師智慧教學(xué)好幫手班海,老師們都在免費(fèi)用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細(xì)批改微信小程序!感謝您下載使用【班?!拷虒W(xué)資源!為什么他們都在用班海?一鍵發(fā)布作業(yè),系統(tǒng)自動精細(xì)批改(錯在哪?為何錯?怎么改?),從此告別批改作業(yè)難幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,培養(yǎng)規(guī)范答題好習(xí)慣,提升數(shù)學(xué)解題能力快速查看作業(yè)批改詳情,全班學(xué)習(xí)情況盡在掌握多個班級可自由切換管理,學(xué)生再多也能輕松當(dāng)老師無需下載,不占內(nèi)存,操作便捷,永久免費(fèi)!掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學(xué)作業(yè)AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇題目)19111812131714162015從左往右數(shù),第4個是?第6個呢?從右往左數(shù),第3個是?第7個呢?數(shù)一數(shù)下面哪些數(shù)字比15大?將它涂成藍(lán)色。15111412181916131720數(shù)一數(shù),比一比同學(xué)們!你們知道下面哪些數(shù)字比15大呢?那如何知道這個數(shù)比15大,回家一定要動動小腦袋,快去找找答案吧!下節(jié)課跟老師一起來分享分享!
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山西華澳商貿(mào)職業(yè)學(xué)院《數(shù)字媒介史》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 三亞學(xué)院《英語寫作Ⅲ》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 福建醫(yī)科大學(xué)《空竹》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 東北林業(yè)大學(xué)《論文寫作V》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西安醫(yī)學(xué)院《中國古典舞基本功訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年油漆工勞務(wù)合同
- 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院《建筑裝飾圖形訓(xùn)練與解析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 亞克力雨棚施工方案
- 2025供貨合同(電子產(chǎn)品)
- 煙感移位施工方案
- 兩帶來范文(通用十六篇)
- 綜合錄井儀工作原理演示教學(xué)課件
- 小學(xué)三年級詩詞大會初賽比賽題目課件
- 房建監(jiān)理大綱(共114)
- 國際工程招投標(biāo)流程圖
- 城市環(huán)境衛(wèi)生工作物資消耗定額
- 液化氣站三級安全教育培訓(xùn)試題
- 經(jīng)濟(jì)法實(shí)用教程(理論部分)(第八版)(何辛)案例分析及參考答案
- 532近代前夜的危機(jī)
- 病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全備案專家意見表
- (精心整理)朱德熙_說 “的”
評論
0/150
提交評論