版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、形體訓(xùn)練高職體育選修(實(shí)踐)課教案課程項(xiàng)目形體訓(xùn)練教師傅強(qiáng)課次1課型實(shí)踐課授課對(duì)象形體訓(xùn)練選修班時(shí)間地占八、形體房教學(xué)內(nèi)容一、課程介紹:簡(jiǎn)介形體訓(xùn)練課程;本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容與考核項(xiàng)目。二、形體基本動(dòng)作:1、姿態(tài)練習(xí)2、把桿練習(xí);三、健美操:學(xué)習(xí)大眾健美操一級(jí)動(dòng)作(一)教學(xué)任務(wù)一、初步了解本課程與本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容、考核項(xiàng)目。二、初步掌握形體訓(xùn)練中的基本姿態(tài),適應(yīng)形體課的要求。三、培養(yǎng)學(xué)生積極刻苦的良好作風(fēng)及提高學(xué)生的實(shí)踐能力。準(zhǔn)備部分20課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織與要求一、開(kāi)始:101、整隊(duì)集合、點(diǎn)名、檢查著裝;教師自我介紹。2、簡(jiǎn)介形體訓(xùn)練課程;本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容與考核項(xiàng)目。3、教師宣布本次課的內(nèi)容與任務(wù)。4、
2、常規(guī)教育。二、準(zhǔn)備:101、伸展操:(1)伸展運(yùn)動(dòng)(2)頭部運(yùn)動(dòng)(3)肩部運(yùn)動(dòng)(4)伸臂運(yùn)動(dòng)(5)腹背運(yùn)動(dòng)(6)腿部運(yùn)動(dòng)2、熱身操:以腳步動(dòng)作為主,再配合手臂動(dòng)作的簡(jiǎn)單節(jié)奏操。小各4X8拍3組織:四列橫隊(duì)集合口。要求:集合迅速,整齊;認(rèn)真聽(tīng)講,了解課內(nèi)容與任務(wù);可提出詢問(wèn)。組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形。*1*1*1*1*XT*XT*XT*XT*XT*XT*XT*1*1*1*1*XT*XT*XT*XT*XT*XT*XT*1*1*1*1*XT*XT*XT*XT*XT*XT*XT*1*1*1*1*XT*XT*XT*XT*XTXT*XT*XT*教法:在音樂(lè)伴奏下,學(xué)生模仿教師動(dòng)作。教師邊做動(dòng)作邊用口令提示
3、動(dòng)作名稱。(鏡面示范)要求:動(dòng)作舒展有節(jié)奏,表現(xiàn)力強(qiáng),動(dòng)作與音樂(lè)協(xié)調(diào)配合?;静糠?5課的內(nèi)容教學(xué)步驟與組織要求運(yùn)動(dòng)量一、形體基本動(dòng)作:451、姿態(tài)練習(xí);(1)基本站立姿態(tài);(2)上肢練習(xí):基本手型和手位;手臂基本動(dòng)作:舉、擺動(dòng)、繞環(huán)、波浪。動(dòng)作過(guò)程:(1)兩腳并攏,兩腿繃直,夾緊,夾臀,挺胸,收腹;兩肩放松下沉,冋時(shí),兩眼平視,練習(xí)者要給人以平和、優(yōu)雅之感。(2)手型、七個(gè)手臂部位和手臂基本動(dòng)作的組合練習(xí)。2、把桿練習(xí);(1)正、側(cè)、后壓腿;(2)擦地。動(dòng)作過(guò)程:(1)正壓腿正對(duì)把桿,支撐腿腳尖向前;側(cè)壓腿,側(cè)對(duì)把桿,支撐腿腳尖向側(cè);后壓腿背對(duì)把桿。(2)重心在主力腿上,動(dòng)力腿保持正直,繃腳
4、向前擦地。擦地過(guò)程中腳跟用力前頂,經(jīng)半腳掌到完全繃腳,腳尖要與主力腿在一條直線上。然后、沿原路線收回。向側(cè)、向后相同。教學(xué)步驟:1、根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),講解姿態(tài)練習(xí)的重要性;2、教師示范并講解動(dòng)作要領(lǐng);(鏡面)3、教師示范學(xué)生分解動(dòng)作練習(xí);(背面)4、學(xué)生在教師帶領(lǐng)下進(jìn)行完整動(dòng)作練習(xí);(先口令,后音樂(lè)伴奏)5、教師在學(xué)生練習(xí)時(shí)注意糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,并及時(shí)用口令提示;6、請(qǐng)完成動(dòng)作較好的同學(xué)出列示范,并讓同學(xué)給予評(píng)價(jià);7、無(wú)示范進(jìn)行完整動(dòng)作練習(xí)。(音樂(lè)伴奏)組織方法:三列橫隊(duì)成體操隊(duì)形。(如圖)*1*1*1*xf*xf*xf*xf*xf*xf*1*1*1*xf*xf*xf*xf*xf*xf*1*1*1*x
5、f*xf*xf*xf*xf*xf*教學(xué)要求:要求在練習(xí)各種站立姿勢(shì)時(shí),上體始終保持挺胸、收腹、立腰的姿勢(shì)。中1-2次各2X8拍2-3次2-3次1次2-3次各2X8拍各2X8拍2教學(xué)步驟:1、教師示范并講解動(dòng)作要領(lǐng);(鏡面)2、學(xué)生在教師輔導(dǎo)下進(jìn)行分解動(dòng)作練習(xí);(側(cè)面)3、學(xué)生集體在教師帶領(lǐng)下進(jìn)行完整動(dòng)作練習(xí);(先口令,后音樂(lè)伴奏)4、分組練習(xí);5、教師在學(xué)生練習(xí)時(shí)及時(shí)給學(xué)生糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。組織方法:學(xué)生以一米的間隔距離站在把桿的一側(cè),一手扶把,另一手叉腰。教學(xué)要求:要求動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,抬頭挺胸,上體保持保持正直。次108二、健美操20學(xué)習(xí)大眾健美操一級(jí)動(dòng)作(一)動(dòng)作做法:第一八拍第四八拍:踏步走、
6、原地蹲;第五八拍:一步并,手臂胸前平屈;第六八拍:兩步并,手臂上下擺;第七八拍:交叉步、后擺腿,手臂側(cè)舉、后擺;第八八拍:同第七八拍。教學(xué)步驟:1、教師示范并講解動(dòng)作要領(lǐng);(鏡面)2、教師帶領(lǐng)學(xué)生邊踏步邊進(jìn)行分解動(dòng)作練習(xí);(背面)3、教師帶領(lǐng)學(xué)生邊踏步邊進(jìn)行完整動(dòng)作練習(xí);(鏡面),(先口令,后音樂(lè)伴奏)4、教師在學(xué)生練習(xí)時(shí)及時(shí)給學(xué)生糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。5、選動(dòng)作完成較好的同學(xué)出列領(lǐng)操;對(duì)學(xué)生進(jìn)行能力培養(yǎng)。6、無(wú)示范完整動(dòng)作練習(xí)。組織方法:學(xué)生四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形,每練習(xí)一遍后各排前后交換,以便學(xué)生更好的看清教師示范。教學(xué)要求:要求動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,認(rèn)真聽(tīng)教師講解,練習(xí)中強(qiáng)調(diào)力度,有較強(qiáng)中16X8拍8X8拍
7、2次8X8拍1次8X8拍2次的節(jié)奏感。結(jié)束部分5課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織與要求一、整理250”(放松操):1、在教師口令下集體練習(xí)。2、教師站中間,學(xué)生模仿老師的動(dòng)作,邊走邊放松。二、課小結(jié):250”1、集中講評(píng)課中優(yōu)缺點(diǎn);鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多鍛練。2、布置課外練習(xí),宣布下次課內(nèi)容。小4X8拍組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形。要求:學(xué)生盡量放松身體各部分。組織:四列橫隊(duì)集合要求:學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師講評(píng)本課小結(jié)。本課重占八、形體基本動(dòng)作練習(xí)教師側(cè)重1、新授動(dòng)作教學(xué)V2、增加運(yùn)動(dòng)負(fù)荷3、復(fù)習(xí)動(dòng)作糾正錯(cuò)誤4、提高學(xué)生實(shí)踐能力V5、組織測(cè)試場(chǎng)地與器材形體訓(xùn)練房;錄音機(jī);CD右干。預(yù)計(jì)課負(fù)荷大中V小高職體育選修(實(shí)踐)課教案課
8、程項(xiàng)目形體訓(xùn)練教師傅強(qiáng)課次2課型實(shí)踐課授課對(duì)象形體訓(xùn)練選修班時(shí)間地占八、形體房教學(xué)內(nèi)容一、形體基本動(dòng)作練習(xí):1、脫把練習(xí)2、姿態(tài)練習(xí)二、專項(xiàng)身體素質(zhì):1、柔韌練習(xí)2、腹背肌練習(xí)教學(xué)任務(wù)、初步掌握舞蹈基本動(dòng)作,為練習(xí)舞蹈組合打基礎(chǔ)。二、了解專項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)的重要性,學(xué)會(huì)練習(xí)方法。三、培養(yǎng)學(xué)生積極刻苦的良好作風(fēng)及提高學(xué)生的實(shí)踐能力。準(zhǔn)備部分15課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織與要求一、開(kāi)始:51、課代表整隊(duì)集合、點(diǎn)名、檢查著裝。2、教師了解上次課布置的課外練習(xí)完成情況。3、教師宣布本次課的內(nèi)容與任務(wù)。4、簡(jiǎn)介舞蹈基本動(dòng)作。二、準(zhǔn)備:101、伸展操:(1)伸展運(yùn)動(dòng)(2)頭部運(yùn)動(dòng)(3)肩部運(yùn)動(dòng)(4)伸臂運(yùn)動(dòng)小各4X
9、8拍組織:四列橫隊(duì)集合。要求:集合迅速,整齊;認(rèn)真聽(tīng)講,了解課內(nèi)容與任務(wù);教師了解課外練習(xí)情況時(shí),學(xué)生積極回答。(5)腹背運(yùn)動(dòng)(6)腿部運(yùn)動(dòng)2、熱身操:以腳步動(dòng)作為主,再配合手臂動(dòng)作的簡(jiǎn)單節(jié)奏操。3組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形。*1*1*1*XT*XT*XT*XT*XT*XT*XT*XT*1*1*1*XT*XT*XT*XT*XT*XT*XT*XT*1*1*1*XT*XT*XT*XT*XT*XT*XT*XT*1*1*1*XT*XT*XT*XT*XT*XT*XT*XT*教法:在音樂(lè)伴奏下,學(xué)生模仿教師動(dòng)作。教師邊做動(dòng)作邊用口令提示動(dòng)作名稱。(鏡面示范)要求:動(dòng)作舒展有節(jié)奏,表現(xiàn)力強(qiáng),動(dòng)作與音樂(lè)協(xié)調(diào)配合
10、口?;静糠?0課的內(nèi)容教學(xué)步驟與組織要求運(yùn)動(dòng)量一、形體基本動(dòng)作:551、脫把練習(xí);(1)七個(gè)手位練習(xí);(2)手臂練習(xí):擺動(dòng)、波浪;(3)移重心練習(xí):前、后、左、右;動(dòng)作過(guò)程:(1)一位手:兩手臂稍彎放至腹前;二位手:兩手臂稍彎至前平舉,稍低于肩部;二位手:兩手臂稍彎至上舉在額前上方;四位手:兩手臂稍彎,左手下至前平舉;五位手:兩手臂稍彎,左手打開(kāi)至側(cè)平舉;六位手:兩手臂稍彎,右手下至前平舉;七位手:兩手臂稍彎,右手打開(kāi)至側(cè)平舉,最后還原成一位手。(2)雙手向前、向側(cè)擺動(dòng)、波浪;(3)身體向前、向后、向左、向右移重心,冋時(shí)教學(xué)步驟:1、根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),教師講解日常生活中學(xué)生在舉首投足間應(yīng)注意的姿
11、態(tài);2、教師示范并講解各動(dòng)作要領(lǐng);(鏡面)3、教師示范學(xué)生分解動(dòng)作練習(xí);(背面)4、學(xué)生在教師帶領(lǐng)下進(jìn)行完整動(dòng)作練習(xí);(先口令,后音樂(lè)伴奏)5、教師在學(xué)生練習(xí)時(shí)注意糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,并及時(shí)用口令提示。身體移重心圖解:組織方法:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形。在練習(xí)中各中1-2次各2X8拍2-3次加手臂波浪。排前后交換,次序及時(shí)交換,以便學(xué)生更好的看清教師示范。教學(xué)要求:各2、姿態(tài)練習(xí);在練習(xí)各種脫把練習(xí)時(shí),上體始終2X8走姿練習(xí)保持拍動(dòng)作過(guò)程:挺胸、收腹、立腰的姿勢(shì)。眼睛始各一腿自然彎曲向正前方抬起,終跟著2X8落腳要正,膝關(guān)節(jié)伸直,后腿手臂走。拍2繃直,前腳掌蹬地使重心前移,次兩臂前后自然擺動(dòng)。上體動(dòng)作教學(xué)
12、步驟:同立姿的標(biāo)準(zhǔn)。除保持站立時(shí)1、教師示范并講解動(dòng)作要領(lǐng);(側(cè)正確優(yōu)美的姿態(tài)外,還要做到面)軀干移動(dòng)正直、平穩(wěn),又不僵2、學(xué)生在教師輔導(dǎo)下進(jìn)行分解動(dòng)硬呆板,兩臂自然下垂,擺動(dòng)作練習(xí);協(xié)調(diào),膝蓋正對(duì)前方,腳尖微(背面)外側(cè),行走落地時(shí)從腳跟過(guò)渡3、學(xué)生集體在教師帶領(lǐng)下進(jìn)行完整動(dòng)作練習(xí);(先口令,后音樂(lè)伴10米奏)10米4、分組練習(xí);5、教師在學(xué)生練習(xí)時(shí)及時(shí)給學(xué)生X6糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。3-46、換高跟鞋進(jìn)行練習(xí);(結(jié)合本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后著職業(yè)裝)組織方法:學(xué)生以一臂的間隔距離四列橫隊(duì)5-6站立,練到前腳掌,兩腳后跟幾乎在一習(xí)時(shí)依次從第一列開(kāi)始到第四列。中條直線上,兩腳交替前移的彎教學(xué)要求:曲程度不要太
13、大,步伐穩(wěn)健均動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,抬頭挺胸,上體保勻。(穿高跟鞋練習(xí)時(shí)腳的落持正直。各地面積加大)練習(xí)時(shí)音樂(lè)節(jié)奏要踩準(zhǔn)。4X8二、專項(xiàng)身體素質(zhì):15拍1、柔韌練習(xí);教學(xué)步驟:(1)分腿坐、直角坐壓腿;1、教師向?qū)W生介紹柔韌練習(xí)應(yīng)注(2)肩、胸腰練習(xí);意的問(wèn)題;動(dòng)作過(guò)程:2、教師示范并講解動(dòng)作要領(lǐng);(鏡(1)分腿坐身體向左腳方向、右腳方向下壓,同面)時(shí)加手臂動(dòng)作;直角坐身體前壓,雙手盡量碰腳尖。3、學(xué)生在教師帶領(lǐng)下進(jìn)行練習(xí)。(2)雙腿跪地,雙手前伸,胸盡量下壓觸地。2、腹背肌練習(xí);(1)仰臥兩頭起;(2)俯臥兩頭起。組織方法:學(xué)生分四列,每人一塊小墊子。(如圖)教學(xué)要求:要求動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,認(rèn)真聽(tīng)教師講
14、解,練習(xí)時(shí)要有一定的痛感,才能取得良好的效果。教學(xué)步驟:1、教師講解根據(jù)女孩子的生理特點(diǎn),應(yīng)多進(jìn)行腹背肌的練習(xí);2、教師示范并講解動(dòng)作要領(lǐng);(鏡面)3、學(xué)生練習(xí)。各15X3結(jié)束部分5課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織與要求一、整理250”(放松操):1、在教師口令下集體練習(xí)。2、教師站中間,學(xué)生模仿老師的動(dòng)作,邊走邊放松。二、課小結(jié):250”1、集中講評(píng)課中優(yōu)缺點(diǎn);鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多鍛練。2、布置課外練習(xí),宣布下次課內(nèi)容。小4X8拍組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形。要求:學(xué)生盡量放松身體各部分。組織:四列橫隊(duì)集合要求:學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師講評(píng)本課小結(jié)。本課重占八、1、形體基本動(dòng)作練習(xí);2、專項(xiàng)身體素質(zhì)。教師側(cè)重1、新授動(dòng)作教學(xué)
15、V2、增加運(yùn)動(dòng)負(fù)荷V3、復(fù)習(xí)動(dòng)作糾正錯(cuò)誤4、提高學(xué)生實(shí)踐能力5、組織測(cè)試場(chǎng)地與器材形體訓(xùn)練房;錄音機(jī);CD若干;小墊子30塊。預(yù)計(jì)課負(fù)荷大中V小課后小結(jié)授課對(duì)象形體訓(xùn)練選修班實(shí)施日期高職體育選修(實(shí)踐)課教案課程項(xiàng)目形體訓(xùn)練教師傅強(qiáng)課次3課型實(shí)踐課授課對(duì)象形體訓(xùn)練選修班時(shí)間地點(diǎn)形體房教學(xué)內(nèi)容一、形體基本動(dòng)作:1、把桿練習(xí);2、姿態(tài)練習(xí)二、健美操:1、復(fù)習(xí)大眾健美操一級(jí)動(dòng)作(一)2、學(xué)習(xí)大眾健美操一級(jí)動(dòng)作(二)教學(xué)任務(wù)一、初步掌握把桿練習(xí)和姿態(tài)練習(xí)方法,為塑造形體打下基礎(chǔ)。二、基本掌握健美操動(dòng)作(一),初步掌握健美操動(dòng)作(二)三、培養(yǎng)學(xué)生積極刻苦的良好作風(fēng)及提高學(xué)生的實(shí)踐能力。準(zhǔn)備部分15課的內(nèi)
16、容運(yùn)動(dòng)量組織與要求一、開(kāi)始:51、課代表整隊(duì)集合、點(diǎn)名、檢查著裝。2、教師了解上次課布置的課外練習(xí)完成情況。小組織:四列橫隊(duì)集合。要求:集合迅速,整齊;認(rèn)真聽(tīng)講,了解課內(nèi)容與任務(wù);教師了解課外練習(xí)情況時(shí),學(xué)生積極回答。3、教師宣布本次課的內(nèi)容與任務(wù)。4、簡(jiǎn)介節(jié)食注意事項(xiàng)。二、準(zhǔn)備:101、伸展操:(1)伸展運(yùn)動(dòng)(2)頭部運(yùn)動(dòng)(3)肩部運(yùn)動(dòng)(4)伸臂運(yùn)動(dòng)(5)腹背運(yùn)動(dòng)(6)腿部運(yùn)動(dòng)2、熱身操:以腳步動(dòng)作為主,再配合手臂動(dòng)作的簡(jiǎn)單節(jié)奏操。各4X8拍3組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形。*1*1*1*xf*xf*xf*xf*xf*xf*1*1*1*xf*xf*xf*xf*xf*xf*1*1*1*xf*xf*x
17、f*xf*xf*xf*1*1*1*xf*xf*xf*xf*xf*xf*教法:在音樂(lè)伴奏下,學(xué)生模仿教師動(dòng)作。教師邊做動(dòng)作邊用口令提示動(dòng)作名稱。(鏡面示范)要求:動(dòng)作舒展有節(jié)奏,表現(xiàn)力強(qiáng),動(dòng)作與音樂(lè)協(xié)調(diào)配合。基本部分70課的內(nèi)容教學(xué)步驟與組織要求運(yùn)動(dòng)量一、形體基本動(dòng)作:501、把桿練習(xí);(1)復(fù)習(xí)擦地;(2)腳的位置;(3)蹲。(圖解)動(dòng)作過(guò)程:(1)同第1次課。(2)一位:兩腳跟靠攏,腳尖向兩側(cè),兩腳呈一字形。二位:在一位的基礎(chǔ)上,兩腳跟分開(kāi),相距約一腳。三位:在二位的基礎(chǔ)上,一腳跟相疊在另一腳跟處平行站立。四位:兩腳前后平行,腳尖向兩側(cè),兩腳間距離約一腳。五位:兩腳前后平行相靠,腳尖向外側(cè)。
18、(3)一位站立,上體保持直立,兩膝逐漸下蹲,在全腳掌著地狀態(tài)下下蹲到最抵限度,此時(shí)腳腕和腳背有擠壓感,跟腱有極強(qiáng)的牽拉感,然后再慢慢立起。二、三、四、五位的方法,教學(xué)步驟:1、在教師帶領(lǐng)下長(zhǎng)方體復(fù)習(xí)第一次課所學(xué)的擦地練習(xí);2、教師示范并講解各動(dòng)作要領(lǐng);(鏡面)3、教師示范學(xué)生分解動(dòng)作練習(xí);(側(cè)面)4、學(xué)生在教師帶領(lǐng)下進(jìn)行完整動(dòng)作練習(xí);(先口令,后音樂(lè)伴奏)5、教師在學(xué)生練習(xí)時(shí)注意糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,并及時(shí)用口令提示。6、請(qǐng)動(dòng)作完成較好的同學(xué)出列示范,并指出優(yōu)缺點(diǎn)。組織方法:學(xué)生以一米的間隔距離站在把桿的一側(cè),一手扶把,另一手叉腰。(如圖:把桿;*學(xué)生;教師)教學(xué)求:全蹲時(shí),二位全蹲腳跟不能抬起。其他
19、位置全蹲均同一位。下蹲時(shí)注意髖、膝、腳尖的開(kāi)度一致。下蹲和起立時(shí)都保持對(duì)抗性。中1-2次各1-2次2x8拍2-3次同一位半蹲。2、姿態(tài)練習(xí);(1)復(fù)習(xí)走姿練習(xí);教學(xué)步驟:(2)身體向前波浪;1、復(fù)習(xí)走姿練習(xí),練習(xí)中強(qiáng)調(diào)重心前移;(3)身體側(cè)波浪。2、教師示范并講解動(dòng)作要領(lǐng);(正面)動(dòng)作過(guò)程:2、學(xué)生在教師輔導(dǎo)下進(jìn)行分解動(dòng)作練習(xí);(1)同第2次課;(背面)(2)從膝關(guān)節(jié)開(kāi)始髖、腰、胸、頸3、學(xué)生集體在教師帶領(lǐng)下進(jìn)行完整動(dòng)作練習(xí);各關(guān)節(jié)依次前屈,至低頭含胸(先口令,后音樂(lè)伴奏)3-4的弓身半蹲,兩臂經(jīng)后下繞向4、身體波浪組合練習(xí);5、教師在學(xué)生練習(xí)時(shí)及時(shí)給學(xué)生糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。1-2次2-3次4x8拍
20、2-3次亠乙7/a、/.刖至刖舉。組織方法:(1)上體先右側(cè)屈,髖部稍向左練習(xí)(1):學(xué)生以一臂的間隔距離四列橫隊(duì)站移,然后屈膝重心逐漸右移,立,練習(xí)時(shí)依次從第一列開(kāi)始到第四列。同時(shí)膝、髖、腰、胸、頸依次練習(xí)(1)(2):學(xué)生四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形。向右上方挺伸成右腿站立,左教學(xué)要求:腿側(cè)點(diǎn)地,上體稍左側(cè)屈。兩動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,抬頭挺胸,上體保持正直。臂隨上體動(dòng)作經(jīng)下擺至右側(cè)上練習(xí)時(shí)音樂(lè)節(jié)奏要踩準(zhǔn)。舉。頭隨臂移動(dòng)。教學(xué)步驟:1、教師講解每個(gè)八拍的動(dòng)作名稱,學(xué)生回憶二、健美操動(dòng)作做法;1、復(fù)習(xí)健美操一級(jí)動(dòng)作(一);2、學(xué)生在教師帶領(lǐng)下復(fù)習(xí)動(dòng)作;(鏡面)動(dòng)作過(guò)程:3、學(xué)生在無(wú)示范下進(jìn)行練習(xí);(音樂(lè)伴奏)同
21、第一次課。4、教師在學(xué)生練習(xí)時(shí)及時(shí)給學(xué)生糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。組織方法:學(xué)生四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形。教學(xué)要求:要求動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,爭(zhēng)取做到獨(dú)立完成,練習(xí)中強(qiáng)調(diào)力度,有較強(qiáng)的節(jié)奏感。教學(xué)步驟:1、教師示范并講解動(dòng)作要領(lǐng);(鏡面)2次2、學(xué)習(xí)健美操一級(jí)動(dòng)作(二);2、教師帶領(lǐng)學(xué)生邊踏步邊進(jìn)行分解動(dòng)作動(dòng)作過(guò)程:練習(xí);(背面)第一八拍:一字步走;第二八拍:字步走;第三八拍:小馬跳;第四八拍:馬步?jīng)_拳,并步擊掌二次。3、教師帶領(lǐng)學(xué)生邊踏步邊進(jìn)行完整動(dòng)作練習(xí);(鏡面),(先口令,后音樂(lè)伴奏)4、教師在學(xué)生練習(xí)時(shí)及時(shí)給學(xué)生糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。5、選動(dòng)作完成較好的冋學(xué)出列領(lǐng)操;對(duì)學(xué)生進(jìn)行能力培養(yǎng)。組織方法:學(xué)生四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形
22、,每練習(xí)一遍后各排前后交換,以便學(xué)生更好的看清教師示范。教學(xué)要求:要求動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,認(rèn)真聽(tīng)教師講解,練習(xí)中強(qiáng)調(diào)力度,有較強(qiáng)的節(jié)奏感。4x8拍8x8拍2次8x8拍2次結(jié)束部分5課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織與要求一、整理250”(放松操):1、在教師口令下集體練習(xí)。2、教師站中間,學(xué)生模仿老師的動(dòng)作,邊走邊放松。二、課小結(jié):250”1、集中講評(píng)課中優(yōu)缺點(diǎn);鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多鍛練。2、布置課外練習(xí),宣布下次課內(nèi)容。小4x8拍組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形。要求:學(xué)生盡量放松身體各部分。組織:四列橫隊(duì)集合要求:學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師講評(píng)本課小結(jié)。本課重占八、形體基本動(dòng)作練習(xí)教師側(cè)重1、新授動(dòng)作教學(xué)2、增加運(yùn)動(dòng)負(fù)荷3、復(fù)習(xí)動(dòng)作糾正
23、錯(cuò)誤4、提高學(xué)生實(shí)踐能力5、組織測(cè)試場(chǎng)地與器材形體訓(xùn)練房;錄音機(jī);CD右干。預(yù)計(jì)課負(fù)荷大中小課授課對(duì)象形體訓(xùn)練選修班3高職體育選修(實(shí)踐)課教案課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織與要求一、開(kāi)始:1、課代表整隊(duì)集合、點(diǎn)名、檢查著裝。2、教師了解上次課布置的課外練習(xí)完成情況。3、教師宣布本次課的內(nèi)容與任務(wù)。4、簡(jiǎn)介節(jié)食注意事項(xiàng)。二、準(zhǔn)備:1、伸展操:(1)伸展運(yùn)動(dòng)(2)頭部運(yùn)動(dòng)(3)肩部運(yùn)動(dòng)(4)伸臂運(yùn)動(dòng)(5)腹背運(yùn)動(dòng)(6)腿部運(yùn)動(dòng)2、熱身操:以腳步動(dòng)作為主,再配合手臂動(dòng)作的簡(jiǎn)單節(jié)奏操。小組織:三列橫隊(duì)集合。要求:集合迅速,整齊;認(rèn)真聽(tīng)講,課內(nèi)容與任務(wù);教師了解課外練習(xí)f時(shí),學(xué)生積極回答。組織:三列橫隊(duì)成體操隊(duì)形
24、。各4x8拍 HYPERLINK l bookmark2*1*1*1*1*1*1*1*1*rT*rT*zr*zT* HYPERLINK l bookmark6*1*1*1*1*1*1*rT*rT*zr*zT* HYPERLINK l bookmark20*1*1*1*1*1*1*rT*rT*zr*zT*教法:在音樂(lè)伴奏下,課程項(xiàng)目形體訓(xùn)練教師傅強(qiáng)課次4課型實(shí)踐課授課對(duì)象形體訓(xùn)練選修班時(shí)間地點(diǎn)形體房教學(xué)內(nèi)容一、形體基本動(dòng)作:1、把桿練習(xí)2、行走練習(xí)二、專項(xiàng)身體素質(zhì):1、柔韌練習(xí)2、腹背肌練習(xí)教學(xué)任務(wù)一、基本掌握把桿練習(xí)和行走練習(xí)方法,為形成正確走姿打下基礎(chǔ)。二、提高專項(xiàng)身體素質(zhì),為重塑體形服務(wù)。
25、三、培養(yǎng)學(xué)生積極刻苦的良好作風(fēng)及提高學(xué)生的實(shí)踐能力。準(zhǔn)備部分153教師邊做動(dòng)作邊用口令提示動(dòng)作名稱3(鏡面示范)要求:動(dòng)作舒展有節(jié)奏,表現(xiàn)力強(qiáng),動(dòng)作與音樂(lè)協(xié)調(diào)配合?;静糠?0課的內(nèi)容教學(xué)步驟與組織要求運(yùn)動(dòng)量一、形體基本動(dòng)作:0現(xiàn)1、把桿練習(xí);前、側(cè)壓腿;復(fù)習(xí)蹲;復(fù)習(xí)擦地;學(xué)習(xí)彈腿。動(dòng)作圖解:動(dòng)作過(guò)程:同第1次課。五位站立,主力腿支撐,動(dòng)力腿向側(cè)擦地或離地與地面成25度。動(dòng)力腿的大腿不動(dòng),小腿快速收回用腳擊打主力腿的小腿前部,然后小腿快速向前彈出控制在25度。小彈腿還可向側(cè)、向后彈腿,其動(dòng)作要領(lǐng)相同,只是向后方彈腿收回時(shí)腳應(yīng)拍擊主力腿小腿后部。2、姿態(tài)練習(xí);走姿練習(xí);動(dòng)作過(guò)程:一腿自然彎曲向正
26、前方抬起,落腳要正,膝關(guān)節(jié)伸直,后腿繃直,前腳掌蹬地使重心前移,兩臂前后自然擺動(dòng)。上體動(dòng)作同立姿的標(biāo)準(zhǔn)。除保持站立時(shí)正確優(yōu)美的姿態(tài)外,還要做到軀干移動(dòng)教學(xué)步驟:1、在教師帶領(lǐng)下進(jìn)行前側(cè)壓腿練習(xí);2、復(fù)習(xí)第3次課所學(xué)的蹲和擦地練習(xí);3、教師示范并講解彈腿動(dòng)作要領(lǐng);(側(cè)面)4、教師示范,學(xué)生分解動(dòng)作練習(xí);(側(cè)面)5、學(xué)生在教師帶領(lǐng)下進(jìn)行完整動(dòng)作練習(xí);(先口令,后音樂(lè)伴奏)6、教師在學(xué)生練習(xí)時(shí)注意糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,并及時(shí)用口令提示7、無(wú)示范完整動(dòng)作練習(xí)。組織方法:學(xué)生以一米的間隔距離站在把桿的一側(cè),一手扶把,另一手叉腰。(如圖:把桿;*學(xué)生;教師)教學(xué)要求:小腿向外彈出時(shí)要快速而準(zhǔn)確,即準(zhǔn)確地停頓在25
27、度的位置上。收回時(shí),打擊的位置要準(zhǔn)確而有力。身體和大腿不能隨著腿的彈動(dòng)而晃動(dòng)教學(xué)步驟:1、學(xué)習(xí)穿高跟鞋的走姿練習(xí),練習(xí)中強(qiáng)調(diào)重心前移;2、教師示范并講解動(dòng)作要領(lǐng);(側(cè)面)2、學(xué)生在教師輔導(dǎo)下進(jìn)行分解動(dòng)作練習(xí);(背面)3、學(xué)生集體在教師帶領(lǐng)下進(jìn)行完整走姿練習(xí);(先口令,后音樂(lè)伴奏)中2x8拍2次各1次4x8拍2-3次3次。10m3-41次3-5正直、平穩(wěn),又不僵硬呆板,兩臂自然下垂,擺動(dòng)協(xié)調(diào),膝蓋正對(duì)前方,腳尖微外側(cè),行走落地時(shí)從腳跟過(guò)渡到前腳掌,兩腳后跟幾乎在一條直線上,兩腳交替前移的彎曲程度不要太大,步伐穩(wěn)健均勻。二、專項(xiàng)身體素質(zhì):1、柔韌練習(xí);前、側(cè)、后伸踢腿練習(xí);動(dòng)作過(guò)程:身體仰臥,手臂
28、向后屈肘撐地,單腿屈膝向上伸腿踢腿練習(xí)。2、腹背肌練習(xí)腹肌練習(xí);背肌練習(xí)。動(dòng)作過(guò)程:仰臥屈膝舉腿上體用力抬起。俯臥,右腿各左手同時(shí)用力向上抬起。4、教師在學(xué)生練習(xí)時(shí)及時(shí)給學(xué)生糾正錯(cuò)誤動(dòng)作;5、讓完成動(dòng)作情況較好的同學(xué)出列示范;6、強(qiáng)調(diào)節(jié)奏的練習(xí)組織方法:學(xué)生成三列橫隊(duì)以一臂的間隔距離站立,練習(xí)時(shí)按列依次進(jìn)行。教學(xué)要求:動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,抬頭挺胸,上體保持正直。練習(xí)時(shí)音樂(lè)節(jié)奏要踩準(zhǔn)。教學(xué)步驟:在音樂(lè)伴奏和教師帶領(lǐng)卜練習(xí)。組織方法:學(xué)生每人一塊小墊子,前、后父叉放在地上,如圖:教學(xué)要求:練習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意姿態(tài),特別是腳面要繃直;練習(xí)腹背肌時(shí)一定要用力。101020 x320 x3結(jié)束部分5課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)
29、量組織與要求一、整理(放松操):1、在教師口令下集體練習(xí)。2、教師站中間,學(xué)生模仿老師的動(dòng)作,邊走邊放松。小4x8拍組織:三列橫隊(duì)成體操隊(duì)形。要求:學(xué)生盡量放松身體各部分。組織:二、課小結(jié):1、集中講評(píng)課中優(yōu)缺點(diǎn);鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多鍛練。2、布置課外練習(xí),宣布下次課內(nèi)容。三列橫隊(duì)集合要求:學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師講評(píng)本課小結(jié)。本課重占八、形體基本動(dòng)作練習(xí)教師側(cè)重1、新授動(dòng)作教學(xué)2、增加運(yùn)動(dòng)負(fù)荷3、復(fù)習(xí)動(dòng)作糾正錯(cuò)誤4、提高學(xué)生實(shí)踐能力5、組織測(cè)試場(chǎng)地與器材形體訓(xùn)練房;錄音機(jī);CD若干;小墊子30塊。預(yù)計(jì)課負(fù)荷大中小課后小結(jié)授課對(duì)象形體訓(xùn)練選修班實(shí)施日期高職體育選修(實(shí)踐)課教案實(shí)踐課形體房授課對(duì)象形體訓(xùn)練選修
30、班課程項(xiàng)目一、形體基本動(dòng)作:1、姿態(tài)練習(xí)2、行進(jìn)間組合練習(xí)二、器械練習(xí):1、啞鈴練習(xí)2、專項(xiàng)器械練習(xí)一、基本掌握各種姿態(tài)練習(xí)和行進(jìn)間組合動(dòng)作。二、提高專項(xiàng)身體素質(zhì),為重塑體形服務(wù)。三、培養(yǎng)學(xué)生積極刻苦的良好作風(fēng)及提高學(xué)生的實(shí)踐能力。準(zhǔn)備部分15課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織與要求一、開(kāi)始:1、課代表整隊(duì)集合、點(diǎn)名、檢查著小組織:四列橫隊(duì)集合。要求:集合迅速,整齊;認(rèn)真聽(tīng)講,了解裝。2、教師了解上次課布置的課外練習(xí)完成情況。3、教師宣布本次課的內(nèi)容與任務(wù)。二、準(zhǔn)備:11、伸展操:(1)伸展運(yùn)動(dòng)(2)頭部運(yùn)動(dòng)(3)肩部運(yùn)動(dòng)(4)伸臂運(yùn)動(dòng)(5)腹背運(yùn)動(dòng)(6)腿部運(yùn)動(dòng)2、熱身操:以腳步動(dòng)作為主,再配合手臂動(dòng)作的簡(jiǎn)
31、單節(jié)奏操。各4x8拍3課內(nèi)容與任務(wù);教師了解課外練習(xí)情況時(shí),學(xué)生積極回答。組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形。*1*1*1*1*1*1*1*1*rT*rT*rT*rT*rT*rT*rT*rT*1*1*1*1*1*1*1*1*rT*rT*rT*rT*rT*rT*rT*rT*1*1*1*1*1*1*1*1*rT*rT*rT*rT*rT*rT*rT*rT*1*1*1*1*1*1*1*1*rT*rT*rT*rT*rT*rT*rT*rT*教法:在音樂(lè)伴奏下,學(xué)生模仿教師動(dòng)作。教師邊做動(dòng)作邊用口令提示動(dòng)作名稱。(鏡面示范)要求:動(dòng)作舒展有節(jié)奏,表現(xiàn)力強(qiáng),動(dòng)作與音樂(lè)協(xié)調(diào)配合。基本部分課的內(nèi)容教學(xué)步驟與組織要求運(yùn)動(dòng)量一
32、、形體基本動(dòng)作:1、姿態(tài)練習(xí)站姿練習(xí)動(dòng)作過(guò)程:上體正直、挺胸收腹,兩肩平行地面稍向后展開(kāi)。正確健美的站姿應(yīng)該是頭、頸、軀干和腳的縱軸在一條垂直線上,挺胸、收腹、梗頸,兩臂自然下垂,形成一種優(yōu)美挺拔的體態(tài),人在站立時(shí)要做到挺、直高,這樣,人體脊柱的曲線美也就表現(xiàn)出來(lái)了。2、行進(jìn)間組合練習(xí)柔軟步走動(dòng)作過(guò)程:它是所有步法的基礎(chǔ)。走步時(shí)擺動(dòng)腿外旋,膝、踝、趾繃教學(xué)步驟:1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)并示范;2、學(xué)生原地練習(xí),同時(shí)教師講述動(dòng)作過(guò)程;3、教師糾正錯(cuò)誤動(dòng)作;4、學(xué)生靠墻練習(xí);組織方法:學(xué)生先四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形,后站在墻邊靠墻站立。教學(xué)要求:在練習(xí)過(guò)程中,學(xué)生要有吃苦耐勞的精神,要把身體內(nèi)部的力量用出來(lái)
33、,才能練好姿態(tài),教學(xué)步驟:1、教師講解動(dòng)作過(guò)程并示范;(側(cè)面)2、教師講解動(dòng)作要領(lǐng);3、學(xué)生在教師輔導(dǎo)下進(jìn)行分解動(dòng)作練習(xí);中262直,腳向前伸出,并柔軟地從腳尖過(guò)渡到全腳掌落地(腳尖(背面)4、學(xué)生集體在教師帶領(lǐng)下進(jìn)行完整動(dòng)作練習(xí);6略向外)重心隨之前移;然后(先口令,后音樂(lè)伴奏)換另一腿開(kāi)始。5、教師在學(xué)生練習(xí)時(shí)及時(shí)給學(xué)生糾正錯(cuò)誤動(dòng)足尖步走作;動(dòng)作過(guò)程:6、讓完成動(dòng)作情況較好的同學(xué)出列示范;從高提踵站立開(kāi)始。一腳7、強(qiáng)調(diào)動(dòng)作節(jié)奏的練習(xí)。2向前一步,動(dòng)作冋柔軟步;然組織方法:后從腳尖過(guò)渡到前腳掌站立,學(xué)生成一路縱隊(duì)以一米的間隔成園形站立,練再換另一腿做。做動(dòng)作時(shí)要始習(xí)時(shí)面向前進(jìn)方向,教師在園心
34、。如圖:終保持高提踵位置,重心平穩(wěn)教學(xué)要求:地前移,步幅不宜過(guò)大。走時(shí)軀干和頭部保持正直兩臂自上前后擺動(dòng)作組合:動(dòng),或配合各種手臂練習(xí)。第1個(gè)8拍做動(dòng)作時(shí)要始終保持高提踵位置,重心平1-4拍:左腳開(kāi)女始向前足尖步四步,同時(shí)上體左扭轉(zhuǎn),右肩在前,抬頭挺胸,目視前方;5-8拍:繼續(xù)向前足尖步四步,同時(shí)右臂前上舉,左臂后下舉,抬頭挺胸,目視前上方。第2個(gè)8拍同第1個(gè)8拍動(dòng)作同第1個(gè)8拍,但換臂做。穩(wěn)地前移,步幅不宜過(guò)大。二、器械練習(xí):吸盡教學(xué)步驟:大1、啞鈴練習(xí):1、強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意安全;雙臂兩側(cè)平舉啞鈴2、雙腳分開(kāi)站立,保持背部平直,挺胸,收腹,動(dòng)作過(guò)程:雙手放在身體的兩側(cè)并各提一個(gè)啞鈴,要盡量?jī)墒钟?/p>
35、側(cè)伸直抓起啞鈴,盡量高舉讓啞鈴貼近身體。并深吸氣,稍停2秒鐘,然后將啞3、教師邊輔導(dǎo)學(xué)生邊練習(xí)。各10-20次鈴平穩(wěn)放下。4、學(xué)生練習(xí)過(guò)程中,教師及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)x2雙臂兩側(cè)上舉啞鈴作。動(dòng)作過(guò)程:5、學(xué)生在練習(xí)時(shí)要互相幫助。兩臂同時(shí)向兩側(cè)張開(kāi),吸氣,再向組織方法:胸前合攏,呼氣。然后將啞鈴平穩(wěn)采用分組輪換的方法,把學(xué)生分成四組,放下。7-8人一組進(jìn)行不同的器械練習(xí)。2、專項(xiàng)器械練習(xí):教學(xué)要求:10利用專門的器械進(jìn)行腰、腹、背、啞鈴的重量適宜,動(dòng)作過(guò)程不要太快,同時(shí)腕腿的力量練習(xí)。關(guān)節(jié)要始終保持平直。在舉啞鈴時(shí)要保持背部的平直。器械練習(xí)時(shí)注意保持安全距離。結(jié)束部分5課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織與要求整理
36、(放松小組織:操):4x8拍四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形。1、在教師口令下集體練習(xí)。要求:2、教師站中間,學(xué)生模仿老師的動(dòng)作,邊學(xué)生盡量放松身體各部分。走邊放松。組織:二、課小結(jié):四列橫隊(duì)集合。1、集中講評(píng)課中優(yōu)缺點(diǎn);鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多鍛練。要求:2、布置課外練習(xí),宣布卜次課內(nèi)容。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師講評(píng)本課小結(jié)。-本教1、新授動(dòng)作教學(xué)本課教|帀2、增加運(yùn)動(dòng)負(fù)荷課重行進(jìn)間組合及力量練習(xí)師3、復(fù)習(xí)動(dòng)作糾正錯(cuò)誤里占側(cè)里4、提高學(xué)生實(shí)踐能力點(diǎn)里5、組織測(cè)試大形體訓(xùn)練房;錄音機(jī);CD若干:?jiǎn)♀徶袌?chǎng)地與器材預(yù)計(jì)課負(fù)荷小8付;專項(xiàng)器械。授課對(duì)象形體訓(xùn)練選修班課實(shí)施日期后小結(jié)高職體育選修(實(shí)踐)課教案課程項(xiàng)目形體訓(xùn)練教師傅強(qiáng)課
37、次6課型實(shí)踐課授課對(duì)象形體訓(xùn)練選修班時(shí)間地點(diǎn)形體房教學(xué)一、健美操:學(xué)習(xí)大眾健美操一級(jí)動(dòng)作(三)內(nèi)容二、舞蹈練習(xí):交際舞(布魯斯舞)教學(xué)任務(wù)一、基本掌握大眾健美操一級(jí)動(dòng)作一至三節(jié)。二、初步了解舞廳社交禮儀,初步掌握布魯斯舞。三、培養(yǎng)學(xué)生積極刻苦的良好作風(fēng)及提高學(xué)生的實(shí)踐能力。準(zhǔn)備部分15課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織與要求一、開(kāi)始:1、課代表整隊(duì)集合、點(diǎn)名、檢查著裝。2、教師了解上次課布置的課外練習(xí)完成情況。3、教師宣布本次課的內(nèi)容與任務(wù)。4、簡(jiǎn)介舞廳禮儀。二、準(zhǔn)備:11、伸展操:(1)伸展運(yùn)動(dòng)(2)頭部運(yùn)動(dòng)(3)肩部運(yùn)動(dòng)(4)伸臂運(yùn)動(dòng)(5)腹背運(yùn)動(dòng)(6)腿部運(yùn)動(dòng)2、熱身操:以腳步動(dòng)作為主,再配合手臂動(dòng)作的
38、簡(jiǎn)單節(jié)奏操。小各4x8拍3組織:四列橫隊(duì)集合。要求:集合迅速,整齊;認(rèn)真聽(tīng)講,了解課內(nèi)容與任務(wù);教師了解課外練習(xí)情況時(shí),學(xué)生積極回答。組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形。*1*1*1*1*1*1*1*1*rT*rT*rT*rT*rT*rT*rT*rT*1*1*1*1*1*1*1*1*rT*rT*rT*rT*rT*rT*rT*rT*1*1*1*1*1*1*1*1*rT*rT*rT*rT*rT*rT*rT*rT*1*1*1*1*1*1*1*1*rT*rT*rT*rT*rT*rT*rT*rT*教法:在音樂(lè)伴奏下,學(xué)生模仿教師動(dòng)作。教師邊做動(dòng)作邊用口令提示動(dòng)作名稱。(鏡面示范)要求:動(dòng)作舒展有節(jié)奏,表現(xiàn)力強(qiáng),動(dòng)
39、作與音樂(lè)協(xié)調(diào)配合?;静糠?課的內(nèi)容教學(xué)步驟與組織要求運(yùn)動(dòng)量一、健美操1、復(fù)習(xí)健美操一級(jí)動(dòng)作(一)(二);動(dòng)作過(guò)程:同第一、第三次課。2、學(xué)習(xí)健美操一級(jí)動(dòng)作(三);動(dòng)作過(guò)程:第一八拍:原地跑步,手臂自然擺動(dòng);第二八拍:開(kāi)合跳,手臂側(cè)擺;第三八拍:上步提膝,手臂后擺;教學(xué)步驟:1、教師講解(一)、(二)段每個(gè)八拍的動(dòng)作名稱,學(xué)生回憶動(dòng)作做法;2、學(xué)生在教師帶領(lǐng)下復(fù)習(xí)動(dòng)作;(鏡面)3、學(xué)生在無(wú)示范下進(jìn)行練習(xí);(音樂(lè)伴奏)4、教師講解示范第(三)段動(dòng)作;5、學(xué)生在教師帶領(lǐng)下分解動(dòng)作練習(xí);(背面)6、學(xué)生在教師帶領(lǐng)下完整動(dòng)作練習(xí);(鏡面)7、教師在學(xué)生練習(xí)時(shí)及時(shí)給學(xué)生糾正錯(cuò)誤動(dòng)大2遍3遍2遍3遍第四八
40、拍:?jiǎn)文_前點(diǎn)、側(cè)點(diǎn)地,雙手屈肘前擺、側(cè)擺;作;8、三段動(dòng)作完整練習(xí)。組織方法:學(xué)生四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形。教學(xué)要求:要求動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,爭(zhēng)取做到獨(dú)立完成,練習(xí)中強(qiáng)調(diào)力度,有較強(qiáng)的節(jié)奏感。3遍二、舞蹈練習(xí):0;教學(xué)步驟:交際舞(布魯斯舞)1、教師講解布魯斯舞特點(diǎn):布魯斯舞也動(dòng)作過(guò)程:叫慢四步舞,是根據(jù)布魯斯樂(lè)曲得名的中1、前進(jìn)常步特點(diǎn)是速度緩慢、節(jié)奏鮮明、舞步簡(jiǎn)練從正步開(kāi)始左腳用腳跟沿地穩(wěn)重;面向前邁一步,全腳掌洛地,身2、教師講解并示范動(dòng)作;體重心移到左腳前腳掌,左膝伸3、學(xué)生分解動(dòng)作練習(xí);(背面示范)直,但不要用力伸直,右腿留在4、學(xué)生完整動(dòng)作練習(xí);(背面示范)后邊膝蓋自然彎曲,腳尖點(diǎn)地。5、兩人
41、配合分解動(dòng)作練習(xí);多次右腳尖沿地面拖到左腳內(nèi)側(cè)旁6、兩人配合完整動(dòng)作練習(xí);多次膝蓋彎曲,前腳掌著地,然后7、學(xué)生練習(xí),教師及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作;多次換右腿做上述動(dòng)作。8、讓完成動(dòng)作情況較好的同學(xué)出列示范,32、后退常步9、布置場(chǎng)景,讓學(xué)生模仿舞廳練習(xí)舞廳從正步開(kāi)始左腳前腳掌沿地面禮儀。向后退步,先前腳掌著地,然組織方法:15-2后全腳掌著地,左膝蓋基本伸直1、四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形;右腿在前面用腳后跟著地,右膝2、兩人一組,一人先走男步,一人走女也基本伸直,但保持松弛。右腳步,然后交換。后跟沿地面拖到左腳內(nèi)側(cè)旁,右3、在形體房四周放上體操凳,學(xué)生坐在膝彎曲,前腳掌著地。體操凳上,音樂(lè)響起后,走男步的學(xué)
42、生3、橫步起身邀請(qǐng)走女步的學(xué)生入場(chǎng),開(kāi)始隨著從正步開(kāi)始,左腳全腳向左側(cè)音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行布魯斯舞練習(xí)。一步,大約與肩寬的距離,重心移到教學(xué)要求:左腳上,左膝基本伸直,右腳前腳掌練習(xí)布魯斯舞時(shí)學(xué)生始終保持上體正直,在旁邊著地。布魯斯的音樂(lè)節(jié)奏一般為慢、慢、快、快。慢I4、并步步為兩拍音樂(lè),快步為拍音樂(lè)。所以向前并步就是把后面的腿向前腿靠個(gè)完整的慢四步需要六拍完成。慢四步的起攏,成正步。向后并步就是把前面的步是固定不變的,應(yīng)為男左女右,身體的方向腿向后腿靠攏,成正步。向側(cè)并步就總是與邁步腳腳尖方向相一致的,比如,左腳是把旁腿向支撐身體重量的腿靠攏,向左斜前方45邁步,意味著身體也向左轉(zhuǎn)成正步位置。45。
43、結(jié)束部分5課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織與要求一、整理(放松操):1、在教師口令下集體練習(xí)。2、教師站中間,學(xué)生模仿老師的動(dòng)作,邊走邊放松。二、課小結(jié):1、集中講評(píng)課中優(yōu)缺點(diǎn);鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多鍛練。2、布置課外練習(xí),宣布下次課內(nèi)容。小4x8拍組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形。要求:學(xué)生盡量放松身體各部分。組織:四列橫隊(duì)集合。要求:學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師講評(píng)本課小結(jié)。本課重占八、大眾健美操一級(jí)規(guī)定動(dòng)作教師側(cè)重1、新授動(dòng)作教學(xué)2、增加運(yùn)動(dòng)負(fù)荷3、復(fù)習(xí)動(dòng)作糾正錯(cuò)誤4、提高學(xué)生實(shí)踐能力5、組織測(cè)試場(chǎng)地與器材形體訓(xùn)練房;錄音機(jī);CD若干;體操凳。預(yù)計(jì)課負(fù)荷大中小課后小結(jié)授課對(duì)象形體訓(xùn)練選修班實(shí)施日期高職體育選修(實(shí)踐)課教案課程項(xiàng)目
44、形體訓(xùn)練教師傅強(qiáng)課次7課型實(shí)踐課授課對(duì)象形體訓(xùn)練選修班時(shí)間地點(diǎn)形體房教學(xué)一、舞蹈練習(xí):1、舞蹈組合內(nèi)容2、交際舞二、專項(xiàng)身體素質(zhì):1、柔韌練習(xí)2、手臂、腿部力量練習(xí)教學(xué)任務(wù)一、初步掌握舞蹈組合和交際舞練習(xí)。二、提高專項(xiàng)身體素質(zhì),為重塑體形服務(wù)。三、培養(yǎng)學(xué)生積極刻苦的良好作風(fēng)及提高學(xué)生的實(shí)踐能力。準(zhǔn)備部分15課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織與要求一、開(kāi)始:1、課代表整隊(duì)集合、點(diǎn)名、檢查著裝。2、教師了解上次課布置的課外練習(xí)完成情況。3、教師宣布本次課的內(nèi)容與任務(wù)。4、簡(jiǎn)介節(jié)食注意事項(xiàng)。二、準(zhǔn)備:11、伸展操:(1)伸展運(yùn)動(dòng)(2)頭部運(yùn)動(dòng)(3)肩部運(yùn)動(dòng)(4)伸臂運(yùn)動(dòng)(5)腹背運(yùn)動(dòng)(6)腿部運(yùn)動(dòng)2、熱身操:以腳步
45、動(dòng)作為主,再配合手臂動(dòng)作的簡(jiǎn)單節(jié)奏操。小各4x8拍3組織:三列橫隊(duì)集合。要求:集合迅速,整齊;認(rèn)真聽(tīng)講,了解課內(nèi)容與任務(wù);教師了解課外練習(xí)情況時(shí),學(xué)生積極回答。組織:三列橫隊(duì)成體操隊(duì)形。*1*1*1*1*1*1*1*1*rT*rT*rT*rT*rT*rT*rT*rT*1*1*1*1*1*1*1*1*rT*rT*rT*rT*rT*rT*rT*rT*1*1*1*1*1*1*1*1*rT*rT*rT*rT*rT*rT*rT*rT*教法:在音樂(lè)伴奏下,學(xué)生模仿教師動(dòng)作。教師邊做動(dòng)作邊用口令提示動(dòng)作名稱。(鏡面示范)要求:動(dòng)作舒展有節(jié)奏,表現(xiàn)力強(qiáng),動(dòng)作與音樂(lè)協(xié)調(diào)配合。基本部分課的內(nèi)容教學(xué)步驟與組織要求運(yùn)
46、動(dòng)量一、舞蹈練習(xí):1、舞蹈組合;動(dòng)作過(guò)程:預(yù)備姿勢(shì):站立。第1個(gè)8拍:兩臂側(cè)平舉,手臂波浪,提踵立;右腳上一步經(jīng)弓步起立,兩臂擺至斜上舉;手臂波浪一次;左腳向前變換步次,右腿后舉,教學(xué)步驟:1、教師向?qū)W生講授舞蹈組合練習(xí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生身體姿態(tài)的重要性。2、教師示范并講解動(dòng)作要領(lǐng);(側(cè)面)3、學(xué)生在教師輔導(dǎo)下進(jìn)行分解動(dòng)作練習(xí);(背面)4、學(xué)生集體在教師帶領(lǐng)下進(jìn)行完整舞蹈組合練習(xí)練習(xí);(先口令,后音樂(lè)伴奏)5、教師在學(xué)生練習(xí)時(shí)及時(shí)給學(xué)生糾正錯(cuò)誤動(dòng)中2x8拍2次3次2-3次兩臂側(cè)舉;第2個(gè)8拍向左側(cè)波浪一次,兩臂左上舉,手臂波浪一次;向右側(cè)波浪一次,兩臂右上舉,手臂波浪一次;右臂側(cè)舉,左臂胸前平屈,向左
47、弧形跑;提踵立,兩臂向后繞至側(cè)平舉。第3個(gè)8拍左腳向前踏步跳,右腿屈膝前舉,左臂前舉,右臂側(cè)舉,換另一腳做向前小跑2-3步,右腳向前提踵立,左腿后舉,兩臂向后繞至斜后上舉;并腿兩臂前舉,做向前全身波浪;向右半蹲平轉(zhuǎn)一次,兩臂胸前交叉。第4個(gè)8拍右腳向前步踏跳,左腿后舉,右臂斜上舉;左腳向前并步跳一次,兩臂側(cè)平舉;左腳起跳,右腳向前跨跳,兩臂斜上舉,右腳落地;左腳上前一步成弓步,兩臂左前舉,手心向上小碎步原地轉(zhuǎn)身,兩臂側(cè)舉依次波浪。教學(xué)要求:動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,抬頭挺胸,上體保持正直。練習(xí)時(shí)音樂(lè)節(jié)奏要踩準(zhǔn)。作;6、讓完成動(dòng)作情況較好的同學(xué)出列示范;7、學(xué)生無(wú)示范練習(xí)。(音樂(lè)伴奏)組織方法:學(xué)生成一路縱
48、隊(duì)以一臂的間隔距離圍成園圈練習(xí),教師在園心教學(xué)。(如圖)3-4次2、交際舞(布魯斯舞)復(fù)習(xí)布魯斯舞動(dòng)作過(guò)程:1、前進(jìn)常步;(同第6次課)2、后退常步;(同第6次課)3、橫步;(同第6次課)教學(xué)步驟:1、教師講解舞廳及社交場(chǎng)所基本禮儀;2、布置場(chǎng)景,讓學(xué)生模仿舞廳練習(xí)舞廳禮儀;3、復(fù)習(xí)布魯斯舞;4、學(xué)生練習(xí),教師及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作;5、讓完成動(dòng)作情況較好的同學(xué)出列示范。組織方法:1、四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形;2、兩人一組,一人先走男步,一人走女124、并步;(同第6次課)二、專項(xiàng)身體素質(zhì):11、柔韌練習(xí);根據(jù)形體訓(xùn)練的特點(diǎn)和要求,女學(xué)生著重應(yīng)發(fā)展肩、胸、髖、腰和踝這些部位的柔韌性。(1)肩胸部動(dòng)作過(guò)程:
49、面向把桿站立,兩手扶在把桿上,做體前屈,要求挺胸,低頭(或抬頭)上體向下振動(dòng)(他人可加助力)使肩角拉開(kāi)。把桿翻握懸垂。利用自身體重進(jìn)行拉肩。(2)腿部動(dòng)作過(guò)程:前、狽農(nóng)后站立??蓪⒁煌戎糜诶吣?、橫桿或器械上進(jìn)行。要求腿直,髖正,可向前、側(cè)、后做。2、手臂、腿部力量練習(xí)(1)跪式俯臥撐練習(xí);(2)手扶把桿雙腿半蹲起。步,然后交換。3、在形體房四周放上體操凳,學(xué)生坐在體操凳上,音樂(lè)響起后,走男步的學(xué)生先起立,邀請(qǐng)走女步的學(xué)生。教學(xué)要求:練習(xí)時(shí)要注意身體姿態(tài),步子放松。教學(xué)步驟:1、教師講解動(dòng)作做法與要求;2、在音樂(lè)伴奏和教師帶領(lǐng)卜練習(xí);3、跪式俯臥撐練習(xí);4、手扶把桿雙腿半蹲起。組織方法:1、學(xué)生
50、以一米的間隔距離分別站在把桿的一側(cè);2、學(xué)生每人一塊小墊子,前、后父叉放在地上,如圖:教學(xué)要求:柔韌練習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生要有吃苦精神,手臂、膝關(guān)節(jié)要伸直,注意姿態(tài),特別是腳面要繃直;力量練習(xí)時(shí)動(dòng)作一定要規(guī)范。各4x8拍10 x320 x3結(jié)束部分5課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織與要求一、整理2(放松操):1、在教師口令下集體練習(xí)。2、教師站中間,學(xué)生模仿老師的動(dòng)作,邊走邊放松。二、課小結(jié):21、集中講評(píng)課中優(yōu)缺點(diǎn);鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多鍛練。2、布置課外練習(xí),宣布下次課內(nèi)容。小4x8拍組織:三列橫隊(duì)成體操隊(duì)形。要求:學(xué)生盡量放松身體各部分。組織:三列橫隊(duì)集合要求:學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師講評(píng)本課小結(jié)。本形體舞蹈組合及社交禮儀教課
51、重占八、師側(cè)重1、新授動(dòng)作教學(xué)2、增加運(yùn)動(dòng)負(fù)荷3、復(fù)習(xí)動(dòng)作糾正錯(cuò)誤4、提高學(xué)生實(shí)踐能力5、組織測(cè)試場(chǎng)地與器材形體訓(xùn)練房;錄音機(jī);CD若干;小墊子30塊。預(yù)計(jì)課負(fù)荷大中小課后小結(jié)授課對(duì)象形體訓(xùn)練選修班實(shí)施日期高職體育選修(實(shí)踐)課教案課程項(xiàng)目形體訓(xùn)練教師傅強(qiáng)課次8課型實(shí)踐課授課對(duì)象形體訓(xùn)練選修班時(shí)間地點(diǎn)形體房教學(xué)內(nèi)容一、形體基本動(dòng)作:1、舞蹈組合練習(xí)2、行進(jìn)間組合練習(xí)二、器械練習(xí):綜合訓(xùn)練器械練習(xí)教學(xué)任務(wù)一、通過(guò)形體基本動(dòng)作練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握各種身體姿態(tài)的練習(xí)方法。二、提咼身體局部力量以及耐久力練習(xí)。三、培養(yǎng)學(xué)生積極刻苦的良好作風(fēng)及提高學(xué)生的實(shí)踐能力。準(zhǔn)備部分15課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量一、開(kāi)始:1、
52、課代表整隊(duì)集合、點(diǎn)名、檢查著裝。2、教師了解上次課布置的課外練習(xí)完成情況。3、教師宣布本次課的內(nèi)容與任務(wù)。4、簡(jiǎn)介器械練習(xí)注意事項(xiàng)。小組織與要求組織:三列橫隊(duì)集合。要求:集合迅速,整齊;認(rèn)真聽(tīng)講,了解課內(nèi)容與任務(wù);教師了解課外練習(xí)情況時(shí),學(xué)生積極回答。組織:三列橫隊(duì)成體操隊(duì)形。二、準(zhǔn)備:11、伸展操:(1)伸展運(yùn)動(dòng)(2)頭部運(yùn)動(dòng)(3)肩部運(yùn)動(dòng)(4)伸臂運(yùn)動(dòng)(5)腹背運(yùn)動(dòng)(6)腿部運(yùn)動(dòng)2、熱身操:以腳步動(dòng)作為主,再配合手臂動(dòng)作的簡(jiǎn)單節(jié)奏操。各4x8拍3*1*1*1*1*1*1*1*1*rT*rT*rT*rT*rT*rT*rT*rT*1*1*1*1*1*1*1*1*rT*rT*rT*rT*rT*r
53、T*rT*rT*1*1*1*1*1*1*1*1*rT*rT*rT*rT*rT*rT*rT*rT*教法:在音樂(lè)伴奏下,學(xué)生模仿教師動(dòng)作。教師邊做動(dòng)作邊用口令提示動(dòng)作名稱。(鏡面示范)要求:動(dòng)作舒展有節(jié)奏,表現(xiàn)力強(qiáng),動(dòng)作與音樂(lè)協(xié)調(diào)配合?;静糠?0課的內(nèi)容教學(xué)步驟與組織要求運(yùn)動(dòng)量一、形體基本動(dòng)作:1、舞蹈組合練習(xí):(1)復(fù)習(xí)第7次課舞蹈組合;(2)學(xué)習(xí)5-8個(gè)8拍動(dòng)作;動(dòng)作過(guò)程:第5個(gè)8拍右腳站立成平衡,兩臂側(cè)舉;左腿在后跪下,右腿右側(cè)點(diǎn)地,上體后屈,兩臂經(jīng)上向后,手摸地。雙膝跪,兩臂由前經(jīng)右下向后繞環(huán)一次,同時(shí)挺髖向左側(cè)繞臂一次;向右繞臂同時(shí)向右轉(zhuǎn)成左腿跪,右腳前點(diǎn)地,上體后屈,右臂上舉,左臂前
54、舉;第6個(gè)8拍起立,兩臂側(cè)舉,左腳上步提踵立,右腿前舉膝,兩臂上舉,向左轉(zhuǎn)體360度,右腳向左前做一次華爾茲步,右臂向左向上繞;左腳向右前做一次華爾茲步,左臂向右向上繞;右腳向前一步移重心波浪起轉(zhuǎn)體180度,兩臂前擺至上舉左腳前點(diǎn)地,上體后屈,兩臂下落至斜后舉;左腳向前并步跳一次;第7個(gè)8拍左腳起跳跨跳,左臂前擺,右臂側(cè)舉,上一步并腿立,兩臂上舉;左教學(xué)步驟:1、復(fù)習(xí)第7次課1-4個(gè)8拍動(dòng)作。2、教師示范并講解動(dòng)作要領(lǐng);(側(cè)面)3、學(xué)生在教師輔導(dǎo)下進(jìn)行分解動(dòng)作練習(xí);(背面)4、學(xué)生集體在教師帶領(lǐng)下進(jìn)行完整舞蹈組合練習(xí)練習(xí);(先口令,后音樂(lè)伴奏)5、教師在學(xué)生練習(xí)時(shí)及時(shí)給學(xué)生糾正錯(cuò)誤動(dòng)作;6、讓
55、完成動(dòng)作情況較好的同學(xué)出列示范;7、學(xué)生無(wú)示范練習(xí)。(音樂(lè)伴奏)組織方法:學(xué)生三列橫隊(duì)成體操隊(duì)形,左右交叉。動(dòng)作如圖:教學(xué)要求:練習(xí)時(shí)要求學(xué)生注意身體和手臂、頭部、眼神的配合。中2次2x8拍2次3次3次4次腳向左一步成側(cè)弓步,兩臂由右側(cè)依次向左側(cè)擺;向右側(cè)波浪一次,左腿并于右腿提踵立,兩臂擺至右臂上舉左臂胸前平屈;二次左腳起跳的小貓?zhí)冶塾仪跋屡e,左臂后斜上舉。第8個(gè)8拍左腳在右腳后落同時(shí)提踵向左轉(zhuǎn)體360度,兩臂由下擺動(dòng)至上舉;小跑步,兩臂依次波浪;右腳向前一步半蹲,左腿前屈膝上體前傾低頭,兩臂前舉,接著左腳在右腳后落地,右腳屈膝在左腳左側(cè)點(diǎn)地,兩臂上舉,右手稍咼,左手稍低。2、行進(jìn)間組合
56、練習(xí)復(fù)習(xí)柔軟步組合;動(dòng)作過(guò)程同第5次課。學(xué)習(xí)足尖步組合;動(dòng)作過(guò)程:從咼提踵站立開(kāi)始。一腳向前一步,動(dòng)作同柔軟步;然后從腳尖過(guò)渡到前腳掌站立,再換另一腿做。做動(dòng)作時(shí)要始終保持高提踵位置,重心平穩(wěn)地前移,步幅不宜過(guò)大。除上述普通足尖步外,還有半蹲足尖步。動(dòng)作組合:第1個(gè)8拍左腳開(kāi)始向前足尖步四步,同時(shí)上體左扭轉(zhuǎn),右肩在前,抬頭挺胸,目視前方;繼續(xù)向前足尖步四步,同時(shí)右臂前上舉,左臂后下舉,抬頭挺胸,自視前上方。第2個(gè)8拍同第1個(gè)8拍動(dòng)作同第1個(gè)8拍,但換臂做。二、器械練習(xí):2綜合訓(xùn)練器械練習(xí)(1)腹背肌練習(xí)器練習(xí);教學(xué)步驟:1、復(fù)習(xí)柔軟步組合動(dòng)作;2、教師講解足尖步動(dòng)作做法及要求;(鏡面)3、在教
57、師帶領(lǐng)下進(jìn)行分解動(dòng)作練習(xí);(背面)4、完整動(dòng)作練習(xí);5、學(xué)生練習(xí),教師及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作;6、組合動(dòng)作練習(xí);7、讓完成動(dòng)作情況較好的同學(xué)出列示范;8、無(wú)示范完整動(dòng)作練習(xí)。組織方法:學(xué)生成一路縱隊(duì)以一米的間隔成園形站立,練習(xí)時(shí)面向前進(jìn)方向,教師在園心。如圖:教學(xué)步驟:1、教師講解各項(xiàng)練習(xí)器練習(xí)方法,并要求學(xué)生注意安全;2、教師示范各練習(xí)器動(dòng)作做法;3、學(xué)生開(kāi)始分組練習(xí);4、教師在學(xué)生練習(xí)過(guò)程中及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,以免發(fā)生不必要的傷害事故;5、學(xué)生在練習(xí)時(shí)注意動(dòng)作的完整性。組織方法:學(xué)生分三組進(jìn)行輪換練習(xí)。教學(xué)要求:2-3次3次5次3-5次大跑步練習(xí)器練習(xí);拉力練習(xí)器練習(xí)。綜合訓(xùn)練器練習(xí)時(shí)要注意用力角
58、度,跑步練習(xí)時(shí)由慢到快,同學(xué)們?cè)诰毩?xí)時(shí)要互相幫助,抓緊時(shí)間,按時(shí)輪換。各30次5各20次結(jié)束部分5課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織與要求一、整理250”(放松操):1、在教師口令下集體練習(xí)。2、教師站中間,學(xué)生模仿老師的動(dòng)作,邊走邊放松。二、課小結(jié):250”1、集中講評(píng)課中優(yōu)缺點(diǎn);鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多鍛練。2、布置課外練習(xí),宣布下次課內(nèi)容。小4x8拍組織:三列橫隊(duì)成體操隊(duì)形。要求:學(xué)生盡量放松身體各部分。組織:三列橫隊(duì)集合要求:學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師講評(píng)本課小結(jié)。本課重占八、形體基本動(dòng)作練習(xí)教師側(cè)重1、新授動(dòng)作教學(xué)2、增加運(yùn)動(dòng)負(fù)荷3、復(fù)習(xí)動(dòng)作糾正錯(cuò)誤4、提高學(xué)生實(shí)踐能力5、組織測(cè)試場(chǎng)地與器材形體訓(xùn)練房;錄音機(jī);CD若干;
59、器械。預(yù)計(jì)課負(fù)荷大中小課后小結(jié)授課對(duì)象形體訓(xùn)練選修班實(shí)施日期高職體育選修(實(shí)踐)課教案課程項(xiàng)目授課對(duì)象形體訓(xùn)練選修班課型地占八、實(shí)踐課形體房一、健美操:學(xué)習(xí)大眾健美操一級(jí)動(dòng)作(四)二、專項(xiàng)身體素質(zhì):1、柔韌練習(xí);2、手臂、腿部力量練習(xí)一、基本掌握大眾健美操一級(jí)規(guī)定動(dòng)作。二、提高身體局部柔韌力量以及耐久力練習(xí)。三、培養(yǎng)學(xué)生積極刻苦的良好作風(fēng)及提高學(xué)生的實(shí)踐能力。準(zhǔn)備部分15課的內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量組織與要求、開(kāi)始:1、課代表整隊(duì)集合、點(diǎn)名、檢查著裝。2、教師了解上次課布置的課外練習(xí)完成情況。3、教師宣布本次課的內(nèi)容與任務(wù)。組織:三列橫隊(duì)集合。要求:集合迅速,整齊認(rèn)真聽(tīng)講,了解課內(nèi)容與任務(wù);教師了解課外練習(xí)
60、情況時(shí),學(xué)生積極回答。二、準(zhǔn)備:1、伸展操:(1)伸展運(yùn)動(dòng)(3)肩部運(yùn)動(dòng)(5)腹背運(yùn)動(dòng)2、熱身操:大眾健美操一級(jí)規(guī)定動(dòng)作二、三段。各4x8拍(2)(4)(6)頭部運(yùn)動(dòng)伸臂運(yùn)動(dòng)腿部運(yùn)動(dòng)組織:三列橫隊(duì)成體操隊(duì)形。*1*1*1*1*1*1*1*1*ZT*ZT*ZT*ZT*ZT*ZT*ZT*ZT*1*1*1*1*1*1*1*k1*rTrTrTrTrTzr*zT*教法:自愿或指定兩名同學(xué)在領(lǐng)操位置帶操(音樂(lè)伴奏),教師提示動(dòng)作名稱,指導(dǎo)活動(dòng),及時(shí)糾正不規(guī)范動(dòng)作。要求:動(dòng)作舒展有節(jié)奏,表現(xiàn)力強(qiáng),動(dòng)作與音樂(lè)協(xié)調(diào)配合。基本部分70課的內(nèi)容教學(xué)步驟與組織要求運(yùn)動(dòng)量一、健美操1、復(fù)習(xí)健美操一級(jí)動(dòng)作(一)(二)、(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 儀器儀表安全性與防護(hù)措施考核試卷
- 2025年度虛擬現(xiàn)實(shí)軟件產(chǎn)品知識(shí)產(chǎn)權(quán)合作協(xié)議書(shū)3篇
- 2025年度退休人員返聘工作合同模板6篇
- 2025年度行政合同爭(zhēng)議解決專家?guī)旖ㄔO(shè)與運(yùn)營(yíng)協(xié)議3篇
- 二零二五年度水上安全責(zé)任協(xié)議范本3篇
- 2025年全球及中國(guó)環(huán)保EPDM顆粒行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025年全球及中國(guó)冷存地板膠帶行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025年全球及中國(guó)印章套件行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025年全球及中國(guó)無(wú)人機(jī)飛行表演行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025-2030全球電動(dòng)汽車動(dòng)力電池殼行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 中考英語(yǔ)688高頻詞大綱詞頻表
- 九年級(jí)初三中考物理綜合復(fù)習(xí)測(cè)試卷3套(含答案)
- 咽旁間隙腫瘤課件
- (完整版)中職數(shù)學(xué)習(xí)題及答案
- 高中語(yǔ)文 蘇軾導(dǎo)讀 課件
- 府谷縣恒陽(yáng)陽(yáng)建材有限公司-15萬(wàn)立方米-年混凝土攪拌站項(xiàng)目報(bào)告書(shū)
- 水中鋼管樁施工方案
- 上交所期權(quán)投資者綜合試卷考試及答案
- 超市日常工作檢查表
- 電纜熱穩(wěn)定校驗(yàn)計(jì)算書(shū)
- 傳熱學(xué)-第一章
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論