2021年“學生資助政策宣傳月”活動實施方案

1、2021年“學生資助政策宣傳月”活動實施方案根據(jù)xx市教育局辦公室關于開展2021年xx市“學生資助政策宣傳月”活動的通知，結合史學習教育，為進一步加大學生資助政策宣傳力度，全面展示和宣傳我縣脫貧攻堅學生資助成效，確保國家學生資助政策家喻戶曉、深入人心，決定開展2021年xx縣“學生資助政策宣傳月”活動。為確保活動的順利開展，特制定本方案。一、活動主題感黨恩跟黨走，助學筑夢成才。二、活動時間2021年4月19日7月1日。三、活動范圍全縣各級各類學校。四、活動步驟（一）宣傳活動準備階段1.印發(fā)資助政策簡介。根據(jù)自治區(qū)教育廳提供的普通高中、中等職業(yè)學校家庭經濟困難學生資助政策簡介和高等學校家庭經濟

2、困難學生資助政策簡介電子版，由縣教育局分別負責印制成冊并發(fā)給全縣初中學校和普通高中學校畢業(yè)班學生，確保人手一冊。學生資助政策宣傳內容另行通知。2.張貼資助宣傳海報。自治區(qū)教育廳統(tǒng)一印制從學前教育到高等教育階段“學生資助政策宣傳海報”，要求在相應學校、行政宣傳專欄等醒目位置張貼。其中，義務教育階段學生資助政策宣傳海報1套，分別在全縣小學（含教學點）和初中學校按每校1套進行張貼；普通高中學生資助政策宣傳海報1套，分別在全縣初中學校和普通高中按每校1套進行張貼；中等職業(yè)教育學生資助政策宣傳海報1套，分別在全縣初中學校和中等職業(yè)學校按每校1套進行張貼；高等學校學生資助政策宣傳海報1套，分別在全縣普通高

3、中和中等職業(yè)學校按每校1套張貼；國家助學貸款貸后管理政策宣傳海報1套，在全縣普通高中按每校1套張貼；廣西脫貧攻堅資助成效宣傳海報1套，分別在全縣初中學校、中等職業(yè)學校和普通高中按每校1套張貼。學前教育階段學生資助政策宣傳資料幼兒園按每園1套進行張貼。（二）宣傳活動開展階段1.開展主題書畫比賽活動。各義務教育階段至高中教育階段學校制定方案，開展主題為“感黨恩跟黨走，助學筑夢成才”的書畫活動，并按市里活動方案要求遴選優(yōu)秀作品參加市級相應主題的書畫比賽活動。2.開展主題征文活動。xx縣中學和xx縣中等職業(yè)技術學校在獲資助學生中開展主題為“感黨恩跟黨走，助學筑夢成才”的征文活動，評選出優(yōu)秀作品后，xx

4、縣中學遴選5篇、xx縣中等職業(yè)技術學校遴選3篇參加市級相應主題的征文比賽活動。3.開展主題演講比賽。xx縣中學和xx縣中等職業(yè)技術學校在獲資助學生中開展主題為“感黨恩跟黨走，助學筑夢成才”的演講比賽活動，評選出優(yōu)秀作品后，xx縣中學和xx縣中等職業(yè)技術學校各選送一名選手參加市級相應主題的演講比賽活動。4.開展講故事比賽活動。學前教育階段學校自行制定相應主題的講故事比賽方案，引導幼兒童心向著黨，永遠跟黨走，厚植愛黨愛國愛社會主義的情懷。5.開展“學生資助宣傳日”活動。5月11日，縣直各學校（幼兒園）在縣城中心電信廣場開展“學生資助宣傳日”活動，各學段學校自行準備相應學段的學生資助宣傳板報，并安排

5、一名負責資助的老師到縣電信廣場參加國家各項學生資助政策宣傳活動。6.開展印制“兩封信”的宣傳活動。在學生資助政策宣傳月期間，各各學校分別編印和發(fā)放致初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生或其家長的兩封信，通過情真意切的信件形式將資助政策、防詐騙提醒、助學貸款還款途徑等內容傳達給廣大家長和學生。兩封信模板內容另行下發(fā)。7.開展走進“千家萬戶”宣傳活動?？h級教育部門負責印刷學生資助政策宣傳單，在學生資助政策宣傳月期間，結合控輟保學大家訪等活動，同時加強與當?shù)孛撠毠裕ㄠl(xiāng)村振興）部門聯(lián)系，利用駐村第一書記、工作隊員以及幫扶干部進村入戶時機，開展走進“千家萬戶”發(fā)放學生資助政策宣傳單活動，讓群眾足不出戶也能了解到學生

6、資助政策。除上述活動外，各?？山Y合本地本校實際，通過當微信公眾號以及校園網絡、“國旗下講話”、主題班會等形式，多渠道、多層次、全方位開展“學生資助政策宣傳月”系列活動。（三）宣傳活動總結階段“學生資助政策宣傳月”活動結束后，各學校（幼兒園）要進行認真總結，找出宣傳工作的亮點、存在的不足，有針對性地提出解決方案及措施，并將措施落到實處，確保各個階段學生都能了解資助政策。建立健全學生資助政策宣傳長效機制，使宣傳工作常態(tài)化，貫穿整個學期，讓學生對資助政策入心入腦不遺忘，進一步推動學生資助政策宣傳工作再上新的臺階。請各學校（幼兒園）于2021年7月1日前將“學生資助政策宣傳月”活動方案、活動總結材料（

7、蓋章掃描版、電子文檔）和活動圖片報送縣學生資助管理中心。五、工作要求（一）加強組織領導，明確職責，確保宣傳活動取得實效開展“學生資助政策宣傳月”活動是加強家庭經濟困難學生資助政策宣傳的重要舉措，是向學生、家長社會普及家庭經濟困難學生資助政策知識及提升廣大群眾獲得感、幸福感和安全感的重要途徑，也是開展學黨史教育活動“我為群眾主辦實事”實踐活動之一。各學校要高度重視，切實加強領導，結合實際，認真制定方案并組織實施，確保活動取得實效。（二）加大宣傳力度，確保各項資助政策家喻戶曉。各學校要在校內長期設立固定學生資助宣傳欄，便于學生隨時查閱了解。加強與新聞媒體的溝通，主動提供資助政策內容和受助學生勵志事

8、跡材料，通過在新聞媒體上開設專欄和專版等方式，將教育精準扶貧政策和優(yōu)秀受助學生的勵志感人事跡傳播到千家萬戶。對于因家長長期外出務工等留守兒童特殊群體，要充分利用手機短信、微信、QQ等方式向貧困學生家長進行宣傳，確保每個貧困學生及家長都了解資助惠民政策。（三）各單位工作具體要求1.縣學生資助管理中心。一是確保普通高中、中職學校在校學生全面了解國家普通高中、中等職業(yè)學校、高校的各項學生資助政策以及生源地信用助學貸款等政策內容。二是把學生資助政策前移一個學段進行宣傳，印制普通高中、中等職業(yè)學校家庭經濟困難學生資助政策簡介和高等學校家庭經濟困難學生資助政策簡介、致初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生或家長一封信（可

9、根據(jù)自身實際適當增加當?shù)爻雠_的一些學生資助政策內容），分別免費發(fā)放給所有初中和普通高中的畢業(yè)班學生。三是將自治區(qū)統(tǒng)一印制的學生資助政策宣傳海報分發(fā)到轄區(qū)學校，并督促其按要求及時張貼。四是設立資助政策熱線電話，為學生答疑解惑，搭建宣傳學生資助政策互動平臺。五是組織轄區(qū)學校開展好資助主題書畫、征文和演講比賽等活動。2.中等職業(yè)學校。一是認真做好中等職業(yè)教育和高等學校學生資助政策宣傳海報的張貼工作。二是組織學生參加資助主題書畫、征文和演講比賽等活動。三是大力宣傳中等職業(yè)教育免學費、國家助學金、國家獎學金和自治區(qū)人民政府中等職業(yè)教育獎學金等資助政策。四是建設學生資助政策固定宣傳欄，以多種形式對資助政策

10、進行宣傳。五是進一步加強對學生的誠信、感恩和勵志教育，宣傳家庭經濟困難學生受資助后成長成才的先進事跡。3.普通高中。一是認真做好普通高中和高等學校學生資助政策宣傳海報的張貼工作，發(fā)放致高中畢業(yè)生或家長一封信。二是組織學生參加資助主題書畫、征文和演講比賽等活動。三是大力宣傳高中免學雜費、免學費、國家助學金等資助政策。四是建設學生資助政策宣傳欄，以多種形式在宣傳欄上對資助政策進行宣傳。五是進一步加強對學生的誠信、感恩和勵志教育，宣傳家庭經濟困難學生受資助后成長成才的先進事跡。4.初中學校。一是認真做好義務教育階段學生資助政策宣傳海報的張貼工作，發(fā)放致初中畢業(yè)生或家長一封信，并配合各級教育行政管理部門做好資助政策宣傳工作。二是組織學生參加資助主題書畫比賽。三是建設學生資助政策固定宣傳欄，以多種形式對資助政策進行宣傳。四是進一步加強對學生的誠信、感恩和勵志教育，宣傳家庭經濟困難學生受資助后成長成才的先進事跡。5.小學（含教學點）。一是認真做好義務教育階段學生資助政策宣傳海報的張貼工作，并配合各級教育行政管理部門做