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文檔簡介

1、2篇2020 年秋季學期開學返校工作方案篇一為統(tǒng)籌做好疫情防控和開學工作,切實保障我校教職員工和學生的生命安全和身體健康,確保我校秋季學期安全有序開學,根據(jù)國家衛(wèi)健委辦公廳、教育部辦公廳關于印發(fā)高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案的通知精神、省委、省政府和省疫情防控指揮部有關工作要求和省廳2020年秋季開學工作提示、2020年秋季開學工作方案、市教育局2020年開學工作方案、xx鎮(zhèn)政府2020年秋季開學工作方案及xx鎮(zhèn)中心學校2020年開學工作方案,結合我校實際,制定本方案。一、總體要求深入貫徹習近平總書記關于統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作的重要講話、指示批示精神和黨

2、中央、國務院重大決策部署,認真落實省委省政府、州委州政府、省教育廳、市教育局、xx鎮(zhèn)政府及xx鎮(zhèn)中學學校工作要求,統(tǒng)籌做好學校疫情防控和開學工作。按照“最嚴措施防控、最大限度開學”有關要求,建立與疫情防控常態(tài)化相適應的保障機制,有序推動全學段全面復學復課,安全、有序恢復正常教育教學秩序,保障教職員工和學生的生命安全和身體健康,確保校園安全穩(wěn)定。二、開學時間1、第一批次:一年級,開學時間:9 月 1 日(星期二)8:30一年級新生進教室,由教務處組織學生測試,原來六年級任課教師監(jiān)考和閱卷工作,家長應先給自己孩子準備好學習用具。2、第二批次:五、六年級,開學時間:9 月 2 日(星期三),五年級9

3、:00到原教室報名注冊,六年級10:00到原教室報名注冊。3、第三批次:二、三、四年級,開學時間:9 月 3 日(星期四),二年級8:30到原教室報名注冊,三年級9:30到原教室報名注冊,四年級10:30到原教室報名注冊。三、重點工作(一)做好開學前準備1、建立防控工作體系。統(tǒng)籌抓好學校開學工作的綜合協(xié)調、疫情防控、物資保障、環(huán)境治理、督導檢查等工作。成立復學復課工作專班,各負其責、協(xié)同推進,構建與疫情防控和開學工作相適應的聯(lián)防聯(lián)控工作網(wǎng)絡,保證工作有序開展。2、嚴格落實責任,負責安排好學校疫情防控各項工作,確保人員到位、設備 到位、設施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。做好疫情防控。成

4、立疫情防控和開學工作專班,壓實主體責任,從嚴落實各項防控措施。嚴格實行校園全封閉管理,未經(jīng)學校批準學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校,教職員工和學生入校一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)燒、 咳嗽者一律采取隔離措施并及時送定點醫(yī)院xx衛(wèi)生院就醫(yī),不服從管理者 一律嚴肅處理。要加大環(huán)境整治力度,落實公共場所定期消毒措施,開學前集中進行一次全覆蓋環(huán)境整治和衛(wèi)生消毒工作。建立學校與xx疾控部門、xx衛(wèi)生院溝通聯(lián)系機制,明確雙方聯(lián)系人、聯(lián)系方式,完成雙向對接,落實各項具體措施。3、在春季學期開學方案基礎上,結合實際,總結經(jīng)驗,查找漏洞,進一步完善秋季開學工作方案,從防控措施、培訓演練、應急處置、后勤

5、保障、責任分工等工作。4、做好防護物資儲備。對照學校防控物資配備建議標準,結合實際,按照應急與儲備相結合的原則,配足配齊口罩、手套、消毒劑、測溫儀等防控物資。5、做好開學條件保障。按照xx學校衛(wèi)生(保健)室建設 意見設立學校衛(wèi)生(保?。┦?,配備專職或兼職專業(yè)衛(wèi)生技術人員。切實改善學?;A衛(wèi)生條件,按照標準配齊洗手設施,補齊校園公共衛(wèi)生安全短板。認真做好教學設施設備檢修測試以及餐飲、住宿、水 電等后勤保障工作。6、做好應急準備工作。制定我校開學應急處置預案,細化應急準備、疫情監(jiān)測、信息報告、物資保障、消毒滅殺、善后處理等具體措施。做好教職工和學生的體溫檢測、傳染病風險點排查、預防性消毒、疫情防控

6、知識等培訓,就教職員工和學生的體溫檢測、發(fā)熱癥狀處置等提前開展應對演練,讓每位教職員工嚴格執(zhí)行各項制度要求,熟悉應急處置工作流程。針對不同類型的傳染病,嚴格按照規(guī)范流程和工作標準開展應急處置工作。7、建立完善各項制度。各學校建立健全傳染病疫情報告制度、晨午晚檢制度、因病缺課缺勤登記追蹤制度、復課復工證明查驗制度、日常健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度和免疫預防接種查驗制度等,做到措施具體、程序規(guī)范、責任到人、落實到位。8、做好教職員工和學生健康摸排。每日掌握教職員工和學生健康情況,實行“日報告”“零報告”制度。全面排查教職員工和學生開學前 14 天的健康狀

7、況和活動軌跡,分類建立健康監(jiān)測臺賬和個人健康檔案,有序組織教職員工提前返校返崗。教職員工和學生原則上非必須不得離開州境,確有必要離開州境者需向學校報備。按照國家要求,國(境)外學生暫時一律不得返校,返校時間及相關要求按國家、省相關規(guī)定執(zhí)行。來自國內中高風險地區(qū)的學生和教職工返校時,需向學校出示 1 周內的核酸檢測陰性報告。按照教職員工核酸檢測“應檢盡檢”要求,對沒有進行過核酸檢測和新入職的教職員工全部進行核酸檢測,確保不漏 1 人,教職員工核酸檢測結果為陰性者方可返崗。引導和鼓勵我校學生進行核酸檢測,做到應檢盡檢、愿檢盡檢。做好教職員工和學生返校返崗防護工作,堅決杜絕帶病返校。9、迎接各級部門

8、開學評估驗收工作。10.做好教學銜接準備。教職員工及時到崗,學生按時返校,。根據(jù)上學期網(wǎng)絡教學情況認真研究制定教學計劃,確保有效銜接。做好正式開學后無法正常返校學生的教學應對預案。開學前,要及時對轄區(qū)內適齡兒童少年調查摸底、登記造冊,重點關注建檔立卡貧困家庭學生失輟學問題,切實做好控輟保學工作,做到應入盡入,不漏一戶一人。11、做好學校安全管理。在學校開學前,開展校園及周邊環(huán)境綜合整治行動,聚焦公共衛(wèi)生安全、食品安全、飲用水安全、校舍安全、社會治安安全、交通安全、校車安全、消防安全、?;钒踩戎攸c領域,組織開展安全大排查,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,第一時間整改到位。深入推進平安校園“七防工程”建設,

9、全面落實校園安全“三個 100%”的要求,保證正常運行,發(fā)揮作用。12、做好家校溝通聯(lián)系。開學前學校向全體家長、學生發(fā)出開學告知書,告知開學流程、學生返校注意事項等,簽訂健康監(jiān)測承諾書。加強對師生及家長的教育引導,提示家長和學生落實自身防護責任,做好體溫檢測,少出門、勤洗手、戴口罩,不聚集、不聚會、不聚餐,引導學生調整作息規(guī)律,加強體育鍛煉,為返校復學做好準備。(二)確保返校中安全1、登記排查入校。提前掌握教職員工和學生開學前 14 天健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察,對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應當督促其及時就醫(yī)。患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校,

10、嚴禁帶病工作、上課。2、落實錯峰返校要求。根據(jù)生源結構特點、交通狀況、條件準備等情況,分批分類、錯時錯峰組織開學。學生返校報到工作由學校統(tǒng)籌考慮安排,實行錯時錯峰到校,不集中報到。在校門口就近設置臨時等候區(qū),為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所。3、落實路途防控要求。根據(jù)學生出行需求優(yōu)化公交線路,因地制宜采取定制交通方式,保障學生上下學交通安全。鼓勵家長自行接送學生上下學,鼓勵家住學校附近的學生步行上下學。學校采取有效方式和途徑向學生推送返校途中安全防護提醒信息,引導學生上下學途中做好安全防護工作。4、落實錯時上下學要求。實行不同年級錯時分批次上下學。上下學時,學校安排人員有序引導,合理分

11、散人流,避免校門口人群扎堆聚集。 嚴格執(zhí)行家長接送學生不入校園制度。學生在上下學途中盡量做到家?!皟牲c一線”,避免不必要外出活動,乘坐公共交通或校 車時應當注意個人防護,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學到?;蚍艑W到家應當及時洗手。(三)抓好返校后管理1、加強封閉管理。繼續(xù)實行封閉式管理,嚴格落實 24 小時校領導帶班值守制度,校外人員非必要不進校園,學校教職員工和學生無必須不出校園。加強校園門衛(wèi)管理,所有人員進入校門一律核驗身份并檢測體溫。實行校園分區(qū)管理,師生學習、生活、工作區(qū)域與其它區(qū)域相對隔離。2、科學佩戴口罩。學生應當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準

12、或相當防護級別的口罩,校園內學生無需佩戴口罩。教師授課時不需戴口罩。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。3、合理安排活動。在保證疫情防控要求的前提下,組織一定規(guī)模的集體活動,在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離,體育課、課間活動與健康教育要選 擇安全性較高的教學內容。4、加強健康監(jiān)測。嚴格執(zhí)行教職員工和學生健康狀況“日報告”“零報告”制度。認真落實教職員工和學生的體溫自測和晨午晚檢制度,發(fā)現(xiàn)異常情況立即報告。完善學校健康監(jiān)測臺賬和個人健康檔案。5、加強教學管理。對前期網(wǎng)絡教學情況進行精準分析,有序抓好教學銜接,對于學習效果不好或者沒有完成網(wǎng)絡教學計劃的,要加

13、強個別輔導。要謹慎使用考試、測試成績,嚴禁對學生成績進行公開通報或排名。認真組織“開學第一課”,將新冠肺炎等傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容,充分用好“戰(zhàn)疫”寶貴教育資源,加強防疫知識和生命教育、先進典型教育、愛國主義和民族精神教育,上好“人生成長大課”。6、加強餐食管理。結合實際,采取錯峰用餐方式,盡量避免扎堆就餐,在醒目位置張貼標語,提示就餐排隊時與他人保持距離,減少交談。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。7、加強衛(wèi)生管理。持續(xù)深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動,全力抓

14、好環(huán)境衛(wèi)生整治,確保校園干凈整潔。堅持每天做好教室、寢室、食堂、廁所、浴室等公共場所和重點部位的清潔消毒和通風換氣,加強物體的表面清潔消毒,做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。加強垃圾分類管理,及時收集清運并做好容器清潔消毒。8、加強教育引導。密切關注教職員工和學生開學后適應情況和思想動態(tài),及時了解學生的學習和心理狀況,有針對性進行教 育引導和心理疏導,科學引導學生舒緩情緒、宣泄壓力,傳遞正能量。高度關注受疫情影響學生、家庭經(jīng)濟困難學生、學業(yè)困難學生、思想情緒波動大的學生以及留守兒童等特殊群體,積極做好關心幫扶和困難資助工作。開學第二周,認真組織開展“擁抱美好生活,我們快樂成長”心理健康教育主

15、題活動(第二階段),活動覆蓋到每個班級、每名師生。四、應急處置嚴格按照規(guī)范流程和工作標準開展應急處置工作。(一)開學報到時可疑病例處置。在校門口設置臨時等候區(qū),如發(fā)現(xiàn)返校教職員工和學生有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀, 先送至臨時等候區(qū)等候,做好防護,及時轉送至定點醫(yī)療機構就醫(yī),同時對臨時等候區(qū)實施專業(yè)消毒。經(jīng)醫(yī)院確認排除新冠肺炎的教職員工和學生,待癥狀消失后才能返校。(二)開學后可疑病例處置。若教職員工和學生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應立即做好佩戴口罩等個人防護,立即向上級部門報告,第一時間將其送至學校臨時留觀(隔離)場所隔離,嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。及時通知家長

16、來醫(yī)院跟進處置。對可疑癥狀教職員工和學生的及其密切接觸者等進行專門建冊跟蹤。(三)接受隔離和治愈病例處置。學校對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生,要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后,返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質 的醫(yī)療衛(wèi)生單位開具的復課證明。五、有關要求(一)加強組織領導。落實職責分工,切實加強疫情防控和開學工作的統(tǒng)籌領導和組織實施。(二)落實工作責任。要切實履行行業(yè)主管和監(jiān)管責任,按照各自職責,落實責任分工和各項防控、保障措施,共同做好學校開學聯(lián)防聯(lián)控工作。(三)注重宣傳引導。加大宣傳教育力度,通過多種渠道開展多種形式的健康宣教,廣泛宣傳普及疫情防控知識。要加強

17、輿論宣傳引導工作,及時向家長學生和社會通報開學準備情況,引導廣大教職員工和學生及學生家長共同支持學校做好疫情防控和開學工作,及時回應學生、家長及社會關心的問題, 有效消除心理顧慮。要加強輿情監(jiān)測和研判,妥善處置各類輿情,努力營造開學良好氛圍。(四)嚴肅工作紀律。嚴格落實疫情防控工作紀律,極端負責地做好學校常態(tài)化疫情防控和開學工作,堅決防止疫情向校園擴散,確保開學安全、平穩(wěn)、有序。要暢通監(jiān)督舉報渠道,對疫情防控和開學工作中出現(xiàn)的形式主義、官僚主義問題要及時發(fā)現(xiàn)并限時整改。對疫情防控和開學準備工作不充分、不扎實,措施要求落實不到位的地方和學校,要依法依紀嚴 肅追究相關責任人的責任。對遲報、謊報、瞞

18、報個人健康狀況造成不良影響和后果的教職員工和學生及家長,要依照有關規(guī)定嚴肅處理。篇二為持續(xù)做實校園新冠肺炎疫情防控工作,全面做好疫情常態(tài)化防控背景下的秋季學期開學工作,根據(jù)國家衛(wèi)健委辦公廳、教育部辦公廳關于印發(fā)高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案的通知,xx省教育廳新冠肺炎疫情防控工作領導小組辦公室關于做好2020年秋季學期開學工作的指導意見要求,結合我市實際,現(xiàn)就做好全市學校2020年秋季開學工作相關事項通知如下:一、切實加強組織領導(一)提高思想認識。要堅持“窗口標準”和“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略,強化新冠肺炎疫情防控意識,嚴防疫情在校園擴散,堅決克服麻痹思

19、想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),慎終如始抓好常態(tài)化條件下學校疫情防控工作。(二)壓實工作責任。各地各校要在春季復學工作專班的基礎上,進一步強化履職盡責,研究部署秋季開學疫情防控工作,切實將屬地責任、部門責任、學校責任、家庭責任和個人責任落實到位,真正做到守土盡責、守土有方。(三)健全聯(lián)防聯(lián)控。按照屬地管理的原則,在黨委、政府和防控領導小組的統(tǒng)一部署下,會同有關部門加強開學工作的指導、培訓和監(jiān)督,共同做好開學前后疫情防控處置、物資保障、交通秩序維護、食品安全監(jiān)管、輿情管控、校園周邊治理等開學保障工作,形成教育、衛(wèi)生、公安、交通、宣傳、網(wǎng)信等相關部門疫情防控的協(xié)作機制、監(jiān)測預警與快速反應機制。(

20、四)完善防控方案。各地各校應根據(jù)各學段的新冠肺炎防控技術方案,修訂學校秋季開學新冠肺炎疫情防控方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,繼續(xù)強化全面采集健康碼、進出校門測體溫、對重點人群進行血清和核酸檢測、開展錯峰錯時上下學、推行班級固化管理、加強家校聯(lián)動等六項“硬核”管控措施。按照定時、定崗、定人,網(wǎng)格化、清單化、責任化的要求,在春季開學方案基礎上,完善優(yōu)化秋季開學工作方案、應急預案和各項疫情防控和衛(wèi)生健康管理制度。二、嚴格落實防控舉措(一)加強師生排摸。開學前要全面排查教職員工底數(shù),了解教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務人員、學校工程施工人員和校園內宿舍樓居住人員等),尤其是暑

21、期到過國內外中高風險區(qū)域師生及新生和新入職教師的健康狀況和行動軌跡。做好師生返xx返xx情況統(tǒng)計,實行日報制度,根據(jù)排摸情況確定開學返校師生名單,做好提前告知,明確返校注意事項。仍在境外師生未接到學校通知一律不返校。(二)做好健康申報。所有師生員工要按照關于做好xx市2020年秋季學期開學前疫情防控工作的通知要求,主動做好開學前14天的自我健康監(jiān)測,如實申報14天的身體健康狀況,持有健康碼綠碼者方可入校,健康碼未授權學生,監(jiān)護人需每日提交健康碼截圖。(三)強化師生管理。根據(jù)關于做好xx市2020年秋季學期開學前疫情防控工作的通知要求,8月16日后,原則上非必須不離x。確需離x的,需向學校報備申

22、請,返x后嚴格按照屬地指揮部要求落實相關防控措施。要按照“應檢盡檢”的原則,妥善做好重點地區(qū)返校師生的核酸檢測工作。對于已經(jīng)參加頂崗實習的學生,要同步做好管理工作。(四)物資保障到位。設置好中小學校(臨時)隔離室(點),通過師生自帶、學?;I措、政府支持等多種形式籌集防控物資。學校要根據(jù)師生員工數(shù)量及場所設施,結合應急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資,包括消毒設備、消毒用品、口罩、非接觸式測溫儀(槍)、洗手液及一次性手術隔離衣、帽子、手套等防疫物資。(五)開展環(huán)境整治。按照創(chuàng)建文明校園和全國文明城市工作要求,開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預防性消毒工作,特別做好教室、閱覽室、食堂、宿舍和隔離室等區(qū)域,及廁

23、所、垃圾廂房等場所的衛(wèi)生消毒,徹底整治校內衛(wèi)生死角,有效切斷傳染病傳播途徑,并做好相關記錄備查。(六)做好安全檢查。開學前一周,各地各校要確保學校校舍及各類設施設備均能安全正常使用。對消防、飲用水、食堂、超市、實驗室及?;贰⑿\?、建筑及設施設備等安全事故多發(fā)易發(fā)的重點領域進行安全整治。強化校園食品衛(wèi)生安全,要檢查食品原料采購、存儲與加工,尤其是加強冷凍品的采購源頭監(jiān)管和保存,確保不采購進口冷凍海鮮和肉類產(chǎn)品。全面檢查食堂員工健康證、餐飲工具消毒、加工場所消毒、食堂排風通氣、供水設施等。繼續(xù)做好防臺防洪工作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。(七)加強校園管控。繼續(xù)實行校園相對封閉管理,守好學校“大門”,嚴格

24、進校園登記核驗、測溫亮碼制度,校外無關人員和車輛一律不準進校。報到當日,增加志愿服務力量,家長等校外人員不得進入校園。學校要組織教師、保安、家長志愿者等引導師生有序上下學,避免扎堆集聚。(八)強化教育引導。要通過教職工大會、線上家長會、班會等形式,加強健康素養(yǎng)、心理素質、個人防護能力教育。要引導師生主動減少與其他人員的接觸,倡導少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通風、文明咳嗽等健康行為。加強體育鍛煉和合理的戶外運動,合理平衡膳食,提高免疫力。(九)做好心理危機預防。完善動態(tài)排查上報和跟蹤記錄制度,開學前要安排班主任、心理健康教師與心理高危學生家庭的聯(lián)系溝通,逐一開展拉網(wǎng)式心理排查,了解學生暑期的學習情

25、況、重大情緒變化以及親子關系情況。加大家校協(xié)同力度,構建家校、家(庭)社(區(qū))心理危機聯(lián)動機制,完善學生心理健康預警、干預和轉介辦法,減少學生重大心理危機事件的發(fā)生。高度關注教師的身心健康、家庭關系及情緒波動情況。發(fā)現(xiàn)有心理高危師生,要及時啟動應急預案,特殊情況可允許其延期返校。(十)組織開學核查。各級各類學校對照高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)要求,于8月25日前對開學準備情況進行全面自查,在此基礎上,市、縣兩級教育局要會同衛(wèi)健、公安、市場監(jiān)管等部門,在開學前一周內組織一次全面核查,核查不合格的不得開學。三、全面做實開學工作(一)做好開學報到工作。各地各校

26、要精心謀劃分批錯時返校報到,同一年級超500人的學校要做好錯時返校報到方案。同時各校要按“分批錯時”原則做好放學離校方案。開學報到當天對所有返校師生員工進行“一核查兩檢測”。對開學前14天健康監(jiān)測情況進行核查,對有體溫異常、干咳等可疑癥狀的對象和從疫情重點區(qū)回x未滿14天的對象暫緩返校,來校的要勸離學?;丶矣^察。學校組織校醫(yī)、保健教師等在校門口對返校師生員工進行全面首次體溫檢測,體溫正常和無干咳等可疑癥狀的方可進入校園。進校后各年級組、班級、班組對本年級教師、本班級學生、本班組員工分別進行二次體溫檢測,并在釘釘晨午檢平臺登記上報,對體溫異常的要及時帶至學校臨時隔離室由校醫(yī)進行復查,復查異常者視

27、情按規(guī)定進行處置。(二)上好“開學第一課”。圍繞愛國主義教育、生命健康教育、生態(tài)文明教育、節(jié)約糧食專題教育等主題,上好疫情常態(tài)化防控背景下的這堂人生大課。市教育局將組織全市師生觀看“xx市秋季開學第一課”,各地各??赏ㄟ^多形式、多途徑做好“開學第一課”宣傳教育,在增強師生疫情防護能力的同時,引導和培養(yǎng)推進“公筷公勺”、厲行勤儉節(jié)約、杜絕餐桌浪費等衛(wèi)生文明習慣。要加強對市委七屆八次全會精神宣講,xx“八個一”有禮行動宣傳,展望家鄉(xiāng)、國家未來,培養(yǎng)家國情懷。(三)優(yōu)化教育教學計劃。合理制訂新學期教育教學計劃,統(tǒng)籌處理好疫情防控與教育教學的關系、戰(zhàn)“疫”專題教育與學科教學的關系、理論教學與實踐教學的

28、關系,逐步實現(xiàn)教育教學和管理服務的正?;?。中小學要按照國家課程方案、課程標準和省有關要求,開足開齊開好國家規(guī)定課程和省定地方課程,按規(guī)定開設拓展性課程和選修課程。強化教研指導,優(yōu)化教學方式,合理把握教學進度,做到教學內容適量、教學時長適當。多形式開展校內文體活動,增強學生身心健康。高校、中職學校要修訂完善人才培養(yǎng)方案,合理安排課堂教學、實習實訓、社會實踐等環(huán)節(jié),保障教書育人質量。(四)落實減負舉措。各地各校要按照xx省中小學生減負工作實施方案要求,切實減輕學生課業(yè)負擔,提高作業(yè)質量,由學校年級組統(tǒng)籌控制各學科作業(yè)總量,各中小學校開學兩周內不得組織學科測試。規(guī)范學生在校作息時間,小學生早上上學時間推遲至8:00以后,小學、初中早上上課時間分別不早于8:30

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