中班科學(xué)：寒假在家玩的科學(xué)游戲

1、中班科學(xué)：寒假在家玩的科學(xué)游戲1、會(huì)變色的花材料準(zhǔn)備：兩枝淺色帶莖的花，相同的透明瓶?jī)蓚€(gè)，藍(lán)色墨水。實(shí)驗(yàn)操作：（1）將兩個(gè)透明瓶?jī)?nèi)注入相同多的水，其中個(gè)滴入幾滴藍(lán)色墨水（2）將兩支花分別放入透明瓶?jī)?nèi)，幾天后觀察花 朵顏色的變化。指導(dǎo)建議：1提供給幼兒的花朵顏色盡量是淺色的2注意引導(dǎo)幼兒每天觀察莖及花朵的變化，并做好記錄。拓展與替代：可在自然角用芹菜、香菜等易觀察的植物做實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒觀察并記錄。附：科學(xué)小知識(shí)莖是植物的營(yíng)養(yǎng)器官之一，具有支撐植物、運(yùn)輸水分 和養(yǎng)料的作用。植物的莖能從下至上地將根吸收的水分和養(yǎng)料運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾€(gè)部分?；ㄆ恐械幕ǘ鋾?huì)變色正是因?yàn)榍o輸導(dǎo)藍(lán)色墨水的原因。2、互不理睬的氣

2、球材料準(zhǔn)備：氣球兩個(gè)、干燥的絨布（或絨毛衣）細(xì)線制作方法：把兩只氣球吹滿氣，綁好以防止漏氣，并用細(xì)線連在一起。實(shí)驗(yàn)操作：讓幼兒手提細(xì)線的中間，會(huì)發(fā)現(xiàn)兩只氣球是相互靠在一起的。讓幼兒用干燥的絨布（絨毛衣）分別在兩只氣球上充分摩擦，然后再提起線，會(huì)看到兩只氣球分開了。指導(dǎo)建議：提醒幼兒摩擦?xí)r用力要適度，不要把氣球弄破。拓展與替代：把塑料繩扎成把，自上而下用手不斷地捋，就會(huì)看到塑料繩像花朵一樣展開。附：科學(xué)小知識(shí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明，物體因摩擦而帶的電，不是正電就是負(fù)電。與用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電相同的，叫做正電；與用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電相同的，叫做負(fù)電。相同的電荷有相互排 斥的特性，而不同的電荷

3、會(huì)互相吸引。由于兩個(gè)氣球被絨布摩擦后帶 上了同種電荷，所以會(huì)互相排斥，自然就分開了。3、影子的形成材料準(zhǔn)備：手電筒、小玩偶（不透明物體）、玻璃杯（透 明物體）、塑料杯（半透明物體）、記錄紙、筆。實(shí)驗(yàn)操作： （ 1） 把三 種物體放在地板上，讓幼兒用手電筒分別照射，觀察并記錄其影子。變換手電筒位置照射小玩偶（不透明物體），觀察、記錄玩偶形成 的影子。 （ 3） 手電筒不動(dòng)， 變化小玩偶離手電筒的距離， 觀察其影子 大小的變化。指導(dǎo)建議：住。1 為了得到滿意的活動(dòng)效果，活動(dòng)教室的窗戶最好用不透明窗簾遮擋引導(dǎo)幼兒分析影子形成的原因及光位置對(duì)影子的影響。拓展與替代：有條的幼兒園可以提供投影儀、應(yīng)急燈、

4、聚光燈等供幼兒做游戲。觀察夜晚中物體的影子，并尋找光。在戶外選擇一樣物體，讓幼兒畫下該物體在一天中影子的變化， 并進(jìn) 行測(cè)量與記錄。附：科學(xué)小知識(shí)光在直線傳播時(shí)如果被不透明物體擋住， 就會(huì)在物體 背面形成影子。光可完全透過(guò)透明物體，所以完全透明的物體不能形 成影子；光穿過(guò)半透明的物體時(shí)會(huì)透出一部分光， 形成一個(gè)半透明的 影子。光照射角度不同，影子的形狀、大小就會(huì)不同。物體離光的距 離不同，影子的大小也不同。4、磁力線材料準(zhǔn)備：一個(gè)小盤子，一個(gè)塑料袋；一張手工紙，一些 鐵屑；一根條形磁鐵。實(shí)驗(yàn)操作： 1. 將磁鐵放入塑料袋中，接著在 沙堆里攪拌，然后拿出塑料袋放到小盤子里，取出磁鐵，鐵屑就會(huì)掉

5、下，多次以后就能取得很多鐵屑。 2. 將磁鐵放到手工紙上，在周圍 均勻地撒上收集到的鐵屑，輕輕敲打手工紙，由于磁場(chǎng)的作用，紙上 就會(huì)出現(xiàn)磁力線的圖案了。指導(dǎo)要點(diǎn)：教育幼兒不要將磁鐵接近手機(jī)和手表、電視機(jī)等電子產(chǎn)品， 以免損壞這些電子產(chǎn)品。美麗的彩虹材料準(zhǔn)備：兩個(gè)塑料水瓶，一支圓規(guī)；一把錐子，一些水;一根小號(hào)縫衣針。實(shí)驗(yàn)操作： 1. 用縫衣針在塑料瓶蓋上扎大概二十 幾個(gè)小孔，將塑料瓶灌滿水，蓋緊瓶蓋，人背對(duì)太陽(yáng)，握住瓶子，輕 輕地?cái)D壓使水噴出，就能看見(jiàn)彩虹了。 2. 用錐子在另一個(gè)瓶蓋上扎孔，重復(fù)上面的試驗(yàn)，這次從瓶蓋上噴出的小雨中就看不到彩虹了。指導(dǎo)要點(diǎn)：幼兒在用縫衣針扎孔時(shí)要指導(dǎo)幼兒注意使用

6、縫衣針的方法，使用縫衣針時(shí)要注意不弄到手上水笛材料準(zhǔn)備：一根長(zhǎng)吸管，一把剪刀；一只玻璃牛奶瓶；一瓶水。實(shí)驗(yàn)操作： 1、用一直空的玻璃牛奶瓶，向瓶中放入大半瓶水； 2、 用剪刀在長(zhǎng)吸管大約三分之一處剪個(gè)口子， 使它幾乎斷開，但還要連著一點(diǎn)； 3、使吸管在切開處彎曲，將吸管較長(zhǎng)的一段插入水中，切 口處于水面上，使勁向吸管吹氣就會(huì)聽見(jiàn)聲音，調(diào)整吸管在水中的位 置，聲音又會(huì)發(fā)生變化。附：科學(xué)小知識(shí)當(dāng)我們向吸管中吹氣的時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生一股噴出的氣流。這股橫向的氣流通過(guò)較長(zhǎng)段吸管口部的時(shí)候， 引起吸管中氣柱的 振動(dòng)，于是產(chǎn)生了一個(gè)微弱但穩(wěn)定的聲音。時(shí)，振動(dòng)的空氣柱縮短了，從而產(chǎn)生了一個(gè)較高調(diào)的聲音，吸管上升，

7、 空氣柱加長(zhǎng)，便產(chǎn)生了一個(gè)低調(diào)的聲音。自制陀螺材料準(zhǔn)備：廢舊光盤、水彩筆、各種顏色的即時(shí)貼。制 作方法：用各種即時(shí)貼裝飾光盤，然后將粗細(xì)適中的水彩筆從光盤中 小孔穿入，并固定住。實(shí)驗(yàn)操作：讓幼兒用力擰轉(zhuǎn)陀螺，然后放手， 讓陀螺旋轉(zhuǎn)，看誰(shuí)的陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)間最長(zhǎng)。指導(dǎo)建議：指導(dǎo)幼兒分別用水彩筆的兩頭做支點(diǎn)，觀察旋轉(zhuǎn)速度和時(shí)間的不同觀察陀螺旋轉(zhuǎn)速度不同時(shí)，光盤上即時(shí)貼顏色的變化調(diào)整支點(diǎn)距離地面的距離，觀察陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)間長(zhǎng)短的變化指導(dǎo)幼兒用不同的力度旋轉(zhuǎn)陀螺，觀察陀螺旋轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)短。拓展與替代：可使用卡紙、火柴棒或其他材料制作陀螺6 用紅、黃、藍(lán)三種顏色中任意兩種顏色裝飾陀螺， 進(jìn)行三原色實(shí)驗(yàn)。讓幼兒在生活中玩各種各樣的陀螺 附：科學(xué)小知識(shí)陀螺是中國(guó)古老的兒童玩具，是在地上轉(zhuǎn)的回轉(zhuǎn)體。 陀螺在旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，不但圍繞它本身的軸線轉(zhuǎn)動(dòng)，而且還圍繞一個(gè)垂直