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文檔簡介

1、幼兒園小班開學(xué)活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒感受在幼兒園生活和研究的快樂。2.安撫、穩(wěn)定新生入園的情緒?;顒?dòng)準(zhǔn)備布置好的活動(dòng)室?;顒?dòng)過程:一.安撫、穩(wěn)定新生情緒。1.熱情地和小朋友們問好,抱抱哭鬧的幼兒。幼兒園國學(xué)開學(xué)典禮方案1一、活動(dòng)目的:開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒、二、活動(dòng)時(shí)間:20XX年9月12下午三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場四、活動(dòng)對象:全園師生五、活動(dòng)準(zhǔn)備:(1)場地的布置:橫幅“xxx幼兒園開學(xué)典禮”現(xiàn)場環(huán)

2、境要有喜慶的氣氛(彩旗)(2)音響設(shè)備(話筒)整個(gè)典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶(3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級(jí)按區(qū)域就坐六、人員安排:總體策劃人:xxx教師主持人:xx合唱調(diào)動(dòng)人:xxx道具音響:xxx現(xiàn)場秩序管理:各班級(jí)2位教師園安全工作:xxx七、活動(dòng)流程(一)開學(xué)典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。(二)主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)(三)升國旗儀式(四)園長發(fā)言(五)教師發(fā)言(六)幼兒發(fā)言(學(xué)前班)(七)師生同樂節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演1、學(xué)前班:團(tuán)體操2、朵班:詩歌朗誦3、蒙氏大班組:大合唱幼兒園國學(xué)開學(xué)典禮方案2活動(dòng)單位:XXX中

3、心幼兒園主題名稱:種植品牌理念實(shí)施時(shí)間:20XX年9月1日9:0011:00活動(dòng)場地:禮堂活動(dòng)對象:全體師生主題說明:緊隨幼兒園品牌建設(shè)的步伐,結(jié)合老新村改造工程,幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的園風(fēng)、園訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了新的定位,并賦予了其深刻的內(nèi)涵。教師們倡議借助開學(xué)典禮的平臺(tái),讓幼兒研究“三風(fēng)一訓(xùn)”手語,感受“三風(fēng)一訓(xùn)”簡單、通俗的意義?!皭壑腔邸毖由炝藧鄣娜簩脮r(shí),園長將對愛智慧作一個(gè)全面詮釋;工會(huì)組織教師將愛心化作師德承諾;團(tuán)委倡議師生獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,將捐款送到甘肅舟曲?;顒?dòng)流程:1、書記致開學(xué)寄語,升國旗奏國歌。2、園長解釋三風(fēng)一訓(xùn)的內(nèi)涵。園訓(xùn):虎風(fēng)童趣園風(fēng):愛智慧教風(fēng):好智慧學(xué)風(fēng):問

4、智慧3、教育教學(xué)門組織幼兒研究“三風(fēng)一訓(xùn)”的手語、研究“虎娃”童謠。4、工會(huì)組織教師宣讀師德承諾書。幼兒園國學(xué)開學(xué)典禮方案3一、活動(dòng)目的:開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒、二、活動(dòng)時(shí)間:20 xx年9月4日上午9:0011:00三、活動(dòng)地點(diǎn):中心幼兒園樓前廣場四、活動(dòng)對象:全園師生五、活動(dòng)準(zhǔn)備(1)場地的布置現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子(2)音響設(shè)備整個(gè)典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶各班級(jí)現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾

5、桶和紙巾班級(jí)按區(qū)域就坐六、人員安排:總體策劃人:楊緒峰主持:朱玉琳道具音響:馮明月現(xiàn)場秩序管理:各班級(jí)2位教師園安全工作:羅文嶺七、活動(dòng)流程(一)、開學(xué)典禮入場1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。2、放音樂幼兒有秩序地入場。(二)、主持人出場(三)、園長發(fā)言(四)、教師發(fā)言(五)、家長發(fā)言(大四班)(六)、幼兒發(fā)言(大一班)八、結(jié)束語新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地研究、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的

6、本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在中心幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會(huì)秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。在此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對中心幼兒園的任。最后,我希望我們的全體幼兒在中心幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的研究,健康的成長!謝謝大家!幼兒園國學(xué)開學(xué)典禮方案4一、活動(dòng)目的:1、讓家長了解幼兒園的辦學(xué)理念和教育宗旨及本學(xué)期園

7、務(wù)活動(dòng)安排等。2、通過親子游戲,讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉幼兒園。二、活動(dòng)時(shí)間:20 xx年9月1日三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場四、活動(dòng)對象:全園師生五、活動(dòng)準(zhǔn)備(1)場地的布置大門口橫幅為:xx幼兒園歡迎小朋友!現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)整個(gè)典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶(3)幼兒園全體員工必須穿園服,佩戴工作牌子(4)米奇米尼卡通人物要到位(5)后勤組要準(zhǔn)備大蛋糕3個(gè),切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具(6)各班級(jí)現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾(7)小熊一個(gè),鼓一個(gè)(8)游戲?yàn)楂@勝的家長準(zhǔn)備一份精美禮品最多5份(9

8、)區(qū)域班級(jí)牌子各一個(gè)六、活動(dòng)流程(一)開學(xué)典禮入場1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。2、放音樂幼兒有秩序地入場。(二)叮當(dāng)貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞(三)園長發(fā)言(四)師生同樂1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演2、親子活動(dòng)擊鼓傳熊:鼓聲停了熊到哪個(gè)人的手里就請這一家人上來表演一個(gè)節(jié)目,這個(gè)活動(dòng)表演三至五次吧。家長游戲馬蘭花:請20個(gè)家長來到場地中間。主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當(dāng)主持人說3朵開時(shí)3個(gè)3個(gè)家長抱在一起,2朵開時(shí)就2個(gè)2個(gè)家長抱在一起。沒有人抱的家長就淘汰出局,最后剩下的家長就贏了,并為他發(fā)放小禮品。兒歌為:馬蘭花馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們在說話

9、,請你馬上就開花,開三朵(開幾朵自己隨便說)玩三遍。七、分享甜蜜幸福和諧的家庭需要大家的精心經(jīng)營。xx幼兒園極力打造全市最好的幼兒園,我們?yōu)楹⒆訝I造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的,我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜?,F(xiàn)在我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了大蛋糕預(yù)祝我們的小朋友甜蜜每一天,另外我們還為幼兒準(zhǔn)備了一份牛奶請大家開心享用。八、結(jié)束語工作人員安排策劃/主持/道具音響/東西采購/現(xiàn)場秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/園安全工作幼兒園國學(xué)開學(xué)典禮方案5活動(dòng)目標(biāo):1、通過開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。活動(dòng)時(shí)間:20XX年9月5日活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園,后院活動(dòng)準(zhǔn)備:1、

10、環(huán)境、場地的布置。2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。參加對象:幼兒園全體教師和幼兒活動(dòng)流程:一、開場詞敬愛的園長、親愛的.老師、小朋友們:大家好!過了一個(gè)暑假,我們又回到了幼兒園。在這美麗歡樂的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園2010年開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。在這里,我們首先要祝賀小班的新小朋友上幼兒園啦!還要祝賀原來小班、中班的小朋友升為中班、大班的哥哥姐姐啦!你們開心嗎?二、園長致辭下面請我們的園長X老師代表群體老師,發(fā)表新學(xué)期對小朋友們的希望和希望!可愛的小朋友們好!假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。我站在這里,望著小朋友們開心的笑臉,我的心情無比高興

11、,也無比激動(dòng)。在這美好祥和的日子,我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里,舉行我園2010年開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎?首先歡迎新入園的小朋友們,你們將和哥哥姐姐、老師們一起開始你們在幼兒園的暫新的集體生活,希望你在幼兒園的每一天都健康、開心、快樂;其次恭喜升班的小朋友們,你們又長大了一歲,到了新的班級(jí),開始研究新的課程,希望你們能學(xué)到更多的知識(shí)。新學(xué)期新面貌,、幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開

12、心心地研究、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛的小博士!最后,送上我為幼兒園寫的一首詩歌萬里青天染彩霞,柳風(fēng)暖暖送歸家。笑聲遍唱余心樂,到處陽光滿院花。我的講話完了,謝謝大家!謝謝X老師!希望小朋友們能記住王老師的話,在幼兒園健康快樂的成長!三 、下面,讓我們歡迎學(xué)前班和聰聰班的小哥哥小姐姐為我們帶來的音樂律動(dòng)表演操我真的很不錯(cuò)感謝中大班的小朋友給我們帶來的精彩演出。接下來的時(shí)間請各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來的小朋友。開學(xué)典禮到此結(jié)束!幼兒園大班春季開學(xué)第一課方案 篇1活動(dòng)目標(biāo):1、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個(gè)區(qū)域追逐打鬧是危險(xiǎn)的行為,教育幼兒不在室

13、內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動(dòng)作。2、在上課和游戲中,正確引導(dǎo)幼兒分清追逐打鬧危險(xiǎn)的場所和安全的場所。提高日常生活的安全意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、動(dòng)畫故事、兒歌朗誦。2、幼兒有一定的安全知識(shí),能用較完整的語言描述事情。活動(dòng)重點(diǎn):教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動(dòng)作?;顒?dòng)難點(diǎn):教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險(xiǎn)的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力?;顒?dòng)過程:1、在“不在教室追逐”的音樂聲中,師生談話:“我們升入大班了,來到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快樂呢?”2、可愛的小朋友也上大班了,我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?1)欣賞動(dòng)畫故事“小熊追逐小伙伴”。2)通過提問,幫助幼兒

14、理解教室里東西很多,追逐很危險(xiǎn),搶東西是錯(cuò)誤行為。小熊做了一件什么事?他錯(cuò)在哪里?為什么不能在教室里追逐?3、引導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”,研究有感情地朗誦。4、游戲:數(shù)一數(shù)。幫助幼兒正確判斷危險(xiǎn)、安全的追逐玩耍的場所。提高幼兒在日常生活中的安全意識(shí)。幼兒園大班春季開學(xué)第一課方案 篇2教學(xué)目的:1、讓小朋友們了解食品衛(wèi)生安全知識(shí),認(rèn)識(shí)食物中毒特征,提高自我救護(hù)意識(shí),預(yù)防發(fā)生食物中毒。2、讓小朋友們了解游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。3、在學(xué)校安全教育中,要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車安全。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生。(

15、有腹瀉、腹痛、嘔吐等)2、讓小朋友們說一說怎樣區(qū)分問題食品,預(yù)防食品中毒。二、重點(diǎn)講述(一)食物中毒的預(yù)防預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好慣。其次做到六不吃,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃*變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住病從口入的第一關(guān)。1、認(rèn)識(shí)食物中毒特征:潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱2、提高自我救護(hù)意識(shí):出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷

16、疑是否食物中毒,并及時(shí)到醫(yī)院就診,同時(shí)報(bào)告老師。3、預(yù)防發(fā)生食物中毒:a、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手b、不吃生、冷、不清潔食物c、不吃變質(zhì)剩飯菜d、少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食e、不要長期吃辛辣食品f、不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。g、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。h、不到無證攤點(diǎn)購買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點(diǎn)飯店購買食品或者就餐。i、不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天j、謹(jǐn)慎選購包裝食品,認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí)、廠家廠址、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。查看市場準(zhǔn)入標(biāo)志(QS):為了保

17、護(hù)人們飲食衛(wèi)生安全,國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫局自20XX年起,在全國范圍內(nèi)實(shí)施食品安全市場準(zhǔn)入制度,對出廠食品,經(jīng)過強(qiáng)制檢驗(yàn)合格后,加貼市場準(zhǔn)入標(biāo)志,方便選購。20XX年起,對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品;2003年下半年,對方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品,實(shí)施了市場準(zhǔn)入制度。(二)游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防為了杜絕因游泳造成溺水,學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。即使在進(jìn)行游泳活動(dòng),都必須要由懂水性的家長帶領(lǐng),選擇合適的時(shí)間、地點(diǎn)、采取正確的措施才能游泳。但學(xué)生由于小,不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水,首先抓緊時(shí)間進(jìn)行救護(hù),不會(huì)游泳的,迅速取浮物拋入溺

18、水者最近的水中,會(huì)游泳的,在確保安全下采取正確的方法進(jìn)行施救。上岸后,就及時(shí)倒水,及時(shí)進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩。有運(yùn)輸條件的地方,可以在運(yùn)輸條件的地方,可以在運(yùn)輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸,同時(shí)將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。為了防止幼兒溺水,要注意以下幾方面教育:(1)要教育幼兒不單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險(xiǎn)性;(2)有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。(三)道路交通安全在學(xué)校安全教育中,首先我們要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車安全。行人必須遵守的規(guī)定,行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通號(hào)控制的人行橫道,須

19、遵守號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。行走時(shí)不可以一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩。三、讓小朋友們互相交流,談?wù)勼w會(huì)。四、總結(jié)要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的.思想,因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。希望小朋友們在以后的研究和生活中要引起注意,如果忽略了這項(xiàng),其后果不堪設(shè)想。幼兒園大班春季開學(xué)第一課方案 篇3教學(xué)目標(biāo):1、通過研究青龍

20、小學(xué)學(xué)生一日常規(guī),讓學(xué)生明白一天中應(yīng)該做什么,怎樣做,做得怎樣。2、將學(xué)到的日常規(guī)范運(yùn)用于研究生活中,讓學(xué)生之間形成一種和諧的研究、生活氛圍。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入孩子們,雖然我們來自不同的學(xué)校,但從今天起,我們就是“一家人”了,我們都是青龍小學(xué)的小主人。在以前,我們研究過哪些文明禮儀?你認(rèn)為在家、在校、在路上、在車上應(yīng)該怎么做呢?看來,孩子們在以前學(xué)到的文明禮儀知識(shí)還真不少,中國是一個(gè)具有五千年歷史的文明古國,每一個(gè)孩子都應(yīng)該從小做起,爭當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵。二、研究文明禮儀的重要性聽故事:酒店老板與無賴一個(gè)人走進(jìn)酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”店

21、老板連聲“不礙事,不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個(gè)過程被一個(gè)無賴給看見了,他也進(jìn)了飯店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋對店老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”。誰知店老板臉色一變,揪住他,非剝他的衣服不可。無賴不服說:“為什么剛才那人可以記帳,我就不行?”店家說:“人家吃飯,筷子在桌子上找整齊,喝酒一盅盅地篩,斯斯文文,吃飯時(shí)并掏出手絹揩嘴,是個(gè)有德行的人,豈能賴我?guī)讉€(gè)錢,你呢?筷子在胸前找齊,狼吞虎咽,吃上癮來,腳踏上條凳,端起酒壺直往嘴里灌,吃罷用袖子揩嘴,分明是個(gè)居無定所,食無定餐的無賴之徒,我豈能饒你!”一席話,說得無賴埡口無言,只得留下外衣,狼狽而去。聽了這個(gè)故事,你得到了什么啟示?啟

22、示一:動(dòng)作姿勢是一個(gè)人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個(gè)品德端莊、富有內(nèi)涵的人,其姿勢必然優(yōu)雅。一個(gè)趣味低級(jí)、缺乏修養(yǎng)的人,是做不出高雅的姿勢來的。啟示二:在人際交往中,我們必須留意自己的形象,講究動(dòng)作與姿勢。因?yàn)槲覀兊膭?dòng)作姿勢,是別人了解我們的一面鏡子。啟示三:在人際交往中,我們可以通過別人的動(dòng)作、姿勢來衡量、了解和理解別人,同時(shí)也提醒自己在任何場合都要注意禮儀。因此,文明禮儀是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)!三、研究幼兒一日常規(guī)1、研究上學(xué)常規(guī)。2、研究品行常規(guī)。3、研究課堂常規(guī)。4、研究課間常規(guī)。5、研究課外常規(guī)。6、研究禮儀常規(guī)。7、訓(xùn)練常規(guī)。包括:走、站、坐、立、聽、讀、說、寫。四、總結(jié)。

23、孩子們,希望通過我們的共同努力,形成一個(gè)“人人禮儀,班級(jí)規(guī)范,學(xué)校文明”的濃厚氛圍,校園是美好的,生活是多姿多彩的,牢記講文明遵禮儀,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。最后,請大家謹(jǐn)記:當(dāng)你走出家門,肩上就扛著家庭的榮辱!當(dāng)你走出校門,肩上就扛著學(xué)校的榮辱!當(dāng)你走出國門,肩上就扛著國家的榮辱!幼兒園大班春季開學(xué)第一課方案 篇4【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。【活動(dòng)時(shí)間】20 xx年2月X日上午9:0011:00【活動(dòng)地點(diǎn)】幼兒園操場【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、提前布置環(huán)境、場地。2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備?!緟⒓訉ο蟆坑變簣@全體

24、教師和幼兒【活動(dòng)流程】(一)主持人開場詞敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:大家好!過了一個(gè)暑假,我們又回到了幼兒園。在這美麗歡樂的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20 xx年春季開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)期。在這里,我們歡迎各位小朋友回來上課啦!下面請我們的園長X老師代表全體老師,發(fā)表新學(xué)期對小朋友們的歡迎和希望?。ǘ﹫@長致辭。(三)中大班小朋友表演節(jié)目。(四)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來的小朋友。開學(xué)典禮結(jié)束。幼兒園大班春季開學(xué)第一課方案 篇5【活動(dòng)目的】開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神、銳

25、意進(jìn)??;同時(shí)也為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。【活動(dòng)時(shí)間】20 xx年2月X日上午9:0011:00【活動(dòng)地點(diǎn)】幼兒園樓前廣場(操場)【活動(dòng)對象】全園師生及幼兒家長【活動(dòng)準(zhǔn)備】(一)場地的布置現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所面積安排椅子。(二)音響設(shè)備整個(gè)典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。(三)其它準(zhǔn)備各班級(jí)現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾;班級(jí)按區(qū)域就坐?!救藛T安排】主持:XXX道具音響:XXX現(xiàn)場秩序管理:各班級(jí)2位教師園安全工作:XXX【活動(dòng)流程】(一)開學(xué)典禮入場1、各班教師帶領(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。2、放音樂,幼兒跟隨音樂有秩序地入場。(二)主持人出

26、場(三)園長發(fā)言(四)教師發(fā)言(五)家長代表發(fā)言(六)幼兒代表發(fā)言(大班)(七)學(xué)前班表演(八)結(jié)束語幼兒園大班春季開學(xué)第一課方案 篇6目標(biāo):1 理解故事內(nèi)容,研究故事中的對話。2 體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。準(zhǔn)備:故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書開開心心上幼兒園教學(xué)重點(diǎn)研究故事中的對話 教學(xué)難點(diǎn) 故事表演過程:1、傾聽錄音 了解故事內(nèi)容 幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱 師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?2、學(xué)說對話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事:小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的? 幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:為什么要開開

27、心心上幼兒園?3、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感: 觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受:你會(huì)將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎? 幼兒表演,教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。5 小結(jié)講述幼兒表演情況。幼兒園大班春季開學(xué)第一課方案 篇7設(shè)計(jì)意圖:幼兒園指導(dǎo)綱要明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!币簿褪钦f,兒童的發(fā)展是一切的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒息息相關(guān)的安全知識(shí)進(jìn)行教育,把一些簡單的安全防護(hù)知識(shí)交給幼兒,增強(qiáng)幼兒的

28、安全防護(hù)意識(shí),研究保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況?;顒?dòng)形式:看視頻、看圖片、認(rèn)標(biāo)志、講故事、說兒歌等形式對幼兒進(jìn)行安全教育?;顒?dòng)內(nèi)容:活動(dòng)一:小小安全員活動(dòng)目標(biāo):觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。活動(dòng)準(zhǔn)備:故事視頻、安全標(biāo)志圖片?;顒?dòng)過程:一、故事視頻導(dǎo)入馬路上的大黑球。二、出示掛圖,認(rèn)識(shí)常見安全標(biāo)志。1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門口)2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時(shí)候,走人行橫道才安全。3、(安全通道)什么地方會(huì)有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)4、(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因

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