關(guān)于交通安全教育心得10篇VIP

1、第 PAGE24 頁(yè) 共 NUMPAGES24 頁(yè)關(guān)于交通平安教育心得10篇關(guān)于交通平安教育心得1隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，市場(chǎng)的繁榮，農(nóng)村交通條件逐漸變好，各種交通工具在城鄉(xiāng)逐漸普及，各種大車(chē)、小車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)飛速的在公路上行駛，在給人們帶來(lái)交通方便的同時(shí)，各種車(chē)禍也在不斷發(fā)生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情的吞噬，特別是近年來(lái)發(fā)生在小學(xué)生的車(chē)禍不斷增加，引起了人們的警覺(jué)。怎樣抓好小學(xué)生的交通平安教育，預(yù)防平安事故的發(fā)生。我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)抓起。一、分析p 學(xué)生容易發(fā)生交通事故的原因 。學(xué)生容易發(fā)生交通事故的原因是多方面的。從主觀方面來(lái)看，學(xué)生活潑好動(dòng)，交通平安意識(shí)差，在馬路上嬉笑打鬧、你追我趕甚至

2、橫穿馬路等。從客觀方面來(lái)看，主要有以下幾方面原因：(一)從我校的地理位置來(lái)看，我們學(xué)校處落在大公路邊上，為牟坪鎮(zhèn)交通主干道，各種車(chē)輛過(guò)往頻繁。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，接送學(xué)生的各種車(chē)輛把道路擠得滿滿的，校門(mén)口擁擠不堪。還有步行上學(xué)的學(xué)生，上學(xué)、回家要橫穿過(guò)幾條馬路，尤其是過(guò)宜竹的學(xué)生的交通平安就成了我校的學(xué)生交通平安的突出問(wèn)題。(二)從我校的教育目的看，交通平安過(guò)去在學(xué)校的教育目的中只占一個(gè)很小的局部，因?yàn)槲倚W(xué)生交通平安事故很少，即使偶有發(fā)生也是在校外，對(duì)學(xué)校影響不大，學(xué)校沒(méi)有直接事故責(zé)任，因此，學(xué)校對(duì)交通平安教育重視遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，老師對(duì)學(xué)生的交通平安教育沒(méi)有進(jìn)展系統(tǒng)傳授，造成學(xué)生的交通平安知識(shí)不全面，

3、交通平安意識(shí)不強(qiáng)。(三)家庭教育方面看：農(nóng)村小學(xué)生中，大局部家長(zhǎng)文化知識(shí)程度較低，交通平安意識(shí)淡薄，缺乏交通平安常識(shí)，不能對(duì)子女進(jìn)展較好的交通平安宣傳教育。多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人甚至為了圖一時(shí)之方便和利益而違規(guī)駕車(chē)或乘車(chē)。學(xué)生接觸的家庭教育、社會(huì)現(xiàn)實(shí)和學(xué)校的宣傳教育有時(shí)是互相抵觸的，導(dǎo)致學(xué)生的價(jià)值觀念、是非觀念模糊。 因此，造成中小學(xué)生交通事故頻發(fā)的主要原因，除機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員不遵守交通法規(guī)外，學(xué)校無(wú)視交通平安，小學(xué)生獲得的交通平安知識(shí)比擬零碎，沒(méi)有系統(tǒng)化，也是導(dǎo)致交通事故頻發(fā)的重要原因之一。二、建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育體系勢(shì)在必行。預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生，保護(hù)學(xué)生出行平安，必須從教育入

4、手，建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育體系，讓孩子受到系統(tǒng)、全面的交通平安意識(shí)，進(jìn)步其自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校必須將交通平安教育作為學(xué)校教育的重要一課，落實(shí)責(zé)任，明確目的，確保效果。進(jìn)步學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和才能那么是預(yù)防和減少學(xué)生交通事故發(fā)生的根本。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)展交通平安教育是預(yù)防和減少學(xué)生交通事故發(fā)生的重中之重。 一是學(xué)校要設(shè)立交通平安教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，形成管理網(wǎng)絡(luò)。為了保證學(xué)校交通平安管理正常有序進(jìn)展，學(xué)校應(yīng)建立校交通平安教育指導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)或書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，行政人員和年級(jí)組長(zhǎng)等成員組成，形成校長(zhǎng)室、教誨處、年級(jí)組、學(xué)科組等不同層面的管理網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校交通平安教育在縱向和橫向間形成合力。(二)是建立一支學(xué)

5、校交通平安教育師資隊(duì)伍。學(xué)?？善刚?qǐng)班主任、交通民警擔(dān)任學(xué)校交通平安教育輔導(dǎo)員，定期為學(xué)生講授交通平安常識(shí)，對(duì)在校學(xué)生進(jìn)展交通法規(guī)培訓(xùn)，進(jìn)步學(xué)生遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的交通行為，并形成制度。(三)是建立健全交通平安和責(zé)任制度，推出相應(yīng)的預(yù)防措施。為防止交通事故，在小學(xué)校門(mén)前、附近以及學(xué)生必經(jīng)之路中間可設(shè)置學(xué)生上、放學(xué)，請(qǐng)車(chē)輛減速慢行等平安警示牌，同時(shí)在學(xué)校門(mén)前以及附近路面安排值班老師或交通平安員，以防發(fā)生意外。(四)是施行校園交通平安教育活動(dòng)，以進(jìn)步學(xué)生的交通平安意識(shí)。學(xué)校將中小學(xué)生交通平安、交通法規(guī)教育列入法制教育課、班會(huì)課以及其他學(xué)科之中，將每學(xué)期學(xué)生交通違法情況做為對(duì)學(xué)生品行評(píng)比、

6、評(píng)優(yōu)的根據(jù)。同時(shí)，學(xué)校與公安交通管理部門(mén)親密協(xié)作，以開(kāi)展珍愛(ài)生命、平安回家活動(dòng)為載體，推廣小學(xué)生交通平安 小黃帽路隊(duì)制，創(chuàng)辦少年交通平安夏令營(yíng)，開(kāi)展交通平安知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽，小手牽大手等活動(dòng)，以進(jìn)步學(xué)生自我保護(hù)才能。(五)學(xué)生上放學(xué)實(shí)行路隊(duì)管理，培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成行為，自覺(jué)遵守交通規(guī)那么，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校師生的日常行為習(xí)慣 ，學(xué)校要抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，從學(xué)校的上下樓梯到上放學(xué)的路上要求學(xué)生必須靠右行走，無(wú)論上下學(xué)，都要求學(xué)生以班為單位排成路隊(duì)，學(xué)校老師、保安加強(qiáng)護(hù)送和巡查，讓學(xué)生在路上標(biāo)準(zhǔn)行走，定能減少交通平安事故的發(fā)生。當(dāng)然，對(duì)小學(xué)生的道路交通平安教育光靠學(xué)校、家庭的努力是不

7、夠的，還需要全社會(huì)的共同參與，特別是交通平安管理部門(mén)重視，交警部門(mén)要多對(duì)道路平安進(jìn)展督查，對(duì)違規(guī)車(chē)輛加大執(zhí)法力度，全體駕駛員也自覺(jué)遵守交通規(guī)那么，做到文明駕車(chē)，文明行車(chē)，只有全社會(huì)都參與進(jìn)來(lái)，發(fā)生在小學(xué)生的交通平安事故就一定會(huì)減少或杜絕。我們通過(guò)一個(gè)人，可以帶好一個(gè)家庭，促進(jìn)一個(gè)村莊、一所學(xué)校，從而輻射整個(gè)社會(huì)。因此，在對(duì)小學(xué)生進(jìn)展道路交通平安教育的工作中，我們一定要堅(jiān)持用制度標(biāo)準(zhǔn)各自的行為，恪盡職守，堅(jiān)持用機(jī)制管理校園的交通平安，內(nèi)外結(jié)合，標(biāo)本兼治。讓我們學(xué)校、家庭、社會(huì)共同攜手，為社會(huì)的穩(wěn)定、家庭幸福，時(shí)刻關(guān)注小學(xué)生的交通平安。關(guān)于交通平安教育心得21月3號(hào)上午_駕駛_車(chē)由銀湖開(kāi)往鳳凰當(dāng)行

8、駛至_時(shí)，車(chē)速過(guò)快，估計(jì)在60碼左右，剎車(chē)拖印23米，違背了車(chē)隊(duì)的規(guī)定：輔道行駛不得超過(guò)35碼。沒(méi)有及時(shí)觀察，分析p 路邊的行人動(dòng)態(tài)，以幸運(yùn)的心理駛過(guò)有行人亂闖的危險(xiǎn)路段，終于車(chē)頭與路邊闖出的趕車(chē)行人董某相撞造成的傷人事故，傷者311節(jié)肋骨斷裂，其余傷情還要進(jìn)一步觀察經(jīng)損較大。運(yùn)用系統(tǒng)工程觀點(diǎn)方法分析p 可知，每一次事故發(fā)生都取決于一些根本的因素即;人人的失誤和不平安行為，物物的不平安狀態(tài)，管理管理的破綻和欠缺環(huán)境復(fù)雜多變的道路環(huán)境，氣候等不良環(huán)境四個(gè)要素。軌跡穿插論認(rèn)為在一個(gè)環(huán)境中人的不平安行為和物的不平安狀態(tài)的形成過(guò)程中一旦發(fā)生時(shí)間和空間的運(yùn)動(dòng)軌跡穿插就會(huì)造成事故，可以認(rèn)為這人的不平安行為

9、和物的不平安狀態(tài)是引起事故的直接原因，管理的欠缺不到位，是引起事故的間接原因。我認(rèn)為1月3號(hào)這起事故是由于車(chē)隊(duì)的管理不到位，沒(méi)有加強(qiáng)對(duì)竹子林白石洲事故多發(fā)地點(diǎn)的監(jiān)控管理，沒(méi)有對(duì)入職不久的新員工進(jìn)展平安知識(shí)，平安技能，平安態(tài)度的加強(qiáng)教育和培訓(xùn)。司機(jī)彭香蓉的不平安行為，思想麻木大意，平安意識(shí)差，存幸運(yùn)心理行車(chē)，1沒(méi)有時(shí)刻牢記平安第一，預(yù)防為主的平安消費(fèi)方針，2不遵守公司的規(guī)章制度和平安行車(chē)指引輔道行駛速度不能超過(guò)35碼違章操作，3在經(jīng)過(guò)車(chē)輛。行人混雜的危險(xiǎn)路段時(shí)沒(méi)有提早做好預(yù)防措施如：“一慢，二看，三通過(guò)”。沒(méi)有提早減速，觀察和分析p 路邊的行人動(dòng)態(tài)，沒(méi)有想到萬(wàn)一有人亂穿馬路怎么辦。由于車(chē)速過(guò)快，

10、剎車(chē)不住終于和慌慌張張急著橫過(guò)馬路，而沒(méi)有注意有車(chē)輛經(jīng)過(guò)的行人董某相撞，造成傷人事故。給傷者帶來(lái)痛苦，給公司帶來(lái)負(fù)面的社會(huì)形象和經(jīng)濟(jì)損失，給自己帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。我們要在這次事故中分析p 原因，汲取教訓(xùn)，經(jīng)歷。確保以后的平安消費(fèi)工作順利進(jìn)展。首先車(chē)隊(duì)?wèi)?yīng)該為員工創(chuàng)造良好的行為環(huán)境和工作環(huán)境，關(guān)心員工生活，融洽和諧的工作氣氛。使員工有集體凝聚力，團(tuán)隊(duì)合作精神。實(shí)行有效的談話機(jī)制，關(guān)心員工，充分觀察和理解每一個(gè)員工的素質(zhì);思想;平安心理特征;性格特點(diǎn);行為動(dòng)態(tài);工作績(jī)效。發(fā)現(xiàn)員工的長(zhǎng)處加以鼓勵(lì)，增加員工的工作信心。加強(qiáng)對(duì)員工平安知識(shí);文化素質(zhì)和平安技能;平安態(tài)度的培訓(xùn)和教育。加強(qiáng)對(duì)員工不平安行為的監(jiān)

11、視管理，主要方法有“心理調(diào)適法;鼓勵(lì)措施;紀(jì)律措施;組織管理措施;行為抽樣法”等。對(duì)這次事故根據(jù)“四不放過(guò)”原那么進(jìn)展處理，車(chē)隊(duì)提出整改措施，加強(qiáng)對(duì)車(chē)隊(duì)危險(xiǎn)路段的路查路控力度。我們司機(jī)要把這次事故當(dāng)作是發(fā)生在自己身上一樣去體會(huì)，不要有“別人開(kāi)車(chē)會(huì)出事，不關(guān)我的事，我開(kāi)車(chē)保證不會(huì)出事”的幸運(yùn)心理。事故存在偶爾性也存在必然性，為了預(yù)防事故發(fā)生，因此我們要努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步平安知識(shí)程度，平安素質(zhì)和技能，端正平安態(tài)度。嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，出車(chē)前做好“三檢”工作，防止病車(chē)上路，行車(chē)中牢記線路的平安行車(chē)指引。不違章超車(chē)，不開(kāi)快車(chē)，不開(kāi)賭氣車(chē)等不平安行為，時(shí)刻保持正確標(biāo)準(zhǔn)操作，減少失誤和不平安的行為。要

12、調(diào)整好心態(tài)，以平常心對(duì)待工作，改變不良的生活習(xí)慣，以飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入每一天的工作，進(jìn)步平安意識(shí)，時(shí)刻牢記“平安第一，預(yù)防為主”平安消費(fèi)方針。在行車(chē)中無(wú)論碰到什么緊急情況都有心理準(zhǔn)備，關(guān)鍵時(shí)刻不慌張，標(biāo)準(zhǔn)操作，正確處理突發(fā)事件，防止事故發(fā)生。我們要把集體利益放在首位，不計(jì)較個(gè)人利益，有高度的工作責(zé)任心，強(qiáng)烈的平安責(zé)任心，做到人人關(guān)心平安，時(shí)時(shí)注意平安，事事想到平安。我們的行車(chē)道路環(huán)境，社會(huì)環(huán)境和氣候環(huán)境等因素不是我們個(gè)體所能改變的，我們只有適應(yīng)環(huán)境，融于其中才不會(huì)和環(huán)境發(fā)生沖突，才會(huì)盡可能減少事故發(fā)生。車(chē)隊(duì)加強(qiáng)平安制度管理，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)路段的路查路控，加強(qiáng)對(duì)員工的平安知識(shí)教育，平安技能和平安態(tài)度

13、進(jìn)步，消除司機(jī)的不平安行為，建立完善的預(yù)防型平安管理體制。我想平安事故是可以預(yù)防和控制的。關(guān)于交通平安教育心得33月29日一大早，盧老師就領(lǐng)著我們這群小雛鷹匆匆地走下樓看交通平安圖片展。原來(lái)今天是全國(guó)第15個(gè)小學(xué)生平安教育日，這個(gè)星期是平安教育周，是為了我們能增長(zhǎng)平安知識(shí)啊!剛走下樓，一張張平安牌映入眼簾，內(nèi)容有“過(guò)馬路時(shí)小心平安，要紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈，要走人行橫道。橫穿馬路時(shí)要一停，二看，三通過(guò)!要學(xué)會(huì)不將垃圾扔出車(chē)外，不酒后開(kāi)車(chē)，還要尊老愛(ài)幼”我的腦袋里浮想聯(lián)翩突然，一絲話語(yǔ)打破了原有的寂靜：“同學(xué)們，排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)走過(guò)去領(lǐng)平安小本子?！蔽移炔患按叵肟吹侥莻€(gè)本子，看里面寫(xiě)了什么

14、，經(jīng)過(guò)了“千難萬(wàn)險(xiǎn)”終于成功拿到了。在我們的日常生活中，人們永遠(yuǎn)離不開(kāi)交通工具，而有交通工具，身邊就會(huì)處處有危險(xiǎn)，它就像惡魔，一直盯著你，只要你稍有松弛，就會(huì)把你吃掉。所以，我們要處處留心生活的細(xì)節(jié)，不要忽略任何一個(gè)細(xì)節(jié)，也許就因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)節(jié)會(huì)讓人喪失生命。人的生命只有一次，錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再來(lái)了，人的生命是珍貴的，用再多的金錢(qián)都買(mǎi)不到，它和親情一樣，是世上最珍貴的無(wú)價(jià)之寶。失去了生命，就再也看不見(jiàn)這個(gè)美妙的世界了，再也看不到自己的親人和朋友了，再也享受不到快樂(lè)和幸福了俗話說(shuō)：“活著就有希望?！边@真是一句至理名言。是啊!人只要活著，就會(huì)有希望，哪怕是在生死邊緣彷徨的人，只要他身懷希望，不輕易放棄，我

15、相信他所憧憬的將來(lái)會(huì)出如今他現(xiàn)實(shí)的生活里。從如今開(kāi)場(chǎng)，我要留心身邊的事物，去開(kāi)心地過(guò)好每一天，讓自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，去做一個(gè)懂得保護(hù)自己的“交通小衛(wèi)士”，我會(huì)讓平安伴我成長(zhǎng)!關(guān)于交通平安教育心得4今天下午，實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了法制交通平安大課堂，請(qǐng)來(lái)了縣公安局的江警官和王警官，隨著集結(jié)號(hào)的響起，這節(jié)大課堂開(kāi)場(chǎng)了。首先是江警官給我們講關(guān)于法制的問(wèn)題。聽(tīng)了江警官的話，我懂得了:我們從小就要學(xué)會(huì)知法，懂法，到了學(xué)校，就要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，在學(xué)校，不能欺負(fù)同學(xué)，更不能往學(xué)校里帶錢(qián)，或者向同學(xué)借錢(qián)。假如有同學(xué)做了讓你不滿的事，你不能沖動(dòng)的對(duì)他使用暴力，應(yīng)該冷靜的去面對(duì)他，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校更不能當(dāng)小偷，去偷別人的東西.

16、，在學(xué)校里，我們要保護(hù)學(xué)校里的公共物品，不能隨意的去破壞。希望同學(xué)們聽(tīng)了江警官的話，能改掉自己以前的壞缺點(diǎn)，做一個(gè)懂法的小學(xué)生!江警官講完過(guò)后，王警官開(kāi)場(chǎng)給我們講關(guān)于交通平安的知識(shí)。聽(tīng)完了王警官講的話，我為那個(gè)因?yàn)檐?chē)禍?zhǔn)ルp腿的籃球女孩和所有因?yàn)檐?chē)禍?zhǔn)ド娜烁械竭z憾，據(jù)警察統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年約100000人因交通死亡，其中3850名兒童死于車(chē)禍。希望同學(xué)們聽(tīng)了王警官講話，能遵守交通法規(guī)。上學(xué)放學(xué)路上不要在馬路上嬉戲打鬧，當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，要多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，違規(guī)橫穿馬路。因?yàn)?，一個(gè)忽略，一個(gè)馬虎，一個(gè)走神都肯能釀成危及生命的嚴(yán)重后果。聽(tīng)了這堂課，我們更應(yīng)

17、該遵紀(jì)守法，進(jìn)步交通平安意識(shí)，我們要學(xué)會(huì)學(xué)法，守法，用法，創(chuàng)造文明的社會(huì)，從小事做起，從學(xué)校做起，形成一種文明的行為：思沉學(xué)習(xí)，目的，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做國(guó)家將來(lái)的棟梁。同學(xué)們，保護(hù)自己的生命吧，從我做起，別忘了，平安就是生命!關(guān)于交通平安教育心得5學(xué)習(xí)理解了這兩次事故的前因后果之后，它給國(guó)家和企業(yè)造成宏大的經(jīng)濟(jì)損失，它給無(wú)數(shù)個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)限的痛苦和災(zāi)難。這血的教訓(xùn)，怎能不讓我們落淚?怎能不讓我們震憾!我們除了感慨現(xiàn)實(shí)殘酷之外，更應(yīng)當(dāng)汲取事故的深入教訓(xùn)。平安，關(guān)系到我們每個(gè)人、每個(gè)家庭，不應(yīng)當(dāng)被遺忘，不應(yīng)當(dāng)當(dāng)兒戲，更不應(yīng)當(dāng)麻木大意。平安事故本來(lái)可以杜絕，但人們往往心存幸運(yùn)，認(rèn)為事故離我們很遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)

18、生，有些事故隱患明擺在眼前，卻視而不見(jiàn)，直至事故發(fā)生后才得以重視，追究職責(zé)，此時(shí)為時(shí)已晚。事故讓企業(yè)損失沉重，給社會(huì)增加負(fù)擔(dān)，讓多少個(gè)家庭陷入痛苦的絕境，又讓多少人因事故而失去珍貴的生命。所以，不以生命的代價(jià)來(lái)?yè)Q取平安的底線，不以血的教訓(xùn)來(lái)警醒平安的意識(shí)，不以麻木大意釀成事故來(lái)繃起平安的緊繩。強(qiáng)化平安意識(shí)，增強(qiáng)職責(zé)心，對(duì)化工企業(yè)尤其迫在眉睫。我們也是化工企業(yè)，該怎樣做呢，我認(rèn)為：一是要深入汲取教訓(xùn)，加強(qiáng)組織指導(dǎo)，成立平安隱患排查工作指導(dǎo)小組，加強(qiáng)平安隱患排查，嚴(yán)格落實(shí)平安消費(fèi)職責(zé)制，而落實(shí)平安消費(fèi)職責(zé)制是做好平安消費(fèi)工作的核心和靈魂，要把平安職責(zé)制落到實(shí)處，還需要建立平安職責(zé)考評(píng)體系，現(xiàn)如今，

19、公司雖然已建立了平安考評(píng)體系，但帶來(lái)的效果不明顯，公司重視程度不夠，歸根結(jié)底為沒(méi)有制定本質(zhì)性的對(duì)策或考核方法，僅有制定相應(yīng)的對(duì)策或考核方法，才能更好的推進(jìn)平安考評(píng)體系工作，真正落實(shí)好平安職責(zé)制工作。二是要將“平安就是生命”的理念植根于職工心中，落實(shí)在日常的行動(dòng)中，進(jìn)取營(yíng)造企業(yè)平安文化氣氛，真正做到本質(zhì)平安，“平安有根那么樹(shù)成林”。說(shuō)到平安文化終究是什么?平安文化是人的平安素養(yǎng)，人的平安素養(yǎng)不是一朝一夕的事，而是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要每個(gè)員工進(jìn)取的參與進(jìn)來(lái)，一個(gè)簡(jiǎn)單的平安會(huì)議簽到、工作中勞保穿戴，我們必須認(rèn)真對(duì)待，平安文化需要從我做起，從小事做起，從小事標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)時(shí)刻刻、事事處處抓好平安，嚴(yán)格遵章守

20、紀(jì)，打造人人學(xué)平安，事事學(xué)平安，構(gòu)成“要我平安”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的“我要平安”，使平安成為普陽(yáng)人的一種自覺(jué)的意識(shí)和行動(dòng)，否那么談平安文化是空洞和蒼白無(wú)力的。三是要進(jìn)步職工的平安知識(shí)和平安技能，“無(wú)知無(wú)畏”在化工企業(yè)是非常危險(xiǎn)的，定期組織職工的平安知識(shí)培訓(xùn)，知識(shí)全面了，平安操作技能進(jìn)步了，嚴(yán)格按照操作規(guī)程辦事，才有可能明白什么叫危險(xiǎn)，明白什么樣的物料要怎樣去運(yùn)輸、貯存、保管、應(yīng)用才會(huì)平安，什么樣的設(shè)備應(yīng)當(dāng)怎樣去操作才能無(wú)事。假如每一位職工都做到這一點(diǎn)，企業(yè)才能無(wú)事，職工才能平安。四是必需要做好各種隱患排查，隱患是導(dǎo)致事故發(fā)生的根，我們需要及時(shí)將各種不平安因素消除在萌芽狀態(tài)中。要消除隱患，就要結(jié)合公司的

21、實(shí)際消費(fèi)特點(diǎn)，制定詳細(xì)的檢查表，平安隱患會(huì)隨著時(shí)間、天氣變化而變化，所以，定期和不定期的檢查，對(duì)查出的問(wèn)題立即整改，確保平安問(wèn)題能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止、糾正，防范于未然，才是平安的初衷。五是要嚴(yán)格考核。要考平安管理制度的落實(shí)是否到位，平安管理制度是開(kāi)展工作的準(zhǔn)那么，平安管理有章可循、有據(jù)可查，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，尤其特殊作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，員工需反復(fù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)?？紭I(yè)務(wù)技能是否適應(yīng)崗位平安需要，作為化工企業(yè)，技能的掌握是平安保障的要點(diǎn)，考思想認(rèn)識(shí)是否到達(dá)平安要求，違規(guī)操作，違章作業(yè)將嚴(yán)懲不貸。平安，日常提起的嘴邊話題，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字眼，然而正是這樣一個(gè)老生常談的話題，因?yàn)橐粫r(shí)忽略，麻木大意所帶來(lái)的后果卻讓我

22、們膽戰(zhàn)心驚，無(wú)限遺憾!當(dāng)你少出一點(diǎn)力，心存幸運(yùn)、違章蠻干時(shí)，請(qǐng)你想一想父母那雙掛念的眼睛，請(qǐng)想一想妻兒那顆企盼的心靈，請(qǐng)你想一想所有愛(ài)你的人那種深切的思念。為了愛(ài)我們和我們愛(ài)得人請(qǐng)你牢記平安，平安是企業(yè)最大的效益，平安是員工最大的福利，平安是家庭最大的幸福，平安連著你我他。平安這樣一個(gè)普遍的話題，不容我們的任何的大意與放松，平安的這根弦需要我們時(shí)刻緊繃!讓平安陪伴一生。關(guān)于交通平安教育心得6今天我在晶澳的培訓(xùn)室里看到了這樣一段視頻和聽(tīng)見(jiàn)這樣一段感人置身的話：我叫錢(qián)紅艷，今年七歲了。在我四歲的時(shí)候，我們幾個(gè)小朋友去找正在地里干活的媽媽拿鑰匙。在我們穿過(guò)公路的時(shí)候，一輛大汽車(chē)向我們猛撲過(guò)來(lái)。等我醒

23、來(lái)的時(shí)候，我只覺(jué)得我的兩只腳冷冰冰的。我叫媽媽給我穿上鞋子，媽媽什么也不說(shuō)，淚水滴到了我的臉上。原來(lái)，我今生今世再也不用穿襪子、穿鞋子，甚至連褲子也不用穿了。我走路的鞋子是一個(gè)籃球。到今天為止，我已經(jīng)磨破了六個(gè)籃球了。有些好心的叔叔、阿姨來(lái)看我，總給我買(mǎi)一些糖果啊、餅干啊什么的，可我多么希望他們給我買(mǎi)一個(gè)新籃球，一個(gè)新書(shū)包啊!駕駛員叔叔阿姨們，你們飛快地開(kāi)著汽車(chē)在路上跑的時(shí)候，請(qǐng)你們想想我這個(gè)坐在籃球里的小孩。我天天在想，誰(shuí)能給我像別人一樣的兩條腿呢?(童音自述)為什么如此多的人死在車(chē)輪下-? 我又不想說(shuō)“死”，他們還在我們身邊。他們沒(méi)有走，他們累了，休息一會(huì)。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)好了，道路是越來(lái)越寬闊

24、了，越來(lái)越好了。老百姓也有錢(qián)了，車(chē)子也越來(lái)越多了?？墒窍嚓P(guān)的交通法規(guī)卻還不健全，普法的力度還不夠。行人，開(kāi)車(chē)人的交通平安意識(shí)仍然還不夠。每年有多少人死于交通事故，都是一些觸目驚心的數(shù)字。20_年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故450254起，造成98738人死亡、469911人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失18。8億元;與20_年相比，事故起數(shù)減少67635起，下降13。1%;死亡人數(shù)減少8339人，下降7。8%;受傷人數(shù)減少10953人，下降2。3%;直接財(cái)產(chǎn)損失減少5。1億元，下降21。2%。萬(wàn)車(chē)死亡率為7。6，比20_年減少2。3。就是這樣的數(shù)字，每年多少個(gè)家庭處于悲哀之中。多少無(wú)辜的人死與非命。請(qǐng)大家在路上

25、要小心，不管你是開(kāi)車(chē)的，還是行人。人的生命只有一次?！八劳觥币粋€(gè)很可怕的代名詞，一個(gè)鮮活的生命竟然在瞬間灰飛煙滅，真的是脆弱得比不上一顆小草，小草尚且可以“野火燒不盡，春風(fēng)春又生”，可生命的夭折卻是如此地迅速，只留給這個(gè)世界一縷青煙和親人朋友的悲哀和緬懷。曾幾時(shí)何，我一直以為死亡離我很遙遠(yuǎn)。直到如今我才真正發(fā)現(xiàn)，生與死其實(shí)就在你我的身邊。原來(lái)生命是這么不堪一擊。一次又一次的車(chē)禍，一次又一次的意外事故，都在向我們警示著生命的可貴，警示著我們的生命是如此的脆弱。脆弱到讓你在不明的顫抖中深感害怕，卻又無(wú)法躲避。有的生命，既沒(méi)有力量掙扎，也沒(méi)有來(lái)得及考慮，生命的輪回卻就在瞬間完畢了?！吧\(chéng)可貴!”人

26、對(duì)生的眷戀是那么強(qiáng)烈。只有珍愛(ài)生命時(shí)，才會(huì)在短暫的生命中尋找并理解生命的價(jià)值。我們既然已經(jīng)擁有了珍貴的生命，就應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到生命是不可永久延續(xù)的。在有限的生命里，我們應(yīng)該知道：什么是生命的責(zé)任?不能讓自己白白地來(lái)這世間一次。我們不要去找理由輕視那些消沉的靈魂，我們也不要去逃避無(wú)數(shù)次應(yīng)該的責(zé)問(wèn)。生命是世界上最珍貴的財(cái)富，所有的財(cái)富都可以失而復(fù)得，唯有生命只有一次。生命從它誕生的那一天起，就開(kāi)場(chǎng)走向死亡，就開(kāi)場(chǎng)與死亡進(jìn)展著比賽。生命是如此地脆弱，脆弱得讓人害怕，讓人震驚，一個(gè)事故，一場(chǎng)風(fēng)雨，一個(gè)疾病，都會(huì)令生命隨風(fēng)而去，可面對(duì)逝去的生命，自以為強(qiáng)大無(wú)比的我們，竟顯得那樣的束手無(wú)策，那樣地孤立無(wú)援

27、，只好心痛地聽(tīng)?wèi){一個(gè)生命消失在我們無(wú)奈的視線里。面對(duì)脆弱的生命，感悟著生命的脆弱，在唏噓嘆息之余，我們?cè)摳诱湎驗(yàn)樯侨绱舜嗳?，我們要好好保護(hù)，好好珍惜，好好經(jīng)營(yíng)，面對(duì)坎坷的命運(yùn)和遇到的困難，包括親人的離去，我們也只能選擇堅(jiān)強(qiáng)：堅(jiān)強(qiáng)地的活著，快樂(lè)地活著，讓我們的生命綻放出一份精彩!生命很珍貴，生命也很脆弱。生命福禍卻在無(wú)數(shù)難以意料之中，在冥冥之中，禍?zhǔn)禄蛟S會(huì)降臨到你我的身上。福禍相依，在看似幸福、平安的日子照舊存在著許多不幸。也許我們可以逃過(guò)某一次的劫難，然而不幸的事情卻照舊天天發(fā)生著，不是我們不小心，而是我們身邊不平安的因素實(shí)在太多了。在百般小心中，我們開(kāi)場(chǎng)變得疲憊;在極度快樂(lè)中，

28、興奮的細(xì)胞已經(jīng)不聽(tīng)指揮，災(zāi)難往往是在不經(jīng)意間發(fā)生著。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是可貴的，更是脆弱的?？v然生活中會(huì)有很多不如意，也請(qǐng)你務(wù)必珍惜父母帶給你的生命。生命讓我感受到生活的真實(shí)面目，讓我觸摸到生活的一切!我感謝父母的給予!生命如此可貴，如此脆弱，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們假如能讓生命象流星一樣流光異彩，不也是一種偉大嗎?生命如此脆弱!朋友，假如你時(shí)時(shí)可惜自己人生的短暫，那就讓我們付出對(duì)天下所有生命，所有靈魂的無(wú)尚關(guān)愛(ài)，相信脆弱的生命就會(huì)變得精彩。關(guān)于交通平安教育心得7我要平安，我能平安。當(dāng)看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失，一個(gè)個(gè)幸福的家庭支離破碎，多少年邁的老人沒(méi)了兒女，多少年幼的孩子沒(méi)了父母，我的心久久無(wú)法平靜。

29、據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年我司被交管部門(mén)電子監(jiān)控查獲的違章就有兩百余起，其中90%的事故是違章造成。原因是什么?是因?yàn)槲覀儌€(gè)別駕駛員的平安責(zé)任心不強(qiáng)。建立健全平安防范措施和嚴(yán)格規(guī)章制度是必要的。對(duì)我們每個(gè)員工來(lái)說(shuō)更多的責(zé)任感，我們代表的不僅僅是個(gè)人，而是整個(gè)企業(yè)。我們操作的每個(gè)步驟和環(huán)節(jié)是關(guān)乎整個(gè)社會(huì)安定，別人的生命平安，那些事故肇事者褻瀆了作為一個(gè)駕駛員應(yīng)盡的責(zé)任，責(zé)任二字在他們身上已喪失殆盡。事故的釀發(fā)決不會(huì)因?yàn)槟慊诤逌I水而止步不前，所以鐵的制度，需要鐵的執(zhí)行紀(jì)律，在對(duì)違章處理的背后，彰顯的是以人為本的管理理念，表達(dá)企業(yè)對(duì)員工的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。平安，是不折不扣的落實(shí);“平安工作只有規(guī)定動(dòng)作，沒(méi)有自選動(dòng)作”，

30、以此與車(chē)長(zhǎng)朋友共勉：真正履行自己的職責(zé)和使命，營(yíng)造出“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注平安，我要平安，我能平安”的良好氣氛。平安責(zé)任重于泰山，讓我們將平安進(jìn)展到底。關(guān)于交通平安教育心得83月29日一大早，盧老師就領(lǐng)著我們這群小雛鷹匆匆地走下樓看交通平安圖片展。原來(lái)今天是全國(guó)第15個(gè)小學(xué)生平安教育日，這個(gè)星期是平安教育周，是為了我們能增長(zhǎng)平安知識(shí)啊!剛走下樓，一張張平安牌映入眼簾，內(nèi)容有“過(guò)馬路時(shí)小心平安，要紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈，要走人行橫道。橫穿馬路時(shí)要一停，二看，三通過(guò)!要學(xué)會(huì)不將垃圾扔出車(chē)外，不酒后開(kāi)車(chē)，還要尊老愛(ài)幼”我的腦袋里浮想聯(lián)翩突然，一絲話語(yǔ)打破了原有的寂靜：“同學(xué)們，排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)走過(guò)去領(lǐng)

31、平安小本子?！蔽移炔患按叵肟吹侥莻€(gè)本子，看里面寫(xiě)了什么，經(jīng)過(guò)了“千難萬(wàn)險(xiǎn)”終于成功拿到了。在我們的日常生活中，人們永遠(yuǎn)離不開(kāi)交通工具，而有交通工具，身邊就會(huì)處處有危險(xiǎn)，它就像惡魔，一直盯著你，只要你稍有松弛，就會(huì)把你吃掉。所以，我們要處處留心生活的細(xì)節(jié)，不要忽略任何一個(gè)細(xì)節(jié)，也許就因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)節(jié)會(huì)讓人喪失生命。人的生命只有一次，錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再來(lái)了，人的生命是珍貴的，用再多的金錢(qián)都買(mǎi)不到，它和親情一樣，是世上最珍貴的無(wú)價(jià)之寶。失去了生命，就再也看不見(jiàn)這個(gè)美妙的世界了，再也看不到自己的親人和朋友了，再也享受不到快樂(lè)和幸福了俗話說(shuō)：“活著就有希望?！边@真是一句至理名言。是啊!人只要活著，就會(huì)有希望，

32、哪怕是在生死邊緣彷徨的人，只要他身懷希望，不輕易放棄，我相信他所憧憬的將來(lái)會(huì)出如今他現(xiàn)實(shí)的生活里。從如今開(kāi)場(chǎng)，我要留心身邊的事物，去開(kāi)心地過(guò)好每一天，讓自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，去做一個(gè)懂得保護(hù)自己的“交通小衛(wèi)士”，我會(huì)讓平安伴我成長(zhǎng)!關(guān)于交通平安教育心得9汽車(chē)的出現(xiàn)，不但方便了人們出行、運(yùn)輸，還成為社會(huì)構(gòu)造中身份認(rèn)同的一個(gè)不可或缺的元素。時(shí)至今日，不可否認(rèn)汽車(chē)推動(dòng)了人類(lèi)文明的開(kāi)展。隨著汽車(chē)逐漸普及之后，汽車(chē)和我們的生活中越來(lái)越密不可分。一直以來(lái)，我都覺(jué)得自己不會(huì)那么倒霉，交通平安事故不會(huì)找上我，我略微注意一點(diǎn)就行了。學(xué)習(xí)過(guò)程中繁文縟節(jié)般的道路交通平安法律法規(guī)不免讓人心生倦意，但是學(xué)習(xí)了交通平安事故案例之

33、后，一幕幕觸目驚心的事件和慘不_睹的苦果彷徨在我的腦海久久揮之不去。這些事故無(wú)一例外都是因?yàn)闊o(wú)視思想作風(fēng)建立、忽略道路交通平安而引發(fā)的，事故的后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無(wú)法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通平安警示的現(xiàn)場(chǎng)，我深入體會(huì)到道路交通平安就存在于我們道路駕駛過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，稍有懈怠都有可能釀出惡果，畢竟“車(chē)禍猛于虎”。學(xué)習(xí)了道路交通平安警示教育課程后，我的思想意識(shí)覺(jué)悟得到宏大的進(jìn)步，對(duì)交通平安有了更為深入到位的理解。我終于深深地認(rèn)識(shí)到交通平安在日常生活中的重要性。“以人為本，平安第一”，嚴(yán)格自覺(jué)地遵守道路交通平安是一個(gè)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員最根本的義務(wù)，也是保障國(guó)家、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命平安的必要行為?！吧\(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。”尤其是我們這樣愛(ài)情之花還沒(méi)有盛開(kāi)的有為青年，更應(yīng)該珍惜生命，杜絕交通事故，把道路交通平安警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中，樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命，展現(xiàn)青春和生命的價(jià)值?！胺婪秳儆谖慈弧保瑸榇宋医窈笠欢ㄒ獣r(shí)刻緊記并嚴(yán)格