高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)作文專項(xiàng)突破：話題作文審題的三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)技巧

1、高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)作文專項(xiàng)突破話題作文審題的三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)技巧話題作文的審題，是決定成敗的第一個(gè)環(huán)節(jié)。特別是在考場(chǎng)上，只有 闖過(guò)審題關(guān)，才能保證分?jǐn)?shù)不會(huì)低。道理大家都懂，南轅北轍，很難到達(dá) 目的地的，審題，解決的就是話題作文方向的問(wèn)題。那么，如何在考場(chǎng)有限的時(shí)間里，快速準(zhǔn)確地完成審題呢？審題的步 驟，要分幾步走呢？第一，全面把握話題材料。如果說(shuō)，現(xiàn)在的話題作文給大家提供了盡情馳騁的廣闊原野，那么審 題的就是要找出控制駿馬奔馳的韁繩。具體方法，就是先要在一定的高度 上審視材料。先全面吃透材料，把握中心，拿準(zhǔn)命題的意圖。然后找準(zhǔn)材 料與話題作文之間的共同點(diǎn)。其交匯之處，往往是重點(diǎn)。舉個(gè)例子，比 如：有

2、人說(shuō)，有什么都不要緊，千萬(wàn)不要有病；沒(méi)什么都無(wú)關(guān)緊要，千萬(wàn) 不要沒(méi)錢。也有人說(shuō)，金錢不是萬(wàn)能的，但沒(méi)錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。請(qǐng)你以“我 看錢這東西為話題，寫一篇作文?？吹竭@樣的題目呢，如果諸位不假思索，老慮不周，提筆就寫，很可 能寫到金錢的巨大作用，弄不好還會(huì)夸大錢的巨大作用（盡管錢很有用， 你也不能這樣說(shuō)，因?yàn)榘萁鹬髁x思想是受到廣泛批評(píng)的），那樣的話，可 就和人家的命題意圖相背了。為啥呢？因?yàn)椤坝腥苏f(shuō)”！材料雖然提到金錢作用很大，但兩個(gè)“有人說(shuō)”的話語(yǔ)姿態(tài)，卻暗含態(tài) 度，這需要大家進(jìn)一步分析材料，對(duì)作文命題的中心，要從材料的整體高 度來(lái)把握。這兩個(gè)“有人說(shuō)”，都過(guò)分肯定了金錢的作用。沒(méi)錢固然不行，

3、但錢絕不可能是人唯一的生存條件！想到這里，命題意圖顯然容易把握了。我們?cè)撽U述的是：既要肯定錢 的作用，又要說(shuō)明對(duì)金錢的正確態(tài)度；要合法地得到錢，正確使用錢，讓 錢發(fā)揮正向作用一一給人們帶來(lái)幸福。如此這般，才是全面把握材料。既縱橫馳騁，又不游離于命題以外。第二，認(rèn)真分析話題材料。要想寫出優(yōu)秀作文，就必須對(duì)其材料進(jìn)行分析。挖掘材料中每一句話 的深刻內(nèi)涵。有時(shí)高考真題，就是這樣出的：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。1、天行健，君子以自強(qiáng)不息周易2、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明（杜甫）3、何須淺碧深紅色，自是花中第一流（李清照）4、受光于庭戶見(jiàn)一堂，受光于天下照四方（魏源）5、必須敢于正視，這才可望，敢想，敢

4、說(shuō)，敢做，敢當(dāng)（魯迅）6、數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝（毛澤東）中國(guó)文化博大精深，無(wú)數(shù)名句化育后世。讀了上面六句，你有怎樣的感 觸與思考?請(qǐng)以其中兩三句為基礎(chǔ)確認(rèn)立意，并合理引用。寫一篇文章，要求 自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題;不少于800字。像這種考題，直接讓大家提煉句子，而且是提煉其共同點(diǎn)。根據(jù)排列 組合的知識(shí)，我們可以知道，這篇作文的審題利益的角度必然很多。理論 上講雖然如此，真正構(gòu)思的時(shí)候，卻不能亂點(diǎn)鴛鴦譜，好的審題角度，應(yīng) 當(dāng)是在準(zhǔn)確的理解幾個(gè)名句內(nèi)涵，并搞清楚相互之間內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上進(jìn) 行的。作為高考作文，可以從以下幾個(gè)方面來(lái)思考，比方自強(qiáng)不息，比方堅(jiān) 持自我，比方承當(dāng)責(zé)任，比方愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)，都是可以的。第三，牢牢把握住作文要求。經(jīng)過(guò)以上兩個(gè)審題環(huán)節(jié)，也不要認(rèn)為因此完成了任務(wù)。高分兒當(dāng)從細(xì) 中求，多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓好多的同學(xué)雖然文字功底還算好，材料儲(chǔ)藏也 不錯(cuò)，卻因?yàn)闆](méi)有按照要求去寫，作文的分?jǐn)?shù)也不高。應(yīng)試作文就是帶著枷鎖在跳舞，要注意舞姿的優(yōu)美，都要了解枷鎖的 限制。比方某一年的作文是書(shū)信體的，但是不限角度；某一道作文的題目 也是書(shū)信體的，卻要求是，以特定身份的人寫給特定身份的人；同樣是書(shū) 信體，因?yàn)樽魑牡囊蟛煌?，寫出?lái)的語(yǔ)體風(fēng)格也不一樣。在考場(chǎng)上有限的時(shí)間內(nèi)，我們必須讀