春季消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)實(shí)施方案

1、第 PAGE7 頁(yè) 共 NUMPAGES7 頁(yè)春季消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)實(shí)施方案2022年春季消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)實(shí)施方案 為普及消防知識(shí)，增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力，提高學(xué)校對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害和火災(zāi)事件的綜合能力，根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校安全工作部署安排，決定在3月28日下午第六節(jié)課課后開(kāi)展消防應(yīng)急演練活動(dòng)。為確保演練的成功開(kāi)展，特制定本方案。 一、演練組織機(jī)構(gòu) 學(xué)校成立演練指揮部，指揮部組織成員如下: 總指揮：XX 副總指揮：XXXXX 成員:全體教職工。 二、演練準(zhǔn)備 （一）確定疏散方案。 疏散目的地：學(xué)校教學(xué)樓共三四層，分兩個(gè)樓道。疏散目的地是操場(chǎng)應(yīng)急避難場(chǎng)所。學(xué)校操場(chǎng)比較空曠，

2、四周建筑物距離較遠(yuǎn)。 疏散線路及順序：一樓所在年級(jí)一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)按年級(jí)順序從樓道中間下臺(tái)階疏散到操場(chǎng)；二樓四年級(jí)、五年級(jí)按順序從東邊樓梯疏散，六年級(jí)從西邊樓梯疏散，嚴(yán)格按順序疏散，保持班級(jí)之間的距離，防止擁擠。 教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對(duì)教室內(nèi)的演練進(jìn)行預(yù)演，疏散時(shí)，教室內(nèi)的路線及順序由各班主任負(fù)責(zé)安排。 （二）加強(qiáng)宣傳教育。 學(xué)校采取各種措施強(qiáng)化消防知識(shí)宣傳教育，確保每位學(xué)生掌握疏散常識(shí)、自救互救常識(shí)和緊急救護(hù)、消防安全常識(shí)，并在每個(gè)樓層的樓梯口設(shè)置疏散指示標(biāo)志，讓每位學(xué)生明確疏散路線，做好演練充分準(zhǔn)備。 三、演練程序 （一）消防演練。 總指揮下達(dá)演

3、習(xí)開(kāi)始的命令，副總指揮XX啟動(dòng)發(fā)生火災(zāi)的信號(hào)（警報(bào)聲）。在老師的指揮下，學(xué)生迅速低頭，以毛巾等物遮擋口鼻，在班主任帶領(lǐng)下按順序從教室走出，在教學(xué)樓各層樓梯口安排的疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班主任處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。學(xué)生按照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下，由各班主任及科任教師師組織學(xué)生在序疏散，防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊(duì)。 （二）清點(diǎn)人數(shù)。 學(xué)生全部疏散到操場(chǎng)后，按集合隊(duì)形站列。各班主任清點(diǎn)人數(shù)，將清點(diǎn)結(jié)果報(bào)告學(xué)校演練指揮部，并維護(hù)好本班學(xué)生站隊(duì)秩序。 （三）滅火演練。 學(xué)生親自操作以滅火器現(xiàn)場(chǎng)滅火。并由學(xué)生口述滅火器使用方法，XX指導(dǎo)。 （四）演練結(jié)束。 演練結(jié)束后，副總指揮

4、XX認(rèn)真進(jìn)行小結(jié)，總結(jié)演練過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和不足，以利改進(jìn)和完善突發(fā)事件應(yīng)急措施，為有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件積累經(jīng)驗(yàn)。 各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。 （五）活動(dòng)總結(jié)、資料整理安全德育處 四、演練安排 （一）演習(xí)信號(hào)及器具安排。XX使用學(xué)校廣播系統(tǒng)播放警報(bào)聲。XX、XXX準(zhǔn)備演練火、滅后器。 （二）各層樓梯口疏導(dǎo)員安排。 學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，1、西邊樓梯口：一樓樓梯口XX、一樓至二樓中間樓梯口XXX，二樓樓梯口XXX；2、東邊樓梯口：一樓樓梯口XXX、一樓至二樓中間樓梯口XX，二樓樓梯口XX。 （三）操場(chǎng)應(yīng)急避難場(chǎng)所指揮：XXX （四）照相、活動(dòng)報(bào)道：XXX計(jì)時(shí)：XXX 五、演練要求

5、（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。 學(xué)校演練指揮部要加強(qiáng)對(duì)演練活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，集中對(duì)教職員工進(jìn)行思想教育，提高對(duì)演練活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，防止出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象。 （二）全員參與，周密組織。 全校教職工必須全部參與組織和維護(hù)秩序，保證演練的順利進(jìn)行，同時(shí)保證各個(gè)環(huán)節(jié)不出現(xiàn)問(wèn)題。安全德育處要認(rèn)真觀察和總結(jié)演練中的情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，形成書(shū)面總結(jié)，將活動(dòng)所有資料整理歸檔，為今后的演練和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件提供參考。 （三）精心準(zhǔn)備，確保安全。 演練前門(mén)衛(wèi)要鎖好校門(mén)，安全德育處要巡查校園。各個(gè)部門(mén)按學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的要求，各司其職，精心準(zhǔn)備，確保演練取得好的效果。 記住了！中心幼兒園2022年春季消防演練實(shí)施方

6、案一、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員1、時(shí)間：2022年3月26日（星期三）下午3：304:00。2、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。3、參加人員：全體教職員工及幼兒。4、活動(dòng)內(nèi)容：本次消防安全演練以模擬報(bào)警、應(yīng)急疏散、人員搜救、滅火實(shí)踐、設(shè)備觀摩等為主要內(nèi)容三、演練道具滅火器等，濕毛巾每人一份。四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工現(xiàn)場(chǎng)總指

7、揮：XXX現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào)：XXX疏散人員：全體教職工及幼兒救護(hù)人員： XXX協(xié)助指揮人員：各班老師五、演練的具體操作程序1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。2、各配班老師在樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。3、XXX通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散： “大家不要慌，馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。擬定路線：疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：一樓4個(gè)班級(jí)同時(shí)從各自教室疏散到幼兒園廣場(chǎng)，二、三

8、樓4個(gè)班級(jí)分別從東西樓梯通道疏散至幼兒園廣場(chǎng)，西樓梯：第一組中一班、第二組中二班、第三組大五班、第四組小一班，從西邊樓梯下；東樓梯：第一組中三班、第二組中四班、第三組小二班、第四組小三班，從東邊樓梯下。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。在疏散過(guò)程中，教室前、后門(mén)要全部打開(kāi)，兩個(gè)班主任合理分工，分別帶隊(duì)從兩個(gè)門(mén)疏散，保育員協(xié)助，要求帶領(lǐng)幼兒彎腰、低頭、捂鼻有秩序的依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以?xún)闪嘘?duì)伍，按做操集合順序。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，要求參加演習(xí)的幼兒盡量閉嘴，減少說(shuō)話(huà)，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。5、在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。6、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再