2022年中學(xué)科技總輔導(dǎo)員職責(zé)

1、第PAGE3頁(yè)共NUMPAGES3頁(yè)2022年中學(xué)科技總輔導(dǎo)員職責(zé)1.堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念,根據(jù)國(guó)家和市、區(qū)教委的科技教育精神，依據(jù)學(xué)校的總體規(guī)劃和實(shí)際情況，每一學(xué)期制定學(xué)?？萍冀逃ぷ饔?jì)劃，并在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下，努力認(rèn)真地依據(jù)計(jì)劃開展各項(xiàng)工作。2.依據(jù)工作計(jì)劃，詳細(xì)地制定科技周或科技節(jié)的活動(dòng)方案，并依靠年級(jí)組和班主任，加以有效實(shí)施。3.認(rèn)真接受區(qū)青少年科技站的指導(dǎo)和加強(qiáng)與之聯(lián)系溝通，按時(shí)參加區(qū)科技總輔導(dǎo)員會(huì)議，并及時(shí)把相關(guān)精神和要求反饋給學(xué)校，以加強(qiáng)落實(shí)。_組織和利用各種校內(nèi)外資源，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展各種形式、各類各級(jí)的科技活動(dòng)，并加以評(píng)價(jià)和激勵(lì)。5.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，及時(shí)了解和

2、掌握最新的科技發(fā)展動(dòng)態(tài)和成果，并以組織講座和利用電視媒介等形式，向?qū)W生宣傳和報(bào)道，以形成學(xué)校崇尚科學(xué)的氛圍。6.負(fù)責(zé)科技信息和科技活動(dòng)資料的收集、整理和歸檔的工作。認(rèn)真完成學(xué)期工作小結(jié)，并不斷加以反思和提高。2022年中學(xué)科技總輔導(dǎo)員職責(zé)（二）根據(jù)中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要、中華人民共和國(guó)教師法和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求，為加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)廣大教師積極進(jìn)取，奮發(fā)作為，勇于創(chuàng)新，促進(jìn)我校教育的改革和發(fā)展，決定在我校學(xué)科教師中評(píng)選教學(xué)能手，特制訂本條例。第一條教學(xué)能手應(yīng)具備的條件1.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。熱愛教育事業(yè)，師德高尚，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表。嚴(yán)格執(zhí)行蘇州市教育局“三項(xiàng)規(guī)定”中的

3、有關(guān)要求；2.切實(shí)執(zhí)行教學(xué)“七認(rèn)真”要求，努力實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)遵循教育規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)方法，提高教育質(zhì)量。能精心組織教學(xué)，有較扎實(shí)的教學(xué)基本功，教學(xué)成績(jī)突出，體現(xiàn)一定的風(fēng)格特色；3.積極參加教育教學(xué)改革，有一定的教科研能力，主持或參與校級(jí)以上立項(xiàng)課題研究，論文在_市級(jí)以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)；4.在校級(jí)基本功競(jìng)賽或評(píng)優(yōu)課中獲等級(jí)獎(jiǎng)；5.從事教學(xué)工作_年及以上，擔(dān)任過(guò)高中循環(huán)教學(xué)，年齡原則上在_周歲以下。第二條教學(xué)能手的義務(wù)和職責(zé)1.在本校學(xué)科教學(xué)中起帶頭作用，近三年中在校際以上舉行_次公開課，并承擔(dān)外地來(lái)本校的教學(xué)觀摩活動(dòng)；2.積極參加教育科研實(shí)驗(yàn)，有關(guān)課題在本校以上立項(xiàng)，有計(jì)劃、有措施、有成果；3.認(rèn)

4、真教書育人，努力改進(jìn)教學(xué)方法和手段，所任學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量列同年級(jí)或同類學(xué)校前茅；4.主動(dòng)承擔(dān)指導(dǎo)新上崗教師和其他教師的責(zé)任；5.注意積累總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果，每年有教學(xué)論文在校級(jí)以上交流或發(fā)表。第三條教學(xué)能手申報(bào)、命名的程序由教師本人提出申請(qǐng)，學(xué)校組織考核評(píng)比，符合條件的經(jīng)學(xué)校行政批準(zhǔn)進(jìn)行命名。第四條獲教學(xué)能手稱號(hào)，要記入本人業(yè)務(wù)檔案。在職稱評(píng)聘中，教學(xué)能手在同等條件下可優(yōu)先晉升高一級(jí)教師職務(wù)。第五條對(duì)教學(xué)能手的繼續(xù)教育與培養(yǎng)1.教學(xué)能手必須堅(jiān)持擔(dān)任本門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，堅(jiān)持在實(shí)踐中繼續(xù)鍛煉和提高。2.教學(xué)能手必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，有明確的自學(xué)進(jìn)修計(jì)劃，除學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、教育理論書籍外，還必須經(jīng)常閱讀本門學(xué)科的專業(yè)刊物，并完成上級(jí)規(guī)定的繼續(xù)教育的學(xué)時(shí)數(shù)。3.優(yōu)先安排教學(xué)能手參加有關(guān)進(jìn)修培訓(xùn)，聽專家講座，外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)或考察。第六條教學(xué)能手的考核與管理1.學(xué)校建立教學(xué)能手的業(yè)務(wù)檔案，按年收集他們遞交的各種業(yè)務(wù)材料并作出考核評(píng)價(jià)。2.校級(jí)學(xué)科教學(xué)能手任期三年。學(xué)校對(duì)教學(xué)能手每年進(jìn)行一次綜合考評(píng)。連續(xù)三年考核合格者，在年齡范圍內(nèi)的可繼續(xù)申報(bào)，保留稱號(hào)并履行相應(yīng)義務(wù)；考核不合格者