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文檔簡介

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年中學保衛(wèi)人員工作職責一、保衛(wèi)人員應嚴格履行職責,維護學校安全,保護學校利益。認真做好來客和物品出入記錄。出校物品必須有學校有關處室出具的書面證明方可放行,上班時間一律不會私客,有特殊情況,來訪人員與相關人員聯(lián)系,經(jīng)保衛(wèi)人員核實后方可放行,嚴禁閑雜人員進入校園。二、嚴守崗位,嚴格執(zhí)行上下班制度,認真履行交接班手續(xù),不得遲到、早退,二十四小時不斷崗。對遲到、早退、缺崗、離崗人員一次給予_元罰款。如在_分鐘內(nèi)未到崗的一次給予_元罰款,綜治辦值日人員負責登記執(zhí)行,一學期如有_次例示情況直接解除終止合同。三、值班人員值勤時要注意文明禮儀、著裝規(guī)范、語言和藹、

2、認真負責。嚴格制度,認真做好來訪者登記工作和填好值班記錄。值班期間必須著裝上崗,一次未著裝給予_元罰款。四、禁止小商小販進入學校和在校門口擺攤設點。廢品收購人員,經(jīng)學校有關部門批準并由學校有關人員帶領方可進入學校。五、監(jiān)督學生出入校門,遇有不禮貌的、不遵守紀律的,給予批評教育,嚴重者送政教室。非上學、放學時間,不準學生出入校門,特殊情況必須持班主任或任課教師簽發(fā)的證明方可放行。六、值班人員應按學校規(guī)定的時間開門、鎖門。七、提高警惕,在前后門上學、放學之前,保衛(wèi)人員嚴格盤查形跡可疑人員,排查各種安全隱患,發(fā)現(xiàn)異常情況或可疑人員要及時給予清理,確保學生上學、放學的安全。防盜報警器報警時按指定線路控

3、制前后門。八、保衛(wèi)人員值班,必須服從領導,有特殊情況需要外出的必須請假,經(jīng)領導同意后方可外出。請假_天之內(nèi)向張主任請假;_天需向嚴校長請假;_天以上需向陳校長請假。無故礦工每天扣_元,如有嚴重事故發(fā)生要追究當班人員責任。九、保衛(wèi)人員必須服從校領導、綜治辦、保衛(wèi)科及值班領導的指揮。如遇頂撞領導、不服從管理或給校方造成損失及惡劣影響的,學校對其予以解聘,并根據(jù)情節(jié)的輕重給予一定金額的處罰。十、保衛(wèi)人員要加強校內(nèi)的巡邏,排查各種安全隱患,清理閑雜人員離開學校,確保校園安全。十一、愛護及保護公物,對警具、服裝要妥善保管,如故意損壞、丟失要照價賠償。十二、保衛(wèi)人員因工作失誤被校方解聘,工資發(fā)放到解聘之日

4、止(造成經(jīng)濟損失的扣除當月工資);保衛(wèi)人員自行離職,應提前_天向綜治辦提出申請,經(jīng)學校批準后方可離校。十三、白班或深夜班值日人員要堅決維護學校的財產(chǎn)安全,如若學校財產(chǎn)被盜,根據(jù)情節(jié)的輕重追究當班人員的責任并給予一定金額的賠償。十四、此制度從_年_月_日正式生效。2022年中學保衛(wèi)人員工作職責(二)保衛(wèi)處是學校主管安全保衛(wèi)工作的職能部門,主要職責是:1、在上級領導機關的指導和學校黨委、行政的領導下,負責學校的安全保衛(wèi)工作,制定安全保衛(wèi)工作計劃并組織實施,維護學校的政治穩(wěn)定和良好的治安秩序。2、認真抓好校園治安綜合治理,落實各項安全責任制;加強治安管理,積極協(xié)助公安機關。3、加強對師生員工的安全教

5、育,增強師生員工的安全防范意識和自我保護能力。4、定期組織開展安全檢查,督促各部門和有關人員認真做好安全防范工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患未然。5、加強護校隊的領導與管理,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度,認真做好接待來訪登記和校區(qū)巡邏工作。6、了解和掌握學校內(nèi)部情況和治安動態(tài),及時處置各種不安定事端和突發(fā)事件。7、負責校園內(nèi)防火安全管理工作。堅持防火安全檢查和防火技能培訓工作,保證消防器材、消防設施完好。注意發(fā)現(xiàn)火險隱患及時整改,防止火災發(fā)生。8、負責處理校領導和上級領導機關交辦的其它工作。保衛(wèi)處簡介:我校高度重視安全工作,全力確保良好的教育教學秩序。學校獲評“長沙市學校安全工作先進單位”榮譽,保衛(wèi)處多名骨干獲評“長沙市中小學校安全工作先進個人”稱號,護校隊在“_”表彰中獲得學?!皟?yōu)秀黨員示范崗”稱號。我校特別重視學校周邊綜治環(huán)境的治理,積極與所在街道社區(qū)的各類綜治力量聯(lián)動,積極開展與周邊兄弟學校的合作,領銜成立了“老城區(qū)學校綜治聯(lián)動機制”,構建學校周邊強大的綜治管理網(wǎng)絡。創(chuàng)新安全教育。在校領導的指導下積極探索安全教育“走出去、請進來”,廣泛聯(lián)絡合作單位開展合作。本年度,我校率先邀請到了湖南紅十字藍天救援隊開設了自救與互救的安全教育實踐類校本課程,并向全校開設講座,從而改變以往安全教育的一些常規(guī)形式,讓廣大師生在實踐操作中學會在緊急情況下自救與他救的技能,提高在突發(fā)情況下的應

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