2022年非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)管理制度范本

1、第PAGE6頁(yè)共NUMPAGES6頁(yè)2022年非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)管理制度范本“保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的重要意義：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是各族人民世代相承、與群眾生活密切相關(guān)的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式和文化空間。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)既是歷史發(fā)展的見(jiàn)證，又是珍貴的、具有重要價(jià)值的文化資源。我國(guó)各族人民在長(zhǎng)期生產(chǎn)生活實(shí)踐中創(chuàng)造的豐富多彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是中華民族智慧與文明的結(jié)晶，是連結(jié)民族情感的紐帶和維系國(guó)家統(tǒng)一的基礎(chǔ)。保護(hù)和利用好我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，對(duì)落實(shí)_，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與物質(zhì)文化遺產(chǎn)共同承載著人類社會(huì)的文明，是世界文化多樣性的體現(xiàn)。我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)所蘊(yùn)含的中華

2、民族特有的精神價(jià)值、思維方式、想象力和文化意識(shí)，是維護(hù)我國(guó)文化身份和文化主權(quán)的基本依據(jù)。加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)，不僅是國(guó)家和民族發(fā)展的需要，也是國(guó)際社會(huì)文明對(duì)話和人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，我國(guó)的文化生態(tài)發(fā)生了巨大變化，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來(lái)越大的沖擊。一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在不斷消失，許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡，大量有歷史、文化價(jià)值的珍貴實(shí)物與資料遭到毀棄或流失境外，隨意濫用、過(guò)度開(kāi)發(fā)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。加強(qiáng)我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)已經(jīng)刻不容緩?！氨Ｗo(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的對(duì)策：一、認(rèn)真開(kāi)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查工作。要將普查摸底作為非物質(zhì)文

3、化遺產(chǎn)保護(hù)的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓，統(tǒng)一部署、有序進(jìn)行。要在充分利用已有工作成果和研究成果的基礎(chǔ)上，分地區(qū)、分類別制訂普查工作方案，_開(kāi)展對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的現(xiàn)狀調(diào)查，全面了解和掌握各地各民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源的種類、數(shù)量、分布狀況、生存環(huán)境、保護(hù)現(xiàn)狀及存在問(wèn)題。要運(yùn)用文字、錄音、錄像、數(shù)字化多媒體等各種方式，對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行真實(shí)、系統(tǒng)和全面的記錄，建立檔案和數(shù)據(jù)庫(kù)。二、建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作_體系。要通過(guò)制定評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)并經(jīng)過(guò)科學(xué)認(rèn)定，建立國(guó)家級(jí)和省、市、縣級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作_體系。國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作_由_批準(zhǔn)公布。省、市、縣級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作_由同級(jí)政府批準(zhǔn)公布，并報(bào)上一級(jí)政府備案

4、。三、加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究、認(rèn)定、保存和傳播。要_各類文化單位、科研機(jī)構(gòu)、大專院校及專家學(xué)者對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行研究，注重科研成果和現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用。_力量對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行科學(xué)認(rèn)定，鑒別真?zhèn)?。?jīng)各級(jí)政府授權(quán)的有關(guān)單位可以征集非物質(zhì)文化遺產(chǎn)實(shí)物、資料，并予以妥善保管。采取有效措施，防止珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)實(shí)物和資料流出境外。對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的物質(zhì)載體也要予以保護(hù)，對(duì)已被確定為文物的，要按照_文物保_的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。充分發(fā)揮各級(jí)圖書(shū)館、文化館、博物館、科技館等公共文化機(jī)構(gòu)的作用，有條件的地方可設(shè)立專題博物館或展示中心。四、建立科學(xué)有效的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承機(jī)制。對(duì)列入各級(jí)_

5、的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作，可采取命名、授予稱號(hào)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、資助扶持等方式，鼓勵(lì)代表作傳承人(團(tuán)體)進(jìn)行傳習(xí)活動(dòng)。通過(guò)社會(huì)教育和學(xué)校教育，使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作的傳承后繼有人。要加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。研究探索對(duì)傳統(tǒng)文化生態(tài)保持較完整并具有特殊價(jià)值的村落或特定區(qū)域，進(jìn)行動(dòng)態(tài)整體性保護(hù)的方式。在傳統(tǒng)文化特色鮮明、具有廣泛群眾基礎(chǔ)的社區(qū)、鄉(xiāng)村，開(kāi)展創(chuàng)建民間傳統(tǒng)文化之鄉(xiāng)的活動(dòng)。五、建立協(xié)調(diào)有效的保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。由文化部牽頭，建立中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作部際聯(lián)席會(huì)議制度，統(tǒng)一協(xié)調(diào)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作。文化行政部門(mén)與各相關(guān)部門(mén)要積極配合，形成合力。同時(shí)，廣泛吸納有關(guān)學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)、大專院校、企

6、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等各方面力量共同開(kāi)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作。充分發(fā)揮專家的作用，建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的專家咨詢機(jī)制和檢查監(jiān)督制度。六、各級(jí)政府要不斷加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的經(jīng)費(fèi)投入。通過(guò)政策引導(dǎo)等措施，鼓勵(lì)個(gè)人、企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作進(jìn)行資助。要加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)有計(jì)劃的教育培訓(xùn)，提高現(xiàn)有人員的工作能力和業(yè)務(wù)水平；充分利用科研院所、高等院校的人才優(yōu)勢(shì)和科研優(yōu)勢(shì)，大力培養(yǎng)專門(mén)人才。七、要充分發(fā)揮非物質(zhì)文化遺產(chǎn)對(duì)廣大未成年人進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育和愛(ài)國(guó)主義教育的重要作用。各級(jí)圖書(shū)館、文化館、博物館、科技館等公共文化機(jī)構(gòu)要積極開(kāi)展對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳播和展示。

7、教育部門(mén)和各級(jí)各類學(xué)校要逐步將優(yōu)秀的、體現(xiàn)民族精神與民間特色的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)內(nèi)容編入有關(guān)教材，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。鼓勵(lì)和支持新聞出版、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其保護(hù)工作進(jìn)行宣傳展示，普及保護(hù)知識(shí)，培養(yǎng)保護(hù)意識(shí)，努力在全社會(huì)形成共識(shí)，營(yíng)造保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的良好氛圍?！氨Ｗo(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”名言佳句：文化遺產(chǎn)不是“文化財(cái)產(chǎn)”，不能把“申遺”異化為“遺產(chǎn)搭臺(tái)、經(jīng)濟(jì)唱戲”，使其成為一筆單純的經(jīng)濟(jì)賬；不能把開(kāi)發(fā)等同于門(mén)票經(jīng)濟(jì)，使文化遺產(chǎn)患上“富貴病”；也不能把保護(hù)局限于古董樓閣，甚至高價(jià)制造假文物，使文化資源遭到“保護(hù)性破壞”?！吧赀z”成功只是保護(hù)的序曲，應(yīng)該像土樓神韻那樣，去發(fā)掘文化遺產(chǎn)所蘊(yùn)

8、藏的內(nèi)在神韻，保存文化遺產(chǎn)所積淀的歲月印痕，傳承文化遺產(chǎn)所記錄的民族基因，使之真正成為人類的共同記憶、民族的認(rèn)同載體、文化的繁榮源泉。2022年非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)管理制度范本（二）為全面加強(qiáng)我校冬季防火安全工作，大力預(yù)防一氧化碳中毒事件的發(fā)生確保我校冬季取暖安全，特制定本制度。一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)以黨的_精神為指導(dǎo)，貫徹中華人民共和國(guó)消防法等法律法規(guī)，全面落實(shí)消防安全責(zé)任制，加強(qiáng)消防安全工作。深化消防安全整治，徹底清除火災(zāi)隱患，切實(shí)提高防控火災(zāi)的意識(shí)和能力，有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，為我校師生創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。二、組織機(jī)構(gòu)為切實(shí)加強(qiáng)冬防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我校成立冬防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

9、。組長(zhǎng)：盧光輝副組長(zhǎng)：馬進(jìn)洪組員：馬正軍、汪康盛、趙俊、純潔。三、主要任務(wù)和工作要求(一)主要任務(wù)1、全面開(kāi)展冬季防火安全大檢查。冬防工作領(lǐng)導(dǎo)小組要組織各部門(mén)，按各自職責(zé)分工開(kāi)展檢查，集中整治各種消防違法行為和火災(zāi)隱患，加強(qiáng)節(jié)假日期間消防安全保衛(wèi)工作。檢查工作可以采取多種形式進(jìn)行。重點(diǎn)針對(duì)易發(fā)生火災(zāi)事故的地點(diǎn)開(kāi)展檢查。一是加強(qiáng)對(duì)疏散通道、消防車(chē)通道、防火分隔設(shè)施的檢查。學(xué)生宿舍等人員密集場(chǎng)所要時(shí)刻保障疏散通道、安全出口暢通，嚴(yán)禁擠占疏散通道；要確保防火門(mén)能夠按照要求正常使用；堅(jiān)決清理占用防火間距、消防通道的違章建筑。二是加強(qiáng)對(duì)用火用電設(shè)施和易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)物品的檢查。對(duì)食堂宿舍和各班級(jí)、安裝用

10、火用電設(shè)備不符合消防安全要求的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要立即糾正，并指定專人定期進(jìn)行檢查維護(hù)。人員密集場(chǎng)所嚴(yán)禁違法儲(chǔ)存或使用易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)物品；要加強(qiáng)對(duì)周邊地區(qū)的巡邏檢查，學(xué)生宿舍等要杜絕使用電爐子、酒精爐、液化氣灶具等用火用電設(shè)施。冬季取暖要嚴(yán)格預(yù)防一氧化碳中毒事故的發(fā)生。三是加強(qiáng)對(duì)建筑消防器材的檢查。入冬初期，我校對(duì)配置的滅火器材進(jìn)行一次檢查和維修保養(yǎng)，落實(shí)各種消防設(shè)施和器材的防凍措施，嚴(yán)禁關(guān)閉消防給水閥門(mén)。四是加強(qiáng)夜間防火檢查。我校根據(jù)冬季火災(zāi)特點(diǎn)，把安檢人員布置在火災(zāi)高發(fā)時(shí)段和高發(fā)部位，認(rèn)真執(zhí)行“錯(cuò)時(shí)”工作制，嚴(yán)厲查處脫崗漏班等行為。五是加強(qiáng)節(jié)日和舉辦大型活動(dòng)期間的消防安全檢查。做到提前部署，強(qiáng)

11、化措施，及時(shí)堵塞漏洞，確保消防安全。六是對(duì)今年以來(lái)火災(zāi)隱患排查整治工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)回查。對(duì)遺留隱患進(jìn)行集中研究，堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患。努力做到火災(zāi)隱患“不增新量、減少存量”。2、做好滅火救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。我校要牢固樹(shù)立“滅大火，救大災(zāi)，打惡仗，打硬仗”的思想，制定完善各類事故預(yù)案，加強(qiáng)組織指揮和人員調(diào)度，及時(shí)處置各類災(zāi)害事故。積極組織安檢人員開(kāi)展滅火演練，確保人員、器材時(shí)刻處于良好狀態(tài)。4、廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育培訓(xùn)工作。各班級(jí)要大力開(kāi)展以冬季防火安全為主題的消防宣傳工作，不斷改進(jìn)宣傳教育形式，全方位、多角度地向教職工及學(xué)生宣傳防火、滅火和逃生自救常識(shí)，提高教職工及學(xué)生的消防安全意識(shí)和素質(zhì)。各班級(jí)要將消防知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容。(二)工作要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各班級(jí)、部門(mén)