部編人教版九年級下冊初中語文 第6課 變色龍 課時練(課后作業(yè)設(shè)計)_第1頁
部編人教版九年級下冊初中語文 第6課 變色龍 課時練(課后作業(yè)設(shè)計)_第2頁
部編人教版九年級下冊初中語文 第6課 變色龍 課時練(課后作業(yè)設(shè)計)_第3頁
部編人教版九年級下冊初中語文 第6課 變色龍 課時練(課后作業(yè)設(shè)計)_第4頁
部編人教版九年級下冊初中語文 第6課 變色龍 課時練(課后作業(yè)設(shè)計)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精品文檔 精心整理PAGE 精品文檔 可編輯的精品文檔6 變 色 龍一、積累與運(yùn)用1給加點(diǎn)的字注音。盛滿( ) 篩子( ) 魁梧( )畜生( ) 恐嚇( ) 中看( )2根據(jù)拼音寫出漢字,并解釋詞語。(1)無精打ci( )_(2)y( )想天開_(3)無yun()無故_(4)jng( )自_3下列句子中加點(diǎn)的詞語使用正確的一項是()A近期,我國南方地區(qū)遭受暴雨襲擊,國家氣象局加強(qiáng)了對天氣的實(shí)時監(jiān)控和趨勢分析。B大凡有所成就的人,在成績面前,也會經(jīng)常鞭策自己,不斷提升自身水平和能力。C近年來,杭州錢江新城面貌煥然一新,一棟棟高樓拔地而起,鶴立雞群,蔚為壯觀。D閱讀經(jīng)典的文學(xué)作品,需要積累語言、深

2、入理解,這種尋章摘句的方法值得大力提倡。4將下列標(biāo)序號的句子按一定的順序接續(xù)在橫線處,使語意連貫。(只填序號)第一次看到動物的眼淚,我?guī)缀跏潜荒且坏螠I驚呆了。_此時,人們才會相信,動物更有種為人類所不理解的無聲的哀怨。但是直到真的看到了動物的淚水,我才相信動物也和人一樣,它們也有悲傷,更有痛苦。只是因為它們沒有語言,或者是人類還不能破譯它們的語言,所以,當(dāng)人們看到動物的淚水時,才會感到驚愕。本來,我以為淚水只為人類專有,而動物因沒有感情,它們也就沒有淚水。5閱讀下面的文字,完成后面的題目。184天各具創(chuàng)意的展覽展示、精采紛呈的文化活動、智慧迭出的論壇研討,舉世矚目的上海世博會無時無刻都散發(fā)著迷

3、人的魅力,它凝聚了人類文明創(chuàng)新的成果,拉近了中國和世界的距離,搭建了各國科技、文化多元交流合作。上海世博會閉幕前發(fā)表的上海宣言匯集了各國人民在世博會上的真知灼見,承載了人們對全球未來合作與人類未來發(fā)展的深隧思考和廣泛共識,為世界人民留下了有關(guān)城市主題的一份豐厚的精神遺產(chǎn)。(1)更正文中的兩個錯別字?!癬”應(yīng)為“_”“_”應(yīng)為“_”(2)文中畫橫線的句子有語病,請將你的修改意見寫在下面的橫線上。_二、現(xiàn)代文閱讀眾說紛“云”IT進(jìn)入“多云”時代劉雪梅在最近的報紙上,刊登了一則關(guān)于南京21所中小學(xué)開設(shè)“蘋果班”的新聞,吸引了不少朋友關(guān)注。老師用iPad教學(xué),學(xué)生們用iPad做作業(yè)。對于風(fēng)靡全球的蘋果

4、,你可能自認(rèn)為熟悉或者聽說它的各項功能,那你知道它有一個很新奇的功能叫iCloud“云服務(wù)”嗎?如果不知道“云服務(wù)”的話,那你就out啦!年輕的朋友們,你們別光顧著玩iPad,如果想要好好使用這項最具有革命意義的功能iCloud,就要弄清楚啥是“云”?!霸啤憋h來據(jù)統(tǒng)計,到2020年,全球數(shù)字信息總量如全部存在DVD光盤里,光盤疊放起來的高度超過了地球與月球之間平均距離的兩倍。這么多的信息怎么來儲存呢?為了應(yīng)對信息巨量增長、能源消耗巨大這些難題,聰明的科學(xué)家發(fā)明了一個叫作“云”的新事物,“云服務(wù)”“云計算”應(yīng)運(yùn)而生。在科學(xué)家們的設(shè)想中,“云”是指可以自我維護(hù)與管理的虛擬計算資源,通常為一些大型服

5、務(wù)器集群,包括計算服務(wù)器、存儲服務(wù)器、寬帶資源等等,而“云計算”便是利用“云”進(jìn)行計算的系統(tǒng)。確切地說,它可不是一個產(chǎn)品,而是一種服務(wù)。而隨之而來的“云計算”就是將很多位于同一地點(diǎn)或不同地點(diǎn)的計算機(jī)集合起來為企業(yè)或個人用戶提供各種服務(wù),把以前需要本地處理器計算的任務(wù)交給遠(yuǎn)程服務(wù)器去做的一種服務(wù)?!霸啤睋肀Э赡埽霸品?wù)”“云計算”這些說法,還是讓你覺得有點(diǎn)云里霧里,我們來舉個常見的例子。很多人有電子郵箱,為啥一打開郵箱,我們就能收到朋友的來信呢?這些內(nèi)容存在哪里呢?你所做的只是注冊一個郵箱而已,去查收或者發(fā)送郵件。那在“云端”都發(fā)生了什么呢?其實(shí),郵件系統(tǒng)的服務(wù)器統(tǒng)一集中在郵件服務(wù)提供商的數(shù)據(jù)

6、中心里,首先用作服務(wù)器的計算機(jī),通過各種線路連接在一起成了一個巨大的整體,這些服務(wù)器上運(yùn)行著電子郵件的服務(wù)程序,替遠(yuǎn)處的人們收發(fā)電郵并且把人們的郵件存儲起來,還有一群專業(yè)的工程師來保障順利運(yùn)行,這些服務(wù)器通過各種線路的連接,最終把電子郵箱呈現(xiàn)在你我的顯示器上。所以,當(dāng)你打開電腦,輸入自己的郵箱用戶名和密碼之后,你就已經(jīng)投入了“云計算”的懷抱。“云”絢爛盡管“云服務(wù)”的興起只是近兩年的事,但其來勢非常兇猛,谷歌、蘋果等大型IT企業(yè)都已經(jīng)進(jìn)軍“云計算”領(lǐng)域,2012年年底,“云計算”服務(wù)支出超過400億美元。為什么從國家到地方,從百度到聯(lián)想這樣的大企業(yè),都大力發(fā)展“云服務(wù)”呢?因為“云”的應(yīng)用能節(jié)

7、省很多成本,提高企業(yè)效率。舉個例子吧,一個集團(tuán)企業(yè)有300家三級公司,每一家公司都有一個數(shù)據(jù)中心,成規(guī)模的數(shù)據(jù)中心就有上百個?,F(xiàn)在有了“云”,可以逐步淘汰分散的三級公司的數(shù)據(jù)中心,再整合集中,通過一個統(tǒng)一的“云端”來儲存計算數(shù)據(jù),這樣人力、空間都節(jié)省下來了。之前的運(yùn)營費(fèi)用可能1億/年,5年后,企業(yè)的運(yùn)營費(fèi)用可能會降成1千萬/年?!霸啤鄙羁傊瑢<覀兿嘈牛霸朴嬎恪睂墙窈驪C計算領(lǐng)域的一個極大的升級,不僅對企業(yè)有著革命性的意義,對于普通的個人來說,也將會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。比如微軟認(rèn)為,未來的互聯(lián)網(wǎng)世界將會是“云端”的組合。在這個以“云”為中心的世界里,各種IT資源都存儲在“云”上,用戶可以便

8、捷地使用各種“端”訪問“云”中的數(shù)據(jù)和應(yīng)用。而這些“端”可以是電腦和手機(jī),甚至是電視等大家熟悉的各種電子產(chǎn)品呢。6文章開頭介紹南京21所中小學(xué)開設(shè)“蘋果班”的新聞有何作用?_7.說說下面句子中加點(diǎn)詞語能不能去掉,為什么。專家們相信,“云計算”將會是今后PC計算領(lǐng)域的一個極大的升級。_8.文章主要運(yùn)用了哪兩種說明方法?請各舉一例說說采用這種方法的作用。_9結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勥@篇科學(xué)小品的語言特色。_參考答案1chngshikuchhzhng2.(1)采形容精神萎靡不振。(2)異形容想法離奇,難以實(shí)現(xiàn)。(3)緣沒有任何原因。(4)徑表示自己直接行動,自管自任地。3.B4.5.(1)采彩隧邃 (2)把“無時無刻都”改為“無時無刻不”或“時時刻刻都”?!敖涣骱献鳌焙蠹印暗钠脚_”。6.激發(fā)讀者的閱讀興趣;引出文章的說明對象“云”(“云服務(wù)”“云計算”)。7.不能。“將會”表示一種猜想、推測,說明“云計算是今后PC計算領(lǐng)域的一個極大的升級”還是一種推測。如果去掉,就變成肯定了,這不符合科學(xué)實(shí)際,所以不能去掉。這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。8.主要是列數(shù)字和舉例子(如果答“下定義”也可算對)?!霸骑h來”中主要運(yùn)用了列數(shù)字和下定義的說明方法,作用是能準(zhǔn)確而科學(xué)地說明什么是“云”以及“云計算”。其

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論