部編人教版九年級(jí)下冊(cè)初中歷史 第3課 美國(guó)內(nèi)戰(zhàn) 同步練習(xí)（作業(yè)設(shè)計(jì)）

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第3課 美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)選擇題。1.1862年林肯說：“假如不采取解放奴隸的政策的話，是不可能平息這個(gè)叛亂的，解放奴隸會(huì)給我們帶來更多的東西，使敵人減少同樣多的東西?！彼@一主張的直接目的是（ ）A.解放農(nóng)奴 B.扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局 C.廢除奴隸制 D.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一2.馬克思說：“南北之間的矛盾不是別的，而是兩種社會(huì)制度之間的斗爭(zhēng)?！弊屑?xì)觀察右圖，美國(guó)南北矛盾的焦點(diǎn)是( ) A.國(guó)內(nèi)市場(chǎng)問題 B.關(guān)稅問題 C.奴隸制存廢問題 D.生產(chǎn)原料問題3.當(dāng)資產(chǎn)階級(jí)改革浪潮興起時(shí)，美國(guó)卻于1861年爆發(fā)了內(nèi)戰(zhàn)，其根本原因在于（ ）A.美國(guó)人民具有革命傳統(tǒng) B.美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命性

2、強(qiáng)C.奴隸制比封建制更頑固不化 D.南北經(jīng)濟(jì)制度的矛盾不可調(diào)和4.1861年，美國(guó)公布反聯(lián)邦脫離法，林肯曾就此比喻道：“為保全生命，往往不得不把手腳截掉，但決不會(huì)為了保全手腳而斷送生命?！彼f的“保全生命”是指( ) A.解放奴隸 B.維護(hù)統(tǒng)一 C.擴(kuò)張領(lǐng)土 D.建立霸權(quán)5.美國(guó)從獨(dú)立到今天200多年的歷史是一部不斷崛起的歷史，不同歷史時(shí)期的法律承載了不同的任務(wù)。獨(dú)立宣言和解放黑人奴隸宣言所承載的任務(wù)分別是( ) A.獨(dú)立與民主 B.獨(dú)立與統(tǒng)一 C.改革與人權(quán) D.人權(quán)與新政6.有人說，華盛頓創(chuàng)立了美國(guó)，林肯拯救了美國(guó)，羅斯福拯救了整個(gè)資本主義世界。其中“林肯拯救了美國(guó)”指的是（ ）A.贏得

3、了民族獨(dú)立 B.維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一C.制定了1787年憲法 D.擺脫了經(jīng)濟(jì)大危機(jī)7.1863年10月，美國(guó)聯(lián)邦軍共組建了58個(gè)黑人軍團(tuán)，黑人士兵達(dá)37 482人，成為一支英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力量。這是因?yàn)槁?lián)邦政府發(fā)布了( ) A.獨(dú)立宣言 B.1787年憲法 C.宅地法 D.解放黑人奴隸宣言 8.林肯在接見湯姆叔叔的小屋的作者時(shí)說：“你就是那位引發(fā)了一場(chǎng)大戰(zhàn)的小婦人。”這一場(chǎng)大戰(zhàn)的根本目的是（ ）A.廢除黑人奴隸制度 B.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一C.促進(jìn)資本主義發(fā)展 D.獲得民族解放9.解放黑人奴隸宣言的發(fā)表標(biāo)志著美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)性質(zhì)的轉(zhuǎn)變，由此戰(zhàn)爭(zhēng)的目標(biāo)演變?yōu)? ) A.爭(zhēng)取民族獨(dú)立 B.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一 C.廢除農(nóng)奴制 D

4、.廢除黑人奴隸制度10.19世紀(jì)中期，在德克薩斯州，兩個(gè)陌生人只有以槍相對(duì)，他們的見面禮是一個(gè)老問題-“-擁護(hù)奴隸制還是反對(duì)奴隸制”，跟在答話的后面往往是開槍。這說明（ ）A.當(dāng)時(shí)社會(huì)的焦點(diǎn)問題是奴隸制的存廢問題 B.美國(guó)社會(huì)不穩(wěn)定C.奴隸制成為美國(guó)人向往的制度 D.種族歧視問題嚴(yán)重11.獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷史發(fā)展的兩個(gè)重要里程碑。二者的相同點(diǎn)主要是( ) A.促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一 C.擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治 D.廢除了黑人奴隸制度12.構(gòu)建和諧社會(huì)是人類的共同理想，在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，林肯政府構(gòu)建和諧社會(huì)面臨的歷史任務(wù)是（ ）擺脫英國(guó)的殖民統(tǒng)治 平定南方分裂叛亂廢

5、除黑人奴隸制度 實(shí)現(xiàn)社會(huì)財(cái)富的平均分配A. B. C. D.13.1861年，沙皇亞歷山大二世簽發(fā)并實(shí)施關(guān)于脫離農(nóng)奴依附關(guān)系的農(nóng)民法令；1863年，林肯政府開始實(shí)施解放黑人奴隸宣言。兩者相同的歷史作用是( ) 都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 都消除了種族之間的矛盾 都改變了國(guó)家的社會(huì)性質(zhì) 都解放了勞動(dòng)力A. B. C. D. 14.“如果這個(gè)國(guó)家可以分裂為兩個(gè)，就可以分裂成3個(gè)、4個(gè)、6個(gè)、12個(gè)，林肯政府發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的理由是，南方違背了國(guó)家的統(tǒng)一，違背了憲法和多數(shù)人統(tǒng)治的原則。”材料表明美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的目的是（ ）A.解放奴隸 B.維護(hù)統(tǒng)一 C.擴(kuò)張領(lǐng)土 D.建立霸權(quán)15、電影亂世佳人以十九世紀(jì)中后期

6、的美國(guó)南方種植園為故事背景，講述了主人公斯嘉麗及其家人、朋友在戰(zhàn)爭(zhēng)亂世中生活的變故這時(shí)美國(guó)出現(xiàn)的“亂世”是指（ ）A.獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) B.工業(yè)革命C.南北戰(zhàn)爭(zhēng) D.1929-1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)二、綜合題16.閱讀下列材料，回答問題。材料一 “我們認(rèn)為下面這些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。在大陸會(huì)議下集會(huì)的美利堅(jiān)聯(lián)盟代表，以各殖民地善良人民的名義，并經(jīng)他們授權(quán)，向全世界最崇高的正義呼吁，同時(shí)鄭重宣布；這些聯(lián)合一致的殖民地從此是自由和獨(dú)立的國(guó)家，并且按其權(quán)利也必須是自由和獨(dú)立的國(guó)家，它們?nèi)∠磺袑?duì)英國(guó)王室效忠的義務(wù)，它們和大不

7、列顛國(guó)家之間的一切政治關(guān)系從此全部斷絕?！崩顒Q美國(guó)的奠基時(shí)代材料二 1858年,他發(fā)表了一篇題為裂開的房子的演說，他把南北兩種經(jīng)濟(jì)制度形勢(shì)并存的局面比喻為“一棟裂開的房子”。他說：“一棟裂開的房子是站不住的。我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。”他的演說生動(dòng)形象，表達(dá)了北方的要求，也反映了全國(guó)人民的要求，1860年，他當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。吳于廑世界史材料三 到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之時(shí)，有超過18萬黑人在聯(lián)邦陸軍服役，3萬黑人在聯(lián)邦海軍服役，25萬黑人在軍隊(duì)中從事勞役工作。為了消滅奴隸制，38 000名黑人獻(xiàn)出了生命。有21名黑人戰(zhàn)士獲得了國(guó)會(huì)榮譽(yù)勛章。他們的所作所為改變了國(guó)人對(duì)黑人的看法，也改變

8、了他們對(duì)自己的看法。李軍自由的新生：美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)風(fēng)云錄 請(qǐng)回答: (1)材料一中的引文出自哪部法律文件？這一文件頒布的歷史意義是什么？(2)根據(jù)材料二，請(qǐng)你判斷文中的演說者是誰(shuí)?！耙粭澚验_的房子”指的是南北哪兩種經(jīng)濟(jì)制度并存？材料二中提到的“北方的要求”是指什么？(3)材料三的數(shù)據(jù)說明了什么？黑人能參與聯(lián)邦軍隊(duì)的戰(zhàn)斗與哪一文件的頒布有關(guān)？(4)閱讀上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說出美國(guó)的這兩次戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)美國(guó)歷史發(fā)展的共同作用。17.閱讀材料，回答問題：材料一：“現(xiàn)代的文明的美國(guó)歷史，是由一次偉大的、真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭(zhēng)開始的” 列寧給美國(guó)工人的信材料二：“一百多年前，一位偉大的美國(guó)人簽署了解放宣言（解

9、放黑人奴隸宣言）。這項(xiàng)很重要的法令像一盞希望的航燈出現(xiàn)在千百萬黑人奴隸面前”摘自馬丁路德金1963年8月的演說（1）材料一中“偉大的、真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭(zhēng)”指哪次戰(zhàn)爭(zhēng)？ （2）材料二中的“一位偉大的美國(guó)人”指誰(shuí)？他對(duì)美國(guó)歷史的主要貢獻(xiàn)是什么？ 材料二中提到的解放黑人奴隸宣言是在哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)中簽署的？這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)與材料一中的戰(zhàn)爭(zhēng)都可用“真正革命”來形容，請(qǐng)說出理由。參考答案1.B 2.C 3.D 4.B 5.B 6.B 7.D 8.B 9.B 10.A 11.A 12.B 13.B 14.B 15.C16.（1）獨(dú)立宣言。 宣告了北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)的統(tǒng)治而獨(dú)立。 （2）林肯。 北方的資本主義工商業(yè)經(jīng)濟(jì)和南方的奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)。 廢除黑人奴