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文檔簡介
1、班主任演講稿:我夸姣我是班主任班主任演講稿:我夸姣我是班主任我是夸姣的,由于從前我如愿以償?shù)耐瓿闪俗约旱闹鞠?做一名人民教師;我是夸姣的,由于八年來我用我的愛與真摯讓學(xué)生健康高興的生長;我是夸姣的,由于今日我能站在這個舞臺上與咱們共享我的教育故事。用愛心呵護(hù)學(xué)生,陪同他們生長,我夸姣當(dāng)我滿載著對教師職業(yè)酷愛的熱情踏上三尺講臺時,卻遭受了初為人師的種種苦難。他們是我的第一批學(xué)生,而我卻不是他們高中的第一位班主任,面臨那些比我高比我壯在年級里又是最不好帶的高二( 4 )班學(xué)生,懼怕與忌憚充溢心里,我乃至想到了畏縮。但是一次意外,改動了他們,也教育了我。那是一個下午,我正準(zhǔn)備去上課,走到教學(xué)樓時遽然
2、聽到一陣陣吐逆聲,隨之而來的是沖鼻的酒味,原來是他 班里最狡猾最有影響力的小冰,正在二樓樓梯口處嘔吐,他的另一位伙伴也醉醺醺的趴在那里。見此情形,我立刻上樓叫了一名男生帶著笤帚和簸箕下樓。讓那位男生扶著小冰和伙伴去水池處清洗,我輕輕地收走了穢物。第二天早晨,我本想去批判教育他們,沒想到他和那位男生卻在門口等著我自動向我抱歉。我恍然大驚:假如其時我對他們狠狠痛斥一番真不知會有什么結(jié)果。 也許是我歪打正著的 “大度 ” 感動了他們。那件事之后,他逐漸收斂了許多,班里的學(xué)生也比曾經(jīng)乖巧了不少。我懂得了班主任這份作業(yè)靠的不僅僅是熱情,更多的是愛心與耐性。是愛心,呵護(hù)了學(xué)生,讓他們走出泥濘的池沼;是耐性
3、,讓他們逐漸改掉不良習(xí)慣,慢慢生長。用誠意和學(xué)生分管憂慮,共享高興,我夸姣教師職業(yè)是崇高的,在于他面臨的是一顆顆小巧玲瓏的心靈。作為一名語文教師,我發(fā)揮自己 “寫”的優(yōu)勢,使用寄語、評語、贈語和學(xué)生真摯溝通,分管他們的憂慮,共享他們的高興。當(dāng)體育生小米在周記中向我傾吐懶于參與體育訓(xùn)練時,我鼓舞他:體育訓(xùn)練雖辛苦,鍥而不舍更重要。男兒本性不行少,堅持到底心記牢。當(dāng)嫉惡如仇的谷情在作文中訴苦日子不公時,我勸導(dǎo)她:咱們改動不了周圍的環(huán)境,但咱們能夠改動自己的心態(tài);咱們改動不了曩昔,但咱們可以掌握現(xiàn)在。當(dāng)爭強(qiáng)好勝的王磊在期末考試失利時,我安慰她:成功不是日子的對岸, 奮斗才是不變的誓詞, 正視自己,創(chuàng)
4、始明日!“用心才干高興,不求報答才會有夸姣 ” ,當(dāng)我?guī)е鴲坌暮蛯W(xué)生坦白溝通彼此傾吐時,我收成了許多無法用語言和金錢衡量的東西,具有了世界上最純真最夸姣的情,我是幸福的;當(dāng)我看到學(xué)生節(jié)日里發(fā)來的一條條祝福短信,被如此多的掛念相擁時,我是夸姣的;當(dāng)學(xué)生去養(yǎng)老院敬老愛老,陪白叟聊地利,我是夸姣的,由于他們用舉動告訴我他們懂事了,長大了,知道在承受愛的一起去傳遞愛。我信任一個懂得感恩,勇于承當(dāng)職責(zé)的學(xué)生在家他一定是一個孝敬父母的孩子,在校園他一定是一個尊敬師長的學(xué)生,在社會他也一定是一個有志向的棟梁!我想此時此刻我是最夸姣的,因為我用我的愛與真摯灌溉出了人間最美麗最芳香的花朵!“醉后方知酒濃,愛后才知情重”,在八年的班主任工作中,我深深領(lǐng)會到了艱苦、繁瑣作業(yè)后帶來的夸姣。面臨這份夸姣,我只想說:且行
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