八年級(jí)音樂(lè)教學(xué)課件《大海啊,故鄉(xiāng)》

1、崔橋二中 張保富人民音樂(lè)教育出版社八年級(jí)下冊(cè)大海啊，故鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo)：1、能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)乃囆g(shù)處理手段（力度、演唱情緒、速度、演唱形式等）有感情地演唱歌曲2、通過(guò)聆聽(tīng)和演唱歌曲，使學(xué)生感受歌曲旋律特征3、通過(guò)演唱歌曲激發(fā)學(xué)生愛(ài)親人、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的感情 教學(xué)過(guò)程一、欣賞圖片，課前交流。歌曲大海二、創(chuàng)設(shè)情境，感受大海。大海的聲音浪花的歌唱大海有美麗、寧?kù)o的時(shí)候，這時(shí)海面上的朵朵浪花依偎在大海媽媽?xiě)牙飼?huì)唱響歡樂(lè)的歌。 5 6 5. 35 6 5 啦啦 啦 啦 啦啦 啦三、新歌學(xué)習(xí)，唱響大海。1、欣賞范唱大海啊，故鄉(xiāng)2、分段學(xué)習(xí)。3、齊讀歌詞。4、再讀歌詞。5、唱歌詞。譚晶演唱大海啊，故鄉(xiāng) 歌詞小時(shí)候 媽媽

2、對(duì)我講大海就是我故鄉(xiāng)海邊出生 海里成長(zhǎng)大海啊大海是我生活的地方海風(fēng)吹 海浪涌隨我飄流四方大海啊 大海就像媽媽一樣走遍天涯海角總在我的身旁小時(shí)候 媽媽對(duì)我講大海就是我故鄉(xiāng)海邊出生 海里成長(zhǎng)大海啊大海是我生活的地方海風(fēng)吹 海浪涌隨我飄流四方大海啊 大海就像媽媽一樣走遍天涯海角總在我的身旁大海啊故鄉(xiāng) 大海啊故鄉(xiāng)我的故鄉(xiāng) 我的故鄉(xiāng)三、歌曲處理，情感升華。（一）力度處理。（二）樂(lè)句處理。（三）鞏固演唱。解決歌曲重點(diǎn)難點(diǎn)在三拍子的樂(lè)曲中，其強(qiáng)弱規(guī)律是一強(qiáng)二弱，強(qiáng)拍每隔兩拍才出現(xiàn)一次，三拍子的樂(lè)曲缺少對(duì)稱(chēng)和方整性，多的是流暢和靈活，并且具有強(qiáng)烈的不平衡感，正是如此才讓三拍子的樂(lè)曲顯現(xiàn)出圓舞曲的風(fēng)格特征，而慢

3、速的三拍子樂(lè)曲又能表現(xiàn)出音樂(lè)的優(yōu)雅與抒情性的特點(diǎn) 。三拍子有動(dòng)蕩搖曳的特點(diǎn)，常用于舞曲和表達(dá)不平靜的心情。 主導(dǎo)節(jié)奏：拍打這條節(jié)奏在三拍子的樂(lè)曲中，其強(qiáng)弱規(guī)律是一強(qiáng)二弱，強(qiáng)拍每隔兩拍才出現(xiàn)一次，三拍子的樂(lè)曲缺少對(duì)稱(chēng)和方整性，多的是流暢和靈活，并且具有強(qiáng)烈的不平衡感，正是如此才讓三拍子的樂(lè)曲顯現(xiàn)出圓舞曲的風(fēng)格特征，而慢速的三拍子樂(lè)曲又能表現(xiàn)出音樂(lè)的優(yōu)雅與抒情性的特點(diǎn) 。三拍子有動(dòng)蕩搖曳的特點(diǎn)，常用于舞曲和表達(dá)不平靜的心情。 樂(lè)句處理歌曲藝術(shù)處理：歌聲連貫、圓潤(rùn)、流暢。 一、二兩樂(lè)句力度p低吟輕嘆，富有敘事性，樂(lè)句樸素?zé)o華。 第三樂(lè)句力度 f 動(dòng)情地呼喊；第四樂(lè)句力度 mf表達(dá)了對(duì)大海的愛(ài)戀之情。

4、 五六兩樂(lè)句力度 f mf 仿佛是對(duì)祖國(guó)母親的深情呼喚。 結(jié)尾的“大海啊”力度 漸弱、漸強(qiáng)、漸弱處理，意味深長(zhǎng)，更好地表達(dá)對(duì)祖國(guó)和故鄉(xiāng)的深情。1、這首歌曲哪一樂(lè)段適合領(lǐng)唱？2、哪些同學(xué)愿意來(lái)領(lǐng)唱？要求：演唱時(shí)讓我們隨著音樂(lè)的節(jié)拍左右輕輕擺動(dòng)自己的身體。（四）交流提問(wèn)詞曲作家介紹： 王立平生于1941年，中國(guó)吉林省長(zhǎng)春人，滿(mǎn)族，著名音樂(lè)家、作曲家，享受政府特殊津貼，中國(guó)電影樂(lè)團(tuán)藝術(shù)指導(dǎo)。9歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，13歲入中央音樂(lè)學(xué)院少年班，19歲入作曲系本科，他愛(ài)好音樂(lè)、文學(xué)、攝影，多年來(lái)創(chuàng)作了大量影視音樂(lè)作品，具有濃厚的民族風(fēng)格和鮮明的個(gè)性，是一位深受觀眾喜愛(ài)的我國(guó)新時(shí)期的作曲家。 1979年，他為電

5、視片哈爾濱的夏天作詞作曲的插曲太陽(yáng)島上風(fēng)靡全國(guó)，一夜成名。后為1987年播出的電視連續(xù)劇紅樓夢(mèng)作曲。 代表作品：潛海姑娘、太陽(yáng)島上、駝鈴、牧羊曲、 太行頌、飛吧，鴿子、紅葉情、枉凝眉、葬花吟、說(shuō)聊齋等。 大海啊故鄉(xiāng)是影片大海在呼喚的主題歌。創(chuàng)作于1983年,音樂(lè)通俗易懂，格調(diào)高雅，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，感情真摯，是一首深受歡迎、膾炙人口的抒情歌曲。課堂拓展 歌曲通過(guò)哪些音樂(lè)要素來(lái)表現(xiàn)主題的？音樂(lè)基本要素：音樂(lè)的基本要素是指構(gòu)成音樂(lè)的各種元素，包括音的高低，音的長(zhǎng)短，音的強(qiáng)弱和音色。由這些基本要素相互結(jié)合，形成 音樂(lè)的常用的“形式要素”，例如：節(jié)奏，曲調(diào)，和聲，以及力度，速度，調(diào)式，曲式，織體等。構(gòu)成音樂(lè)家的形式要素，就是音樂(lè)的表現(xiàn)手段。音樂(lè)的最基本要素是節(jié)奏和旋律。小結(jié)：（各音樂(lè)要素的表現(xiàn)方式及作用）四三拍強(qiáng)弱弱，表現(xiàn)了大海搖曳、蕩漾的感覺(jué)。主導(dǎo)節(jié)奏：大附點(diǎn)、切分節(jié)奏的運(yùn)用，表現(xiàn)了大海的波濤起伏，使音樂(lè)形象更加生動(dòng)，有推動(dòng)力。旋律流暢、舒展、平穩(wěn)，表現(xiàn)了大海博大寬闊的胸懷。圓潤(rùn)、流暢的演唱，歌曲給人深情沉穩(wěn)之感。深 情借助對(duì)大海的思念與贊頌，抒發(fā)了對(duì)哺育我們