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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯第 頁“六一”晚會演出主持詞20XX 在當(dāng)下的社會中,各種(主持詞)頻頻出現(xiàn),串詞要根據(jù)整臺演出的風(fēng)格來決定,如莊重、如輕松。那么,怎么去寫主持詞呢?下面是我為大家整理的關(guān)于“六一”晚會演出主持詞,希望對您有所幫助! “六一”晚會演出主持詞1 A: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 B:親愛的家長,同學(xué)們 合:大家好! B:在陽光明媚的今天我們共同迎來了,花加拉嘎寄宿制學(xué)校首屆校園藝術(shù)節(jié)。 A:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)下,學(xué)校成為我們健康成長的舞臺。 B:在各位老師的辛勤勞動下,學(xué)校成為我們快樂玩耍的樂園。 A:校本課程的開設(shè),學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。 B:宿舍,食堂的改建,
2、我們有了溫暖的家園。 A:一切美好的改變,讓我們精神飽滿的來迎接盼望已久的六月。 B:走進(jìn)六月,傾聽春風(fēng)的呼喚,感受陽光的溫暖。 A:走進(jìn)六月,伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞, B:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至; A:在愈久愈濃的記憶里,六一是甜美的,他在同學(xué)們熱切的期盼中,欣然赴約。 B:伴著校園藝術(shù)節(jié)帶來的,花的芬芳, A:披著校園藝術(shù)節(jié)送來的,節(jié)日的盛裝, AB合: 在這歡樂花海的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制學(xué)校明天更美好! B:我們花加拉嘎寄宿制學(xué)校從此打開了嶄新一頁,請欣賞舞蹈開門紅 A:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真
3、的少年,在陽光下享受母親給予的厚愛,。 B:幼小的我們在媽媽的精心呵護(hù)下, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。 A:媽媽是您給予我們偉大的母愛,讓我們健康的成長。 B:媽媽是您給予我們美好的生活,讓我們茁壯的成長。 請欣賞獨唱平凡媽媽 A:五十六個民族,五十六朵花,五十六個民族是一家。 B:這個屹立于世界東方的文明古國中國。 A:擁有著豐富多彩的民族(文化)。 B:各族人民團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步。 A:是愛把我們這個偉大的民族牢牢的拴在一起。 B:請看這些印度姑娘給我們帶來的優(yōu)美的舞蹈。印度舞 A:我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)特長培養(yǎng)的機會,每
4、個學(xué)生都擁有了一項藝術(shù)技能。 B:這是我們學(xué)校在全旗都為之驕傲的,同學(xué)們,我們慶幸在這所學(xué) 校里學(xué)習(xí)、生活。 A:我們的繪畫水平日新月異、我們的藝術(shù)特長突飛猛進(jìn)。 B:不信!請快看看吧!請欣賞鋼琴曲夢中的婚禮表演:梁文超 B:欣賞完優(yōu)美的音樂再讓我們看看下一位同學(xué)的才藝吧!欣賞莊嚴(yán)為我們帶來的獨舞竹樓歡歌 A:不錯不錯!確實不錯!優(yōu)美的舞姿、和諧的節(jié)奏,不得不讓人佩服,可是我們體育健兒們也不甘示弱,快看他們來了。請欣賞 花樣跳繩 A:今天是小花的節(jié)日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加年輕 B:今天是小草的節(jié)日,小草擺擺細(xì)腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加漂亮。 合:在大地媽媽的
5、懷抱里我們永遠(yuǎn)快樂、向上。請欣賞筷子舞 B:下面請欣賞歌舞串燒: A:在學(xué)校是老師的一聲聲鼓勵,讓我們不斷進(jìn)步。 B:在學(xué)校是老師的一句句表揚,讓我們快樂成長。 A:在我的心里老師就是天使,時刻守候我們身邊,為我們排憂解難。 B:請欣賞獻(xiàn)給老師的舞蹈天使 A: 溫暖的陽光,誘人的花香, 喜悅的笑臉,激動的胸膛, 在歡快的節(jié)奏中尋找春的足跡,請欣賞劉靜和吳桐為我們帶來的鋼琴合奏春天在哪里 B:讓我們帶著春的氣息再次舞動起來吧,請欣賞舞蹈 舞動的旋律 A:人一出生就有三位母親,祖國媽媽、老師媽媽、生養(yǎng)我們的媽媽。 B:祖國媽媽給于我們美好的學(xué)習(xí)、生活條件;老師媽媽(教育)我們怎樣做人、怎樣成長;生
6、養(yǎng)我們的媽媽用甘甜的乳汁把我們撫養(yǎng)大。 A:三位媽媽,您們是我們成長的搖籃;給我們不斷輸送愛的源泉; B:風(fēng)的輕(柔道)不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞詩朗誦感恩 A:你想變得健康嗎?那就動起來吧! B:你想變得聰明嗎?那就動起來吧! A:你想變得美麗嗎?那就動起來吧! B:我們一起動起來吧!請欣賞(健美操)魅力青春 A:歡快的節(jié)奏,讓我們的心潮再次澎湃,同學(xué)們的表演一個比一個精彩,同學(xué)們的才藝一個比一個精湛。請欣賞李碩瑤給我們帶來的架 子鼓獨奏: A:今天我們在這里相聚,享受同學(xué)們的進(jìn)步與成長; B:今天我們在這里相聚,領(lǐng)略同學(xué)們的潛力與特
7、長; A:最后請欣賞舞蹈歡聚一堂 A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了花加拉噶寄宿制學(xué)校師生自強不息、厚德載物的萬古豪情。 B:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完花加拉噶寄宿制學(xué)校師生無怨無悔、勇往直前的動人(故事)。 A:今天我們在這里踏歌起舞, B:明天我們從這里揚帆起航 A: 六月的陽光好,六月的花兒香,我們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。 B:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀(jì)的輝煌太陽! A:各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們: B:花加拉噶寄宿制校園藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。 A:讓我們在新的世紀(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未
8、來。 合:朋友們再見 “六一”晚會演出主持詞2 開場 a師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) b師:親愛的家長朋友們 c生:敬愛的老師們 d生:親愛的同學(xué)們 合:大家早上好! a師:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來。 b師:歡迎大家參加我們運師附小20_年“在燦爛的陽光下暨慶六一活動”。 a師:多年來,我校立足實際,開展了豐富多彩的活動,努力讓每個孩子都能健康、全面的發(fā)展。 b師:在此,也讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),對家長的理解和支持,表示衷心的感謝 生合:謝謝你們,所有關(guān)心愛護(hù)我們的長輩們 a師:走進(jìn)六月,傾聽南風(fēng)的呼喚: b師:走進(jìn)六月,感受陽光的溫暖。 c生:伴著微笑的朝陽, d生:伴著
9、溢彩的歌舞, 生合:我們終于迎來了六一國際(兒童)節(jié)。 a師:六一國際(兒童節(jié)),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至; b師:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約 c生:伴著花的芬芳, d生:披著節(jié)日的盛裝, c生:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天 d生:這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日! a師 :彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,六月,歌聲如潮 b師:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂的海洋 ,六月,燦爛如夢 c生:六月,是童年的夢鄉(xiāng) d生:六月,是童年的搖籃; cd生合:六月,是我們大家的
10、節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?ab師合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝愿孩子們節(jié)日快樂! abcd合: 在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好!祝愿運師附小的明天更美好! 節(jié)目 a師:首先請欣賞管弦合奏北京喜訊到邊寨。 b師:樂曲表現(xiàn)了首都北京的喜訊傳到祖國西南地區(qū)少數(shù)民族邊寨時,山寨人民載歌載舞,熱烈慶祝的情景。 a師:讓我們用這熱烈奔放,高亢矯健的旋律,表達(dá)我們對祖國最深情的祝福 b師:掌聲歡迎! “六一”晚會演出主持詞3 幼:親愛的小朋友們。 師:親愛的大朋友們。 合:你們好! 幼:溫暖的陽光,誘人的花香。 師:喜悅的笑臉,激動的胸膛。 幼:這一切都在提醒著我們。 合:六
11、一國際兒童節(jié)來到了。 幼:六一的鮮花絢麗多彩! 師:六一的陽光燦爛奪目! 幼:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時光! 合:童心閃爍,_幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始! 幼:卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起/去踏浪。 師:金色的沙灘,蔚藍(lán)的海水,(編織)著一個五光十色的夢。 幼:讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律。 合:請欣賞托一班的寶貝帶來舞蹈陽光沙灘。 幼:請你跟我拍拍肩。 師:請你跟我拍拍手。 合:有請托二班的小朋友給我們帶來的兒歌連唱我的身體。 幼:今天,我們歡歌笑語。 師:今天,我們茁壯成長。 幼:今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的(體操)。 合:請欣賞
12、托二班小朋友的噗噗體操。 師:有見過拿奶瓶跳舞嗎? 幼:你別說,奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬般姿采。 師:下面就請欣賞托二班的小朋友帶來的舞蹈舞蹈聰明寶貝。 幼:小朋友帶來的節(jié)目是不是很精彩呢?接下來有請大一班的小朋友帶來舞蹈嘿,小可愛。 師:群鴿起舞。 幼:大雁飛翔。 師:美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想。 幼:下面將要上場的是大一班小小男子漢們。 師:看他們個個神氣十足,威風(fēng)無比,給大家?guī)砹宋璧负希何覟檐娕灀Q新裝。 幼:千朵花。 師:萬朵花。 合:朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽。 幼:在這快樂的節(jié)日里,我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛。 師:請欣賞舞蹈快樂的節(jié)日。 師:看完了舞蹈大家想不想看時
13、裝秀呀? 幼:我這請了一批小模特,他們的一招一式都是有模有樣的。 師:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來的合:環(huán)保時裝秀。 幼:小朋友們祖國的首都在哪呀? 師:你們愛不愛我們的首都呀?愛不愛我們的祖國呢? 幼:下面有請大二班的小朋友帶來祖國祖國我愛你。 師:讓我來看看你的臉,蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來瞧瞧吧!接下來看大三班的小朋友帶來的掀蓋頭。 幼:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請欣賞大三班小朋友帶來愛地球,愛小動物歌曲串燒。 師:在這陽光燦爛、鮮花盛開的季節(jié),在這細(xì)雨蒙蒙,絢麗的春天請欣賞大班組帶來的落雨大。 幼:讓時
14、光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。 師:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。 幼:親愛的爸爸媽媽。 師:親愛的老師、親愛的伙伴。 幼:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。 合:_幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束。 “六一”晚會演出主持詞4 男:親愛的老師 女人:親愛的孩子們 一起:,各位,下午好! 男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,溫暖快樂的夏姐姐就像七色彩虹一樣走來了! 女:我們的心像盛開的花朵,搖擺著歡樂的海洋。 男:六月是童年的搖籃,童年的幻境。 女:六月,土壤肥沃,童年陽光。 M:孩子們邁著歡快的步伐走進(jìn)了六月,我們滿懷期待地迎來了自己的節(jié)日。 一起:
15、兒童節(jié)! 女:今天,我們聚集在這里度過小學(xué)的第一個兒童節(jié)。 結(jié)論:我們宣布(留學(xué))生一(3)附中二班6月1日聯(lián)歡會現(xiàn)在開始! m:首先,歡迎陳老師講話。 男:爸爸說六月是孩子的節(jié)日。 女:媽媽說六月是花的世界。 老師說六月對孩子們來說是春天。 女:我們說六月是成長的搖籃。 m:請欣賞馬新宇等同學(xué)帶來的集體詩歌朗誦。 男:我們班有四個小隊員。今天,他們也做了精心的準(zhǔn)備。 女:好的,請欣賞曲舞陽、曹的電子琴演奏,王蕓曼的二胡獨奏我們的節(jié)日,姜培文的葫蘆絲演奏。 男:給你聽聽! 男:謝謝你精彩的表演。 女:也許這出戲并不是最美的,但在我們心里,他們是最好的! 我們這里有一些優(yōu)秀的學(xué)生。他們不僅英語說
16、得好,而且歌唱得也很好! 女:請欣賞他們帶給你的英文歌。第一張是卓的鳳陽花鼓 男:第二首是吳桐宇的merry christmas,第三首是顧嘉靖的whats your name 大家:說來聽聽! 男:我們班還有一群快樂的舞蹈小仙女 女:對學(xué)習(xí)生活充滿信心,不怕困難,不怕挫折。 男人:看,他們來了! 女:請欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈you and me 男:孩子們唱得好,跳得好! 女:孩子會動會靜,會玩會寫字! 男人:我們的生活充滿了歌曲和笑聲。 女:我們的學(xué)習(xí)是豐富多彩的。 請欣賞周佳瑋的書法作品 女:歡迎光臨! 男:六月,花兒盛開,六月,生機勃勃。 女:六月的孩子,開心;六月的陽光燦爛。 我
17、們美麗的朱梅花園也變成了一個鮮花的世界。 女:花的世界是我們的校園。 m:大家一定還記得許子瑞在課堂上精彩的閱讀 女:今天他給我們帶來了詩歌朗誦不怕不怕 男:說來聽聽! m:中國(傳統(tǒng)文化)博大精深。 女:我們班很多孩子都被傳統(tǒng)文化深深吸引。 m:接下來請欣賞陸天宇帶來的弟子朗誦。 女:有請陸天宇! 男:看來我們班真是人才濟濟啊。 女:看,又來了一群愛(唱歌)的孩子! 男:這花兒的學(xué)校只可愛的動物被吸引來唱歌! 女:請欣賞合唱勇敢的鄂倫春,勇敢的鄂倫春,詠鵝。 你知道20XX年奧運會在哪里舉行嗎? 女:我當(dāng)然知道!在中國北京舉行! 是的,北京歡迎來自世界各地的運動員。他們奮力拼搏,贏得了一枚又
18、一枚獎牌。 女:現(xiàn)在請欣賞歌曲合唱,葛江南的小動物唱歌,曹的北京歡迎你和紀(jì)馨柔的小熊種西瓜 男:我們班有兩個?。ɡ∥瑁<业戎o我們表演呢!他們等不及了! 女:那我們趕緊請他們上來! 請欣賞顧和吳耀毅的拉丁舞表演 女:說來聽聽! 孩子們,你們一定知道大象是什么樣子的。 女:但是如果有人看不見,他能知道大象長什么樣嗎? 男:說不準(zhǔn)。讓我們來聽聽曹左手右手的故事。 女:牛仔舞呢?毛蕾也會帶給我們這個精彩的故事。 男:歡迎他們! 男:一個愛跳舞的小女孩,是一個懂得魔法的仙女。 女:他們帶著我們唱歌、跳舞和動人的微笑。 男人:他們把我們帶到了春天和草原。 女:請欣賞兩位仙女帶來的美麗舞蹈。 男:有請
19、沈晨曦和曹穎。 女:放棄吧! 男:今天,這是你的舞臺 女人:今天,這是你的世界 男:今天的歌聲真美 女:今天的舞蹈太美了 男:露出你燦爛的笑臉。 女:留下最好的回憶 男:讓我們用智慧和熱情播下希望的種子。 女:親愛的朋友們,唱歌跳舞吧!這個六月是屬于我們的! 男人:但是快樂的時光總是那么短暫。 女:總師二附中13班六一晚會- 接近:這就是結(jié)局! 最后祝大家身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天開心! “六一”晚會演出主持詞5 六一兒童節(jié):六一兒童節(jié)快樂童心,暢想六一 (主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光, (主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋 (甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日, (乙)爺
20、爺說,六月里充滿了歡聲笑語 (甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地 (乙)老師說,六月的陽光燦爛無比 (甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié) (乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日, (合)共同擁抱美麗的六月 (甲) 快樂童心,暢想六一兒童節(jié)現(xiàn)在開始 (乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭 (甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望, (乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣 (甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋 (乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀. (甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名
21、單 (乙)對于今天即將入隊的同學(xué)來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福, (甲)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀. (甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領(lǐng)巾. (乙)請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓. (甲)下面請大隊輔導(dǎo)員講話. (乙)入隊儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊員退場. (甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽. (乙)的確是這樣.其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢 (甲)因為在這一年來,我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面
22、進(jìn)步也很大. (乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣.接下來就讓我們來認(rèn)識他們. (甲)首先請 主任宣布對三好學(xué)生的表彰決定. (乙)請校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎. (甲)下面請 宣布對區(qū)級三好學(xué)生和區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部的表彰決定. (乙)請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎. (甲)接下來請學(xué)生代表講話. (甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符 (乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬 (甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界 (乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑 (甲)請欣賞合唱:彩色中國小河嘩嘩對我說 (甲)詩歌朗誦,詩歌欣賞等活動一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動. (乙)從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩講座至今,已經(jīng)是三年的時間,可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲 (甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了! (乙)所以我們今
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