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1、第三單元:辨別方向第三課時:認識地圖和示意圖教材分析辨認方向,既是日常生活中需要的經(jīng)驗和常識,也是今后進一步學(xué)習(xí)幾何與圖形的重要知識,是人們形成空間觀念的重要素材和基礎(chǔ)。在一年級學(xué)生認識了前后、左右、上下三種位置關(guān)系的基礎(chǔ)上,本單元安排了以下內(nèi)容:在真實的生活情境中認識東、南、西、北四個方向,利用指南針認識東北、西北、東南、西南,認識地圖上城市的方向和位置等。教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷觀察部分城市示意圖、社區(qū)示意圖,以及交流圖上信息的過程。2、了解地圖上有關(guān)方向的規(guī)定,能根據(jù)給出的“北”方,辨認并描述(用方向詞)某個城市或建筑所在方向.(重點)3、了解用示意圖可以描述一些事物或現(xiàn)象,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系
2、,提高綜合運用知識解決問題的能力教學(xué)重點了解地圖上有關(guān)方向的規(guī)定,能根據(jù)給出的“北”方,辨認并描述(用方向詞)某個城市或建筑所在方向.(重點)教學(xué)過程復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課新課出示中國地圖讓學(xué)生觀察地圖上紅色的箭頭表示什么意思?地圖上的方向是怎樣規(guī)定的?并說出地圖上八個方向各有哪些省份 出示河北省地圖探究點 在地圖或平面圖上辨認方向觀察我國首都北京和河北省地級城市分布示意圖,了解地圖上的方向,并讓學(xué)生說出各個市在北京的什么位置?并向?qū)W生強調(diào)是以誰為中心。還可以提出什么問題。說一說,你的家鄉(xiāng)在北京市的什么方向?3.出示社區(qū)示意圖:說一說,(1、)社區(qū)中有哪些建筑,各在學(xué)校的什么方向?(2)、圖中的數(shù)據(jù)是什么意思?用語言描述某個建筑到另一個建筑要走的方向和距離。3填一填。 火車站在十字路口的()角;醫(yī)院在十字路口的()角。十字路口的東北方向是();十字路口的西南方向是()。4.你能幫助它們找到各自的家嗎?在括號里填上動物的序號。5.說說他們各自上學(xué)的路線。6.歸納總結(jié)要準(zhǔn)確描述一個物體在另一個物體的什么位置,必須用上方向和距離。描述行走路線的方法:先確定要到
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