四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)課件-3.11白樺 部編版_第1頁(yè)
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1、一、看拼音，寫詞語(yǔ)。chng yng xio s mng lng( ) ( ) ( )li s bi hu zho xi( ) ( ) ( ) bi xu i i mo rng rng（ ) （ )11 白樺徜 徉瀟灑朦 朧流 蘇白 樺朝 霞白 雪 皚 皚毛 茸 茸二、根據(jù)課文內(nèi)容在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（ ）的流蘇 （ ）的朝霞（ ）的金暉 （ ）的雪花（ ）的樹(shù)枝 （ ）的光華三、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。仿佛（ ） 朦朧（ ）徜徉（ ）四、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。徜徉（ ）朦朧（ ）姍姍來(lái)遲（ ）潔白姍姍來(lái)遲燦燦晶亮白雪皚皚銀色好像模糊徘徊駐足清晰如期而至五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.在我的窗前，

2、有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。 這節(jié)詩(shī)運(yùn)用了_的修辭手法，從“_”字可以看出作者對(duì)白樺一身潔白的_，突出了白樺的_。擬人披喜愛(ài)高潔2.毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫(huà)。 這節(jié)詩(shī)運(yùn)用了_和_的修辭手法，其中“流蘇”在文中指_,可以看出作者對(duì)白樺的_之情。六、閱讀短文，回答問(wèn)題。五花山春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹(shù)葉比喻擬人披著白雪的樹(shù)枝喜愛(ài)剛冒出芽來(lái)，還帶著嫩嫩的黃色呢。 夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹(shù)葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過(guò)，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠了。 秋天的山不再是一種顏色了。下過(guò)一場(chǎng)秋霜，有的樹(shù)林變成了金黃色，好像所有的陽(yáng)光都集中到那兒去了；有的樹(shù)林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹(shù)林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹(shù)林跳起舞來(lái)，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹(shù)林變成紫紅紫紅，跟劇場(chǎng)里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。 秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“五花山”。1.這篇短文共寫了_、_、_三個(gè)季節(jié)的山。重點(diǎn)寫了_季的山的景色。2.秋天的山有

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