五四制青島版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)1分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)課件_第1頁(yè)
五四制青島版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)1分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)課件_第2頁(yè)
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1、1 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)十 我當(dāng)小廚師 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)回顧復(fù)習(xí)把12個(gè)梨平均放在4個(gè)盤(pán)子里，每盤(pán)放幾個(gè)？把6米長(zhǎng)的繩子平均分成3段，每段多長(zhǎng)？把3支鉛筆平均分給3個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)分得幾支？12 4 = 3（個(gè)）6 3 = 2（米）3 3 = 1（支）情境引入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？教材例題每個(gè)小朋友能分得這個(gè)月餅的一半，一半怎樣表示？教材例題教材例題把一個(gè)燒餅平均分成4份，每份是多少？教材例題把一個(gè)蛋糕平均分成8份，3份是多少？用一張圓形紙片或正方形紙片表示蛋糕，把紙片平均分成8份，每份是它的八分之一，3份就是它的八分之三，用 表示。分?jǐn)?shù)的意義小 結(jié)把一個(gè)整

2、體平均分成若干份，這樣的一份就是幾分之一，這樣的幾份就是幾分之幾。分?jǐn)?shù)的各部分名稱、讀法和寫(xiě)法小 結(jié)讀作：四分之三34 分?jǐn)?shù)線 分子 分母用分?jǐn)?shù)表示圖形的涂色部分小 結(jié)38 分?jǐn)?shù)線 涂色部分占3份 平均分成8份培優(yōu)例題下列哪些圖形的涂色部分能用 表示？圈起來(lái)。 25想：分母“5”表示圖形被平均分成了5份； 分子“2”表示涂色部分占其中的2份。培優(yōu)例題學(xué)校要建一個(gè)花壇，下圖是李麗設(shè)計(jì)的圖紙。 花壇面積占整塊地面積的幾分之幾？想：通過(guò)平移、旋轉(zhuǎn)，觀察得出答案。把一個(gè)圓平均分成 3 份，每份是它的（ ）分之（ ），寫(xiě)作 。（ ）（ ）把一張長(zhǎng)方形紙平均分成5份，指出它的五分之二，并涂上顏色。3一三1隨堂小測(cè)隨堂小測(cè)把1分米長(zhǎng)的一條彩帶平均分成10份。每份是它的 。（ ）（ ）（ ）（ ）110310（ ）（ ）110（ ）（ ）710隨堂小測(cè) 你知道涂色部分占整個(gè)圖形的幾分之一嗎？ 13151614隨堂小測(cè)你能把涂色部分用分?jǐn)?shù)表示出來(lái)嗎？23593637隨堂小測(cè)下圖中的涂色部分是大長(zhǎng)方形和大正方形重疊的部分，用 A 表示。 分

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