四年級數(shù)學下冊教案 一小數(shù)加減法：小數(shù)點對齊練習 北師大版

1、學 教 案 學習時間：單元教學點（基于核心素養(yǎng)）單元學習內(nèi)容一單元小數(shù)的意義（一）通過分數(shù)理解小數(shù)的意義，會進行分數(shù)與小數(shù)的互化小數(shù)的意義（二）把較小的度量單位轉(zhuǎn)化為較大的度量單位小數(shù)的意義（三）掌握小數(shù)數(shù)位順序表，認識小數(shù)各個數(shù)位的計數(shù)單位及其進率關(guān)系。小數(shù)的性質(zhì)。比大小小數(shù)的大小比較。在數(shù)線上表示小數(shù)的位置。買菜小數(shù)的不進位加法和不退位減法比身高小數(shù)的進位加法和退位減法歌手大賽小數(shù)的加減混合運算進一步認識小數(shù)的意義，會進行實際分數(shù)與小數(shù)的互化，能比較小數(shù)的大小。結(jié)合小數(shù)的意義，經(jīng)歷探索小數(shù)加減法計算方法的過程，能正確進行小數(shù)加減運算及混合運算，并能結(jié)合具體情境對計算結(jié)果進行估計，積累數(shù)學活

2、動經(jīng)驗，發(fā)展數(shù)感。能運用小數(shù)加減法運算的知識解決生活中的實際問題，體會小數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系。主動參與認識小數(shù)的學習活動，學會與他人合作、交流，初步養(yǎng)成嚴謹仔細的計算習慣，增強學號數(shù)學的自信心。學習重點通過分數(shù)理解小數(shù)的意義，會進行分數(shù)與小數(shù)的互化2.掌握小數(shù)數(shù)位順序表，認識小數(shù)各個數(shù)位的計數(shù)單位及其進率關(guān)系。小數(shù)的性質(zhì)。3.小數(shù)的加減法及混合運算。學習難點把較小的度量單位轉(zhuǎn)化為較大的度量單位單元課時分配小數(shù)的意義（一） 1課時小數(shù)的意義（二） 1課時小數(shù)的意義（三） 2課時比大小 1課時買菜 1課時比身高 2課時歌手大賽 1課時練習一 2課時附注無學 教 案新授 課時11 學習時間：6.1

3、2 課題練習課型 練習課程目標1、在問題情境中鞏固第一單元小數(shù)加減法的計算和混合運算，使學生能養(yǎng)成正確計算的好習慣。2、通過問題情境的創(chuàng)設，讓學生在活動中能充分合作交流，相互學習，共同進步。3、在活動情境中讓學生體驗到學習的樂趣，更加感受到學習數(shù)學的重要性。學習重點小數(shù)加減混合運算的方法和簡便計算的方法學習難點小數(shù)加減混合運算的方法和簡便計算的方法教具準備課件環(huán)節(jié)及時間學習內(nèi)容學生行為教師行為備注進入情境 已有素養(yǎng)新素養(yǎng)運用新素養(yǎng)總結(jié)新素養(yǎng) 強化新素養(yǎng)課堂小結(jié)完成作業(yè)一、引導學生梳理昨天練習時容易出現(xiàn)的錯誤二、課前測3.05-2.9=4.6-（1.75+2.08）三、導入創(chuàng)設情境，引入新課。

4、第一關(guān) 我會做1、把涂色的部分分別用分數(shù)和小數(shù)表示出來。2、在下圖中找到9.8和10.1的位置，并比較它們的大小。第二關(guān) 我能行#3、笑笑用計算器計算13.79+2.34，她錯誤地輸入了13.19+2.34.要修正這個錯誤，你同意誰得說法？與同伴說一說你的想法。練習鞏固口算2.5+0.9 7.8+1.6 11.7+2 0.39+0.151.2-0.5 4.7-2.8 8.6-5.3 0.96-0.33獨立解答全班交流獨立思考后 和同桌說。獨立思考小組交流全班匯報啟發(fā)學生說出 自己的思路 教育學生認真思考提出問題鼓勵學生思考，指名回答鼓勵學生發(fā)言老師點撥同學們，這節(jié)課你們還有什么不明白的嗎？老師

5、點撥總結(jié)：等式兩邊都加上（或減去）同一個數(shù)，等式仍然蘭成立。等式兩邊都乘一個數(shù)（或除以一個不為0的數(shù)），等式仍然蘭成立?？谒憔毩暿窃诔醪秸莆展P算方法的基礎上進行的，通過這些口算，使學生進一步掌握小數(shù)加、減法的計算方法，提高計算能力。板書設計 小數(shù)加減法：小數(shù)點對齊混合運算：與整數(shù)運算相同一.填空題： 1.小數(shù)的（ ）添上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變。這叫做小數(shù)的性質(zhì)。2.小數(shù)點左邊第二位是（ ）位，小數(shù)點右邊第三位是（ ）位。3.15個0.01是（ ），24個0.1是（ ）。4.0.08里面有（ ）個百分之一，0.5里面有（ ）個百分之一。5.由5個十分之一，7個千分之一組成一個小數(shù)，

6、這個小數(shù)是（ ）。6.在0.9、1.1、0.45和40.8這幾個小數(shù)中，純小數(shù)有（ ）。7.要把一個小數(shù)的小數(shù)點向（）移動三位，這個小數(shù)就縮?。?）倍。8.要把一個小數(shù)擴大100倍，只要把這個小數(shù)的小數(shù)點向（ ）移動（ ）位即可。7. 在小數(shù)的( )添上零或者去掉零, ( )不變8. 0.48里面有( )個十分之一, ( )個百分之一9. 把下面的數(shù)改寫成以元為單位的數(shù) 9分=( )10. 1里面有( )個0.1, 0.1里面有( )個0.00111. 4個十分之一, 九個百分之一, 組成的數(shù)是( ), 它的計數(shù)單位是( )12. 化簡下面小數(shù)0.090( ) 0.750米( )13. 化簡下

7、面小數(shù)0.30( )1.350( ) 140.00元( ) 0.2400( )15. 與5.7相鄰的兩個整數(shù)分別是( ), ( )16. 零點二零五, 寫作:( ), 保留一位小數(shù)約是( )17. 2.508讀作: ( ), 這個小數(shù)四舍五入到百分位約是( )18. 寫出大于5, 小于6的一位小數(shù)兩個是( ), ( )19. 150公頃=( )平方千米20. 3.45這個數(shù)中, 3在( )位上, 表示( )個( ), 4在( )位上,表示( )個( ), 5在( )位上, 表示( )個( )21. 0.65元=( )角( )分22. 3.6平方米=( )平方米( )平方分米23. 800千克=( )噸 1米3分米=( )米24. 2.05千米=( )千米( )米25. 改寫成兩位小數(shù)4米3分米( )米 1米2分米5厘米( )米26. 改寫成兩位小數(shù)1千克250克( )千克 4元零五分( )元27. 把下面各數(shù)改寫成以米為單位的數(shù)8分米7厘米 6厘米5毫米 28. 把下面的數(shù)改寫成兩位小數(shù)9元( )元7角( )元29. 把下面各數(shù)改寫成以元為單位的數(shù)3元2角