四年級下冊美術教案-第10課 中國畫-動物｜遼海版

1、美術教學設計中國畫動物課題：中國畫動物課時：2課時學習領域：造型 表現(xiàn)學習目標：1、復習鞏固水墨畫的基礎知識、用筆用墨，學習幾種動物的畫法。2、觀察不同動物的生活習性和樣貌特征，運用不同運筆、墨色繪畫動物相貌，同時讓學生領會刻畫不同動物氣質(zhì)特征。提高觀察、表現(xiàn)能力。3、感受中國畫工具的特征。體驗合作、探究、發(fā)現(xiàn)的愉悅、激發(fā)自信心和美術學習的興趣。教學重點： 感受水墨畫的魅力，觀察表現(xiàn)喜愛的動物。并會用學過的方法添加背景。教學難點： 用水墨畫表現(xiàn)出有一定意境的動物畫。教學方法： 講授法、演示法。教師教具： 課件、常規(guī)的國畫示范工具等。幾張小動物的照片。學生用具： 收集有關水墨畫技法的資料、毛筆、

2、墨汁、調(diào)色盤等。教學過程：一、組織階段 組織學生做好，檢查學生用具，調(diào)動學生學習的積極性。二、引導階段 1、出示視頻 視頻展示可愛小動物的視頻或圖片，讓學生觀察不同動物的生活習性及樣貌特征。提問：這些小動物都由哪幾部分組成？2、教師總結(jié)，這些小動物我們都能用國畫的形式來表現(xiàn)，引出課題，板書中國畫動物。三、發(fā)展階段 1、國畫小動物范畫，讓學生產(chǎn)生對國畫的喜愛。 2、師生觀察各種動物頭部并分析其特征：要夸張表現(xiàn)動物的頭部特征，抓住特點進行表現(xiàn)。 3、合作研究背景的表現(xiàn)。 4、臨摹作品從臨摹上升到創(chuàng)作背景，從用水墨表現(xiàn)動物到用水墨的動物表現(xiàn)意境與情趣，創(chuàng)作背景。四、實踐階段 1、欣賞學生作品。 2、講解制作要領：注意筆墨的干濕程度，作畫時多用側(cè)鋒和中鋒。放開想象，大膽創(chuàng)作。注意衛(wèi)生。3、學生作畫，教師巡視，幫助制作有困難的學生。五、總結(jié)階段 1、展示作品，學生說一說其創(chuàng)作思想。 2、師生互評。 3、教師總結(jié)。板書設計中國畫動物教學反思：本節(jié)課教學內(nèi)容學生們很感興趣，但是