2023學年江蘇省建湖縣九年級化學第一學期期中統(tǒng)考模擬試題含解析

1、2023學年九年級上冊化學期中模擬測試卷考試注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列做法中，會加劇環(huán)境污染的是（ ）A水中

2、適當養(yǎng)殖水產品B露天焚燒秸稈作為肥料C綠色植物的光合作用D水力或風能發(fā)電替代火力發(fā)電2洋洋對硫在氧氣中燃燒進行實驗探究，下列有關操作或記錄正確的是（ ）A集氣瓶中要預先裝入少量細沙B硫燃燒時，燃燒匙內硫的狀態(tài)為固態(tài)C燃燒時，產生明亮的藍紫色火焰D將燃燒匙伸入集氣瓶時，應由上至下迅速伸入3下列化學反應中既是化合反應又是氧化反應的是（）A石蠟+氧氣點燃水+二氧化碳B氨氣+氯化氫氯化銨C氯酸鉀加熱二氧化錳氯化鉀+氧氣D碳+氧氣點燃二氧化碳4如圖是鎂元素的有關信息，則下列說法錯誤的是() A鎂原子結構圖中X8B鎂元素在化合物中通常顯2價C鎂元素的原子序數為12D鎂離子符號為Mg25下列判斷中，正確的是

3、A只有在點燃或加熱時可燃物才能燃燒B只要溫度達到著火點可燃物就能燃燒C只有含碳元素的物質才能燃燒D只要降溫到可燃物著火點以下就能滅火6下列說法正確的是（）A氧化物是指含有氧元素的化合物，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物B所有的原子都是由質子、中子和電子構成C單質是由同種元素組成的，所以同種元素組成的物質一定是單質D同種分子構成的物質是純凈物，純凈物一定由同種分子構成7下列物質的用途中主要利用其化學性質的是()A銅用于制作導線B汽油用于衣物除油C鎢絲作為白熾燈的燈絲D燈泡中充氮氣以延長使用壽命8N(NO2)3是一種新型的火箭燃料。下列關于N(NO2)3的說法正確的是（）相對分子質量為152 N

4、(NO2)3是氧化物 氮元素和氧元素的質量比為4：6 1個N(NO2)3分子中含有10個原子ABCD9化學實驗操作的正確性、規(guī)范性是實驗成功的關鍵，同時也反映了實驗者的化學素養(yǎng)，下列實驗操作示意圖中，正確的是A取用固體藥品B加熱立即收集C收滿后移出集氣瓶D結束時停止加熱10下列事實不能說明金屬活動性強弱的是（）A金和銀在自然界中以單質形式存在B金屬鈉不能露置于空氣中，而應保存在煤油中C空氣中鐵比鋁更容易被腐蝕D不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液二、填空題（本大題共1小題，共4分）11下列是與水有關的幾個描述，請根據所學知識填寫完整：自然界中的水大多是_（選填“混合物”或“純凈物”）；_（填物質名稱）具有

5、吸附性，可用于水的凈化；電解H1O時，與直流電源的_（選填“正”或“負”）極相連的電極得到H1下列物質屬于純凈物的有_，屬于化合物的有_，屬于混合物的有_，屬于單質的有_。A 食鹽水 B 水銀 C 冰水混合物 D 空氣 E 稀有氣體 F 食鹽 J 碳酸鈉三、計算題（本大題共1小題，共5分）12常溫下進行如圖所示實驗 （1）A中固體逐漸減少，發(fā)生_（選填“物理”或“化學”）變化 （2）C中有氣泡，溶液顏色_四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13請根據下列裝置回答問題:（1）寫出標號儀器名稱: a_;b_.（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣時，裝置應選用_(填字母)，該發(fā)生裝置不足之處

6、是_所發(fā)生反應的化學方程式為_氧氣收集完畢后，測得其純度明顯偏低，原因可能是:_(填字母，可多選)。a.高錳酸鉀中混入了二氧化錳b.收集前，集氣瓶中未注滿水c.收集后，集氣瓶中仍有少量水d.加熱前就將導管伸入集氣瓶若用C裝置收集，判斷氧氣已收集滿的方法是_（3）實驗室用一定量的氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣。待反應完全后，得到4.8g氧氣。請計算原固體混合物中氯酸鉀的質量_。14化學就在我們身邊（1）在廚房里蘊藏著許多化學知識。加碘食鹽中的“碘”是指_（填“元素”或“原子”）。舉一廚房中發(fā)生的變化屬于緩慢氧化的實例：_?！爸憋嬎睓C采用“活性炭+超濾層+煮沸”凈水工藝，活

7、性炭在此起_作用。多喝硬水易得白內障，生活中硬水要通過_降低硬度后才能喝。從微粒的角度分析，下列對生活中的事實解釋錯誤的是_。選項事實解釋A食物變質分子本身發(fā)生了變化BCO（煤氣）有毒而CO2無毒兩種物質的分子構成不同C溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變D濕衣服晾在太陽底下干得快分子運動速率隨溫度升高而增大（2）食品中的化學食品包裝中常充N2 以防腐是由于N2的化學性質_ 。青少年缺鈣會引起骨質疏松，鈣的食物來源以牛奶及奶制品為最好。如圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標簽文字說明。若兒童每天至少需要 0.6g 的鈣，且這些鈣有90來自牛奶，則每人每天要喝_盒這種牛奶。（3）農業(yè)生產中的化學

8、某?；瘜W興趣小組同學看到一化肥碳酸氫銨包裝袋上標有含氮量16%的說明，同學們產生了疑問， 這種化肥含氮量是否達到16%，化肥中碳酸氫銨的含量是多少？帶著這些問題，興趣小組的同學取了一些化肥樣品，進入實驗室。（查找資料）堿石灰能夠吸收水和CO2，但是不吸收NH3。濃硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2。氨氣溶于水形成氨水（性質探究）該同學設計了如下的實驗裝置：用A裝置給碳酸氫銨加熱，裝藥品前，必須進行的一步操作是_。取適量碳酸氫銨加入試管，連接A、C、E裝置，加熱，E中的現(xiàn)象是_。連接A、B裝置，繼續(xù)加熱，觀察到B中的現(xiàn)象是_。碳酸氫銨在受熱時發(fā)生反應的化學式表達式是_。（含量分析）將裝置A、C、D

9、依次連接，加入20g化肥樣品，加熱至A中固體完全消失。她稱量裝置D的質量如表：實驗前D裝置的質量149g實驗后D裝置的質量152.4g由此分析得知：反應中產生氨氣的質量為_g。通過反應的表達式可以知道：氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨（假設雜質中不含氮元素），請計算此化肥含氮元素質量分數為_。請計算此化肥中碳酸氫銨的純度_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15原子核內有6個質子6個中子的一個碳原子質量為m千克， 一種A元素的一個原子質量為n千克，其中子數為a，則該元素原子的核內在質子數為_。簡要寫出過程。16下圖分別是兩種補鈣劑說明書的一部分，請回答下列問題，請回答下列問題：（1）補鈣劑中

10、的“鈣”指的是_（填字母）；A原子 B離子 C分子 D元素（2）碳酸鈣的相對原子質量為_；（3）每片A鈣片中碳酸鈣的質量為_mg；（4）按照A鈣片說明書每日的補鈣量，若改用B鈣片，一日3次，一次應服用_幾片？（寫出計算過程）。 2023學年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【答案解析】A、水中適當養(yǎng)殖水產品，不會加劇環(huán)境污染，故不符合題意；B、露天焚燒秸稈的過程中會產生大量的有害氣體和煙塵，會加劇環(huán)境污染，故符合題意；C、綠色植物的光合作用吸收二氧化碳放出氧氣，有利于改善環(huán)境，不會加劇環(huán)境污染，故不符合題意；D、水力或風能發(fā)電替代火力發(fā)電能減少燃煤發(fā)

11、電帶來的一系列環(huán)境污染問題，只會改善，不會加劇環(huán)境污染，故不符合題意；故選B。2、C【答案解析】A、硫在裝滿氧氣的集氣瓶中燃燒，會產生污染性氣體二氧化硫，所以在實驗前要在集氣瓶中裝入少量水用于吸收產生的二氧化硫氣體，防止污染空氣，不能用沙子。故A錯誤；B、硫燃燒時，燃燒匙內硫的狀態(tài)為液態(tài)。故B錯誤；C、硫在氧氣中燃燒時，會產生明亮的藍紫色火焰，放出熱量，生成一種有刺激性氣味的氣體。故C正確；D、將燃燒匙伸入集氣瓶中時，應由上至下緩慢伸入，避免氧氣逸出。故D錯誤。故選C。3、D【答案解析】A、石蠟+氧氣水+二氧化碳，該反應的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應，故選項錯誤；B、氨

12、氣+氯化氫氯化銨，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應；但不是物質與氧氣發(fā)生的化學反應，不屬于氧化反應；故選項錯誤；C、氯酸鉀氯化鉀+氧氣，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項錯誤；D、碳+氧氣二氧化碳，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應；且該反應是物質和氧氣發(fā)生的化學反應，屬于氧化反應；故選項正確。故選D。4、B【答案解析】A、在原子中，質子數=核外電子數，鎂原子結構圖中X=12-2-2=8，故A正確；B、鎂元素最外層電子數是2，反應中容易失去2個電子形成帶2個單位正電荷的鎂離子，在化合物中通常顯+2 價，故B錯誤；C、根據元素周期表中的一格中獲取的信息，鎂元素的原子序

13、數為12，故C正確；D、鎂原子的最外層電子數是2，易失去最外層的2個電子而形成+2價的陽離子，鎂離子的符號是Mg2+，故D正確。故選B。5、D【答案解析】A、通常情況下，可燃物燃燒需要點燃或加熱，但是自燃不需要加熱或點燃，故A錯誤；B、溫度達到著火點可燃物不一定能燃燒，與氧氣接觸也是可燃物燃燒的必要條件之一，故B錯誤；C、不含有碳元素的物質也可以燃燒，例如氫氣可以燃燒，氫氣中不含有碳元素，故C錯誤；D、燃燒的條件是：物質具有可燃性，可燃物與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點；三個條件必須同時具備，缺一不可；滅火只要破壞其中一個條件即可。只要使可燃物溫度降到著火點以下就能滅火，故D正確。故選D?！?/p>

14、答案點睛】燃燒的條件是：物質具有可燃性，可燃物與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點；三個條件必須同時具備，缺一不可；滅火只要破壞其中一個條件即可。6、A【答案解析】純凈物由一種物質組成，混合物由兩種或兩種以上的物質組成；單質是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物；氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物?！绢}目詳解】A、氧化物是指含有氧元素的化合物，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如高錳酸鉀中含有氧元素，不是氧化物，該選項說法正確。B、一種氫原子的原子核中不含有中子，該選項說法不正確；C、同種元素組成的物質不一定是單質，例如磷元素組成的紅磷和白磷混合在一起形成混合物，

15、該選項說法不正確；D、純凈物不一定由同種分子構成，例如鐵是純凈物，是由原子構成的，該選項說法不正確。故選：A?！敬鸢更c睛】判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質的物質組成；判斷是否是單質、化合物、氧化物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質組成。7、D【答案解析】A、銅用于制作導線是利用銅的導電性，屬于物理性質，故A錯誤； B、汽油用于衣物除油是利用汽油的溶解性，屬于物理性質，故B錯誤； C、鎢絲作為白熾燈的燈絲是利用鎢的熔點高，屬于物理性質，故C錯誤； D、燈泡中充氮氣以延長使用壽命是利用氮氣的穩(wěn)定性，屬于化學性質，故D正確； 故選D。8、C【答案解析】的相對分子質量是，正確； 氧化物是只含有兩種元

16、素且其中一種元素是氧元素的化合物，是由氮、氧兩種元素組成的，屬于氧化物，正確；N、O兩元素的質量比是：12，錯誤；分子是由原子構成的，一個M分子由4個氮原子和6個氧原子構成的，共10個原子，正確。下列關于N(NO2)3的說法正確的是。 故選C。9、A【答案解析】A、取用粉末狀固體藥品時，試管橫放，然后用藥匙或紙槽將藥品送入試管底部，然后慢慢豎起，圖中所示操作正確。B、排水法收集氣體時，應等氣泡連續(xù)均勻冒出時再開始收集，圖中所示操作錯誤。C收集滿氧氣后，在水用玻璃片把瓶口蓋住再拿出水面，圖中所示操作錯誤；D為防止水倒流，引起試管的炸裂，實驗結束后要先把導管從水槽中移出，再熄滅酒精燈，圖中所示操作

17、錯誤。故選：A。10、C【答案解析】A、在金屬活動順序表中，金、銀等金屬的活動性極弱，在常溫或高溫時不與氧氣反應，它們以單質形式存在于地殼中，故A能說明金屬活動性強弱。B、由于鈉的活動性很強，能與氧氣和水等反應，不能露置于空氣中，而應保存在煤油中，故B能說明金屬活動性強弱；C、空氣中鐵比鋁更容易被腐蝕，是由于鋁易與氧氣反應生成了致密的氧化鋁的薄膜，不能說明金屬活動性強弱；D、由于鐵能與硫酸銅反應，不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液，故D說明金屬活動性強弱。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、混合物 活性炭 負 BCJ CJ ADEF B 【答案解析】自然界中的水大多是混合物；活性炭具有吸

18、附性，可用于水的凈化；電解H1O時，與直流電源的負極相連的電極附近得到H1水銀、冰水混合物、碳酸鈉都是由一種物質組成的，屬于純凈物；冰水混合物、碳酸鈉都是由一種物質組成的，屬于純凈物，又是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；食鹽、食鹽水、空氣、稀有氣體 中含有多種物質，屬于混合物；水銀是由一種元素組成的純凈物，屬于單質；答案：混合物；活性炭；負；BCJ； CJ； ADEF； B。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、物理 變紅 【答案解析】(1)A中固體逐漸減少，只是狀態(tài)的改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；(2)二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅。四、簡答題（本大題共2

19、小題，共8分）13、酒精燈 集氣瓶 AE 試管口沒有堵棉花 bd 將帶火星的小木條放在集氣瓶口， 若木條復燃， 則瓶中氧氣已收集滿。 12.25g 【答案解析】（1）a是酒精燈；b是集氣瓶。（2）加熱固體制取氣體，選擇發(fā)生裝置A，用排水法收集的氣體較純凈，實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣時，裝置應選用AE，該發(fā)生裝置不足之處是試管口沒有堵棉花，可能導致高錳酸鉀顆粒隨氣流進入導氣管，所發(fā)生反應的化學方程式為：，氧氣收集完畢后，測得其純度明顯偏低，原因可能是，集氣瓶中未注滿水、收集氧氣過早，故選bd。a.高錳酸鉀中混入了二氧化錳，不會影響氧氣的純度；b.收集前，集氣瓶中未注滿水，混有空氣，影

20、響氧氣濃度；c.收集后，集氣瓶中仍有少量水，不會影響氧氣純度；d.加熱前就將導管伸入集氣瓶，導致裝置內原有空氣未排出，影響氧氣濃度；氣體的驗滿在瓶口處進行，若用C裝置收集氧氣，判斷氧氣已收集滿的方法是將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則瓶中氧氣已收集滿。（3）設原固體混合物中氯酸鉀的質量為x。 ，解得x=12.25g答：原固體混合物中氯酸鉀的質量為12.25g?！敬鸢更c睛】化學方程式的計算，關鍵是根據化學反應方程式找出相關物質的質量關系，利用反應中物質的質量比不變進行列比例式計算，易錯點是由質量比算數錯誤，所以這一步要仔細檢查。14、元素 食物腐?。ê侠砑纯桑?吸附 煮沸 C 常溫下氮

21、氣的化學性質不活潑 2 檢查裝置氣密性 無色酚酞試液變紅 石灰水變渾濁 3.4 14% 79% 【答案解析】（1）在廚房里蘊藏著許多化學知識。加碘食鹽是在食鹽中加入含碘的碘酸鉀，來增加人對“碘”的攝入量，這里的“碘”是指碘元素。進行得很緩慢，甚至不易被察覺的氧化反應叫做緩慢氧化。食物腐敗就是廚房中常見的緩慢氧化。（合理即可）“直飲水”機采用“活性炭+超濾層+煮沸”凈水工藝，活性炭具有疏松多孔的結構，具有吸附性，能吸附水中的異味和色素，因此活性炭在此起吸附作用。煮沸能使水中的可溶性鈣鎂化合物反應生成難溶的沉淀，降低水中鈣鎂離子的濃度，從而降低了水的硬度，故生活中的硬水通過煮沸可以降低硬度。因為多

22、喝硬水易得白內障，所以生活中硬水要通過煮沸降低硬度后才能喝。從微粒的角度分析，下列對生活中的事實解釋錯誤的是：C。A、食物變質過程中，物質的種類發(fā)生了變化，從微觀角度看，其實質是食物分子本身發(fā)生了變化，變成了新的分子，解釋正確；B、結構決定性質，分子的結構不同，其化學性質就不同。因為CO和CO2這兩種物質的分子構成不同，所以CO（煤氣）有毒而CO2無毒，解釋正確；C、溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮，其原因是：汞原子之間的間隔隨溫度升高而增大，隨溫度降低而減小。該過程中汞原子的大小沒有發(fā)生改變，解釋錯誤； D、因為分子運動速率隨溫度升高而增大，所以濕衣服晾在太陽底下干得快，解釋正確。故選C；（2）

23、食品中的化學食品如果跟氧氣接觸容易腐敗變質，故食品包裝中常用一些無毒、易得、化學性質不活潑的氣體做保護氣。由于N2無毒、易得，且常溫下化學性質不活潑，所以食品包裝中常充N2 以防腐。故填：常溫下氮氣的化學性質不活潑。根據牛奶包裝標簽文字說明，每一盒牛奶中鈣元素的質量最少為：，若兒童每天至少需要 0.6g 的鈣，且這些鈣有90來自牛奶，則每人每天要喝這種牛奶的盒數為：。（3）農業(yè)生產中的化學性質探究因為實驗中要檢驗反應生成的氣體，所以必須保證裝置不漏氣。因此用A裝置給碳酸氫銨加熱，裝藥品前，必須進行的一步操作是：檢查裝置氣密性。取適量碳酸氫銨加入試管，連接A、C、E裝置，加熱，因為E中是無色酚酞溶液，所以該操作的目的是檢驗反應中是否生成氨氣。反應中生成的氨氣溶于水生成氨水，氨水呈堿性，能使酚酞溶液變紅，故E中的現(xiàn)象是：無色酚酞試液變紅。連接A、B裝置，繼續(xù)加熱，因為B中盛放的是澄清石灰水，所以該操作的目的是檢驗反應中是否生成二氧化碳。反應生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以觀察到B中的現(xiàn)象是：澄清石灰水變渾濁。碳酸氫銨在受熱時分解生成氨氣、二氧化碳和水，故反應的化