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1、Word - 4 -洗刷刷-幼兒園中班健康教案幼兒中班健康教案洗刷刷設(shè)計意圖:教導(dǎo)源自幼兒生活。孩子們都常常聽大人們說要愛惜牙齒,但是在行動上卻不是那么主動,所以在設(shè)計活動時抱著趣味性和教導(dǎo)性相結(jié)合的原則。動畫是幼兒最感愛好的一種形式,借助多媒體設(shè)計的課件,在活動中起到了很大的作用,幼兒很感愛好?;顒臃殖扇齻€大環(huán)節(jié)。一、熟悉牙齒的功能;二、熟悉齲齒的和愛惜牙齒;三、學(xué)習(xí)正確的刷牙辦法。三個環(huán)節(jié)分工清楚,環(huán)環(huán)相扣。讓幼兒了解牙齒,熟悉齲齒的緣由、危害,從而主動地去庇護(hù)牙齒?;顒硬杉{了了解緣由、閱歷溝通、親身體悟、表達(dá)總結(jié)等教學(xué)方式,讓幼兒多方面地感知,感觸,從而使學(xué)問內(nèi)化為幼兒的主動行為?;顒幽?/p>

2、標(biāo):1.了解牙齒的作用和庇護(hù)牙齒一些容易常識,知道庇護(hù)牙齒。2.把握正確的刷牙辦法。3.培養(yǎng)幼兒良好的用牙衛(wèi)生習(xí)慣?;顒又攸c:理解故事內(nèi)容,知道庇護(hù)牙齒的重要性,學(xué)習(xí)如何刷牙活動難點:把握正確的刷牙辦法,并知道如何庇護(hù)自己的牙齒活動預(yù)備:1.多媒體課件。2.每人小鏡子一面??诒⒀浪⒁桓?。活動過程:(一)導(dǎo)入活動:觀察動畫片:牙齒逃竄了引領(lǐng)幼兒了解牙齒的用處。師:今日給小伴侶們帶來了一部好看的動畫片,我們一起來觀賞吧!1.看片斷(一)師提問:皮皮睡覺前都做了些什么?接下來會發(fā)生什么事呢?2.看片斷(二)師提問:你看到了什么?牙齒遭到破壞會受得了嗎?接下來又會發(fā)生什么事呢?3.看片斷(三)師提問

3、:牙齒為什么逃竄了?(由于不刷牙,會齲齒,牙齒憤怒了就逃竄了)沒有了牙齒,人會怎么樣?(引領(lǐng)幼兒回答牙齒的用處)3.牙齒有哪些作用呢?幼兒研究回答,老師展示課件圖片出示牙齒的功能。(咀嚼、發(fā)音、美觀)4.小結(jié):牙齒的用處可大了,可以協(xié)助咬斷嚼碎食物;還可以協(xié)助我們正確發(fā)音,使我們說話清晰;讓我們變得美麗。所以,小伴侶一定要注重庇護(hù)牙齒。(三)探索庇護(hù)牙齒的辦法1.小伴侶們有蛀牙嗎?請幼兒伙伴間相互看看、說說。2.自己每人拿一面小鏡子看看自己有沒有蛀牙。3.展示課件圖片,認(rèn)知齲齒。師:牙齒十分實用,我們要庇護(hù)自己的牙齒,那么該怎樣庇護(hù)我們的牙齒呢?小伴侶和小同伴研究一下吧!4.結(jié)合課件圖片,老師小結(jié)庇護(hù)牙齒的辦法:早晚刷牙、不咬硬物、少吃糖、定期檢查。5.今日我們就來學(xué)習(xí)一下正確的刷牙辦法。觀察課件樂樂學(xué)刷牙每位幼兒尾隨動畫一起學(xué)刷牙。6.看完動畫課件,教師結(jié)合模型帶領(lǐng)幼兒練習(xí)正確的刷牙辦法。(教師先示范,再請個別幼兒試試)7.表演刷牙歌(

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