七年級(jí)2.1【預(yù)習(xí)課程】有理數(shù)_第1頁(yè)
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1、【預(yù)習(xí)課程】有理數(shù)七年級(jí) 數(shù)學(xué) 一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細(xì)批改（任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇章節(jié)）上面出現(xiàn)了比0低的數(shù),我們可以用帶有“”號(hào)(讀作:負(fù))的數(shù)來(lái)表示.如10.對(duì)于比0高的數(shù),可以用帶有“+”號(hào)(讀作:正)的數(shù)來(lái)表示.如+10,+20.我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到天氣預(yù)報(bào):今天最高氣溫北京 10，?？?0，杭州 10，青島 0班海老師智慧教學(xué)好幫手班海，老師們都在免費(fèi)用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細(xì)批改微信小程序！感謝您下載使用【班海】教學(xué)資源！為什么他們都在用班海？一鍵發(fā)布作業(yè)，系統(tǒng)自動(dòng)精細(xì)批改（錯(cuò)在哪？為何錯(cuò)？怎么改？），從此告別批改作業(yè)難幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，培養(yǎng)規(guī)范答題好習(xí)慣，提升數(shù)學(xué)解題能力快速查看作業(yè)批

2、改詳情，全班學(xué)習(xí)情況盡在掌握多個(gè)班級(jí)可自由切換管理，學(xué)生再多也能輕松當(dāng)老師無(wú)需下載，不占內(nèi)存，操作便捷，永久免費(fèi)！掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學(xué)作業(yè)AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇題目)符號(hào)具有相反意義的量+收入盈余上升零上東增加-支出虧損下降零下西減少我們常常用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示一些具有相反意義的量1.規(guī)定盈利為正,某公司去年虧損了2.5萬(wàn)元,記作_萬(wàn)元,今年盈利3.2萬(wàn)元,記作_萬(wàn)元;2.規(guī)定海平面以上的海拔高度為正.新疆烏魯木齊市高于海平面918米,記作海拔_;3.烏魯木齊盤(pán)地最低點(diǎn)低于海平面155米,記作海拔_.-2.5+3.2918米-155米我們把以前學(xué)過(guò)的數(shù)大于零叫做正數(shù)。有時(shí)在正數(shù)前面也加上“+”（正）號(hào)。 如+0.5、+3 “”號(hào)可以省略。我們把在以前學(xué)過(guò)的數(shù)（0除外）前面加上負(fù)號(hào)“-”的數(shù)叫做負(fù)數(shù)。如、. 我們學(xué)過(guò)的數(shù)中又來(lái)新成員了：

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