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文檔簡介

1、第五單元第17課國家出路的探索與列強侵略的加劇2022歷 史內(nèi)容索引基礎(chǔ)落實必備知識全過關(guān)重難探究能力素養(yǎng)全提升課標要求1.通過了解太平天國運動和洋務(wù)運動,認識中國人民挽救國家危機的努力及歷史局限性2.通過了解甲午中日戰(zhàn)爭及瓜分中國的狂潮,認識民族危機的進一步加深基礎(chǔ)落實必備知識全過關(guān)一、太平天國運動1.準備(1)理論準備:洪秀全提出了“拜上帝”的主張。(2)組織準備:馮云山號召民眾加入拜上帝會。2.過程(1)金田起義:1851年1月11日,洪秀全、楊秀清等在廣西桂平金田村發(fā)動起義,建號太平天國。(2)定都天京:1853年,太平軍占領(lǐng)南京,改南京為天京,定都于此。 與清政府分庭抗禮(3)軍事全

2、盛:太平軍北伐、西征,占領(lǐng)湖北、江西、安徽的許多地方,軍事上達到鼎盛。(4)由盛轉(zhuǎn)衰:1856年,天京變亂,太平天國在政治、軍事上開始衰落。太平天國領(lǐng)導集團內(nèi)訌(5)重建核心:洪仁玕、陳玉成、李秀成進入最高領(lǐng)導層。(6)后期防御:太平軍先后取得浦口、三河大捷,但在安慶戰(zhàn)役中敗于曾國藩統(tǒng)率的湘軍。(7)運動失敗:1864年,在湘軍、淮軍和洋槍隊進攻下,天京被攻破。3.綱領(lǐng) 4.失敗原因(1)農(nóng)民階級的歷史局限性。(2)缺乏科學思想理論的指導。(3)沒有先進階級的領(lǐng)導。(4)未沖破封建社會的制度和思想。5.影響(1)沉重打擊了清王朝的統(tǒng)治。(2)引起政治和權(quán)力結(jié)構(gòu)的變化:隨著湘淮系官僚集團的崛起,

3、中央權(quán)力下移,對此后歷史的發(fā)展產(chǎn)生重大影響。旁欄邊角 練一練閱讀教材第一子目的“史料閱讀”,這反映了太平天國運動怎樣的理想和主張?提示 這種按照人口平均分配土地的規(guī)定,表達了幾千年來中國農(nóng)民對土地的強烈渴望。這表明農(nóng)民群眾不僅要求擺脫封建制度,還幻想在維護小農(nóng)經(jīng)濟的基礎(chǔ)上,消滅剝削和貧困。歷史概念 判一判 二、洋務(wù)運動1.背景(1)經(jīng)過兩次鴉片戰(zhàn)爭,統(tǒng)治階級中的一些當權(quán)人物看到了歐美國家的船堅炮利。(2)清朝統(tǒng)治階級內(nèi)部形成了洋務(wù)派。2.目的:挽救國家的頹勢,“自強”“求富”。3.代表:奕、曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等人。4.主張:認為開辦洋務(wù)新政,購置船炮器械,“可以剿發(fā)逆,可以勤遠略”

4、。5.內(nèi)容 6.評價(1)積極:洋務(wù)新政引進了資本主義國家的機器生產(chǎn)技術(shù),是中國早期現(xiàn)代化的嘗試。(2)局限:未能達到保障國家安全、抵抗外敵侵略的目的。7.失敗原因:不改變封建統(tǒng)治,只引進資本主義國家新的軍事和生產(chǎn)技術(shù),是在封建制度的基礎(chǔ)上修修補補,失敗是必然的。旁欄邊角 練一練閱讀教材第二子目的“學思之窗”,說明洋務(wù)運動的主觀目的能否實現(xiàn),并說明理由。提示 曾國藩提出“可以剿發(fā)逆,可以勤遠略”,說明洋務(wù)運動的領(lǐng)導者未能認識到中外產(chǎn)生差距的實質(zhì)原因,未能從國家發(fā)展的角度提出國家戰(zhàn)略,因此其自強、求富的目的難以實現(xiàn)。結(jié)論要語 辨一辨(1)洋務(wù)派主張“師夷之長技以自強”,即維護清朝統(tǒng)治,鎮(zhèn)壓人民反

5、抗斗爭,也含有抵御外侮的意圖。()(2)洋務(wù)企業(yè)采用機器生產(chǎn),這是其不同于古代官營手工業(yè)的主要表現(xiàn),標志著中國工業(yè)化的開端。()(3)洋務(wù)派創(chuàng)辦的民用工業(yè)的資金全部源于官府撥款,屬于官辦企業(yè)。()提示 洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍事工業(yè)屬于官辦企業(yè)。(4)民用企業(yè)的資金來源則比較復(fù)雜,官督商辦、官商合辦都有民間資本的介入,帶有一定的資本主義性質(zhì)。()三、邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭1.邊疆危機(1)西北邊疆左宗棠收復(fù)新疆起因:1864年,新疆地區(qū)少數(shù)民族上層分子反對清政府,形成內(nèi)亂局面;英國支持的浩罕國軍事首領(lǐng)阿古柏趁機入侵,占領(lǐng)南疆和北疆部分地區(qū);俄國出兵占領(lǐng)伊犁地區(qū)。過程:1875年,清政府任命左宗棠為欽差大

6、臣督辦新疆軍務(wù),1878年2月收復(fù)新疆南北兩路。結(jié)果:1884年,清政府在新疆地區(qū)正式建省,使西北邊疆渡過了危機。(2)西南、東南邊疆中法戰(zhàn)爭(18831885年)起因:1883年8月,法國控制了越南,把侵略矛頭對準了中國。過程:中法戰(zhàn)爭于1883年底打響。1884年8月法軍偷襲馬尾軍港,炮毀福州造船廠;同年,法軍進攻臺灣,當?shù)剀娒裨谂_灣軍務(wù)大臣劉銘傳的領(lǐng)導下,多次擊退法軍;1885年3月,清軍在馮子材率領(lǐng)下取得鎮(zhèn)南關(guān)大捷,法軍敗退。結(jié)果:1885年6月,簽訂中法越南條款,承認法國占領(lǐng)越南;1885年,臺灣建省,清政府強化了對臺灣的管轄。2.甲午中日戰(zhàn)爭(1)背景既定政策:日本早就想占領(lǐng)中國的

7、臺灣和藩屬國朝鮮、琉球,然后進攻中國大陸。根本原因:日本通過明治維新壯大了國力,急需發(fā)展資本主義。導火線:朝鮮發(fā)生農(nóng)民起義,請求清政府出兵。(2)過程豐島戰(zhàn)役:日軍在牙山口外豐島偷襲清朝運兵船。1894年8月,甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)。平壤戰(zhàn)役:1894年9月,清軍在平壤大敗。黃海戰(zhàn)役:北洋艦隊重創(chuàng)日本艦隊,北洋艦隊也遭到重大損失。戰(zhàn)后,李鴻章發(fā)出“避戰(zhàn)保船”命令,北洋海軍失去了制海權(quán)。威海衛(wèi)戰(zhàn)役:1895年2月,日軍摧毀了北洋艦隊基地威海衛(wèi)軍港,北洋艦隊覆滅。(3)結(jié)果:1895年簽訂馬關(guān)條約。 (4)影響馬關(guān)條約進一步把中國社會推向了半殖民地半封建社會的深淵。甲午中日戰(zhàn)爭的失敗,證明了洋務(wù)運動的破

8、產(chǎn)。3.臺灣人民反割臺斗爭(1)概況:臺灣義勇軍與以劉永福為首的留臺清軍展開了反抗日軍占領(lǐng)的武裝斗爭,重挫了日本占領(lǐng)軍。(2)意義:臺灣人民的武裝抗日斗爭,表明了臺灣人民不屈服于日本的堅強意志。4.瓜分中國的狂潮(1)“三國干涉還遼”:馬關(guān)條約簽訂后,俄、德、法“三國干涉還遼”。日本被迫歸還遼東半島,但向清政府索取3 000萬兩白銀“贖遼費”。(2)瓜分中國的狂潮劃分勢力范圍:各帝國主義國家紛紛在中國劃分勢力范圍。強占租借地:俄國租旅大,英國租威海衛(wèi),德國租膠州灣,英國租九龍,法國租廣州灣。爭奪路礦權(quán):列強還在中國大量掠奪鐵路和工礦利權(quán)。旁欄邊角 練一練閱讀教材第三子目“歷史縱橫”,思考近代以

9、來宗藩體系的變化。提示 琉球、越南、朝鮮等在歷史上都是中國的藩屬國。在1879年日本吞并琉球以及中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭后,中國被迫承認越南、朝鮮獨立,傳統(tǒng)宗藩關(guān)系被打破。結(jié)論要語 辨一辨(1)中國是中法戰(zhàn)爭的戰(zhàn)勝者,但基本上接受了法國的侵略要求,而法國卻基本實現(xiàn)了發(fā)動這次侵略戰(zhàn)爭的主要目的。()(2)中國與周邊國家存在的宗藩關(guān)系實際上只是維系中國和周邊各國友好關(guān)系的一種形式,并不具有統(tǒng)治和被統(tǒng)治的實質(zhì)性內(nèi)容。()(3)甲午中日戰(zhàn)爭后,列強對華以商品輸出為主,中國的民族危機大大加深。()提示 甲午中日戰(zhàn)爭后,列強對華以資本輸出為主,商品輸出為輔。(4)19世紀末,帝國主義國家對中國侵略方式的改變

10、,并不意味著侵略的放松,各帝國主義國家在進行資本輸出和瓜分的地區(qū)相互勾結(jié)和爭奪。()重難探究能力素養(yǎng)全提升主題一國家出路的探索情境探究視角1農(nóng)民階級的救亡運動太平天國運動材料農(nóng)民處于社會最底層,深受剝削和壓迫,有著強烈的革命性;但是,農(nóng)民階級受落后的小農(nóng)經(jīng)濟和分散的個體生產(chǎn)方式的影響,帶有分散性、落后性等階級局限性。因此,農(nóng)民可能充當一種極端保守的角色,也可能充當一種具有高度革命性的角色。摘編自塞繆爾P.亨廷頓變化社會中的政治秩序思考 依據(jù)材料并結(jié)合所學知識,指出太平天國運動在哪些方面體現(xiàn)了農(nóng)民的兩種不同“角色”。提示 革命性:擔負起反封建反侵略的任務(wù);提出反封建革命綱領(lǐng)天朝田畝制度,要求廢除

11、封建土地所有制。保守性:沒有科學理論指導;領(lǐng)導集團爭權(quán)奪利,發(fā)生天京事變。視角2晚清政府的自救運動洋務(wù)運動材料兩次鴉片戰(zhàn)爭的失敗,使清政府內(nèi)部一批掌握實權(quán)的官僚意識到中國對西方有不能不學之處,而所要學的就是西方之技術(shù),于是在奕、曾國藩、李鴻章等重臣的倡導和主持下,洋務(wù)運動興起。1861年,清政府宣布設(shè)立總理衙門和北洋與南洋通商大臣,是洋務(wù)運動的先聲,然后以派員采購?fù)庋蟠诓⒆孕蟹略鞛殚_路,隨之在各地建立起一批軍事工業(yè)。20世紀70年代,洋務(wù)運動進入了一個新的階段,洋務(wù)派在繼續(xù)興辦軍事工業(yè)的同時,又著手興辦民用工業(yè)。摘編自孫錫平中國的現(xiàn)代化與洋務(wù)運動思考 據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析洋務(wù)運動產(chǎn)生的

12、原因及積極影響。提示 原因:內(nèi)憂外患;維護封建制度需要;西方工業(yè)化的沖擊;地方勢力的 增強。積極影響:引進了西方先進技術(shù);積累了經(jīng)驗,培養(yǎng)了人才;促進了中國近代工業(yè)化。方法突破1.發(fā)生在新舊交替時代的太平天國運動2.洋務(wù)運動對中國近代化進程的影響(1)經(jīng)濟上:洋務(wù)運動為中國近代化的發(fā)展提供了物質(zhì)條件及管理經(jīng)驗;興辦的民用工業(yè),對外國經(jīng)濟勢力的擴張起到了一定的抵制作用,促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生,邁出了中國經(jīng)濟近代化的第一步。(2)政治上:洋務(wù)運動使中國社會的階級結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,促進了中國資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的成長。(3)外交上:洋務(wù)運動使中國外交開始向近代化轉(zhuǎn)變。中國近代第一個常設(shè)的外交機構(gòu)總

13、理各國事務(wù)衙門的設(shè)立,加強了清朝與外國的聯(lián)系。(4)軍事上:洋務(wù)運動創(chuàng)建了近代海軍,開始了中國軍事近代化的歷程。(5)教育上:洋務(wù)運動設(shè)新式學堂,培養(yǎng)翻譯、科技、軍事方面的人才,還派遣留學生,加快了近代教育事業(yè)的發(fā)展。應(yīng)用體驗【例1】(2021山東濱州高二期末)下表為洋務(wù)運動期間推行的重要舉措大事年表(部分),據(jù)此可以推知(C)時間事件同治元年(1862年)恭親王和文祥設(shè)立京師同文館同治四年(1865年)曾國藩、李鴻章設(shè)江南機器制造總局于上海,附設(shè)譯書局同治十一年(1872年)李鴻章挑選學生赴美國留學光緒二年(1876年)李鴻章派軍官赴德國學陸軍,船政學生赴英、法學習造船和駕船A.崇尚西學成為

14、社會主流思潮B.西方列強掀起了瓜分中國的狂潮C.清政府發(fā)展近代工業(yè)以自強D.洋務(wù)運動抵御了列強的經(jīng)濟侵略解析 根據(jù)表格信息,洋務(wù)運動期間推行的重要舉措反映了清政府發(fā)展近代工業(yè)以自強,故選C項;19世紀六七十年代,崇尚西學還不是社會主流思潮,排除A項;甲午中日戰(zhàn)爭后列強掀起了瓜分中國的狂潮,排除B項;洋務(wù)運動只是在一定程度上抵御了列強的經(jīng)濟侵略,且材料未體現(xiàn),排除D項??碱}點睛 針對訓練1.(2021海南學業(yè)水平)中國是一個被燦爛文明孕育、滋養(yǎng)的國度。翻讀她的近代歷史,似乎每一頁都在求索與抗爭、奮斗與崛起的交織輝映中堅韌前行,磅礴不息。下列最能體現(xiàn)“求索與抗爭”主題的是(B)A.三元里人民抗英B

15、.太平天國運動C.臺灣人民抗日斗爭D.義和團運動解析 太平天國運動是一次反封建反侵略的農(nóng)民運動,是中國近代民主革命的先聲,同時也提出了帶有資本主義色彩的改革方案,能夠體現(xiàn)求索與抗爭的主題,B項正確;三元里人民抗英、臺灣人民抗日斗爭、義和團運動都沒有體現(xiàn)求索的主題,排除A、C、D三項。2.(2021黑龍江學業(yè)水平)洋務(wù)派創(chuàng)辦了江南機器制造總局、福州船政局、天津機器局等,這些企業(yè)屬于(D)A.中外合資企業(yè)B.民族資本主義企業(yè)C.官督商辦的民用工業(yè)D.官辦的軍事工業(yè)解析 江南機器制造總局、福州船政局、天津機器局均屬于洋務(wù)運動中創(chuàng)辦的軍用企業(yè),因此D項正確。3.(2021浙江學業(yè)水平)下圖為洋務(wù)派創(chuàng)辦

16、的軍事企業(yè)金陵機器制造局的內(nèi)部情景。下列表述,與洋務(wù)派創(chuàng)辦軍事工業(yè)的初衷最為吻合的是(B)A.“師夷之長技以制夷”B.“可以剿發(fā)逆,可以勤遠略”C.“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”D.“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”解析 洋務(wù)派創(chuàng)辦軍事工業(yè)的初衷是要解決內(nèi)憂外患,以挽救統(tǒng)治危機,維護清王朝的統(tǒng)治,因此“可以剿發(fā)逆,可以勤遠略”符合題意,故B項正確;A項是地主階級抵抗派的魏源提出的,排除;C項是五四運動的口號,排除; D項是三民主義的內(nèi)容,排除。主題二列強侵略的加劇情境探究視角1甲午中日戰(zhàn)爭的原因材料有日本學者認為,由于日本避免了和歐美進行全面性武力沖突,能夠從歐美進口科學技術(shù),比當時的中國要先進。日本把科技發(fā)展的

17、成果,用于增強軍事實力,所以日本在甲午中日戰(zhàn)爭中打敗了中國。有中國學者則認為,中國是把甲午中日戰(zhàn)爭當成對外關(guān)系領(lǐng)域的一件事情來處理,沒能全力以赴地對應(yīng)。日本則是用舉國之力來對應(yīng)中國。思考 根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的原因。提示 原因:中國軍事力量和作戰(zhàn)技術(shù)相對落后;中國統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾重重,不能團結(jié)一致;寄希望于國際社會,未能全力以赴;僅依靠政府力量,未發(fā)動廣大民眾參與。視角2甲午中日戰(zhàn)爭的影響材料甲午中日戰(zhàn)爭后,列強加快了侵略中國的步伐,掀起瓜分中國的狂潮。各國紛紛在華強占租借地,劃分勢力范圍,蠶食中國邊疆領(lǐng)土,中華民族危機空前嚴重沙俄將勢力范圍擴大到東北全境;列強在中

18、國強占租借地、修筑鐵路、開礦英國強租威海衛(wèi)和九龍半島;法國強租廣州灣;美國則提出了“門戶開放”政策。思考 根據(jù)材料,概括指出甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗所造成的危害。提示 危害:引發(fā)了列強瓜分中國的狂潮;中華民族危機空前嚴重;各國加快對中國侵略步伐;中國主權(quán)遭到進一步破壞。方法突破1.甲午中日戰(zhàn)爭是列強侵華的轉(zhuǎn)折點的表現(xiàn)2.甲午中日戰(zhàn)爭是傳統(tǒng)中國和近代中國的分水嶺(1)侵華方式:列強由以商品輸出為主轉(zhuǎn)為以資本輸出為主。(2)民族危機:半殖民地半封建化程度大大加深,列強掀起瓜分中國的狂潮。(3)民族資本主義發(fā)展歷程:民族資本主義獲得初步發(fā)展,民族資產(chǎn)階級開始登上政治舞臺,領(lǐng)導戊戌變法、辛亥革命。(4)學

19、習西方:由學習器物轉(zhuǎn)向?qū)W習制度。(5)革命力量:中華民族新覺醒,更多階級、階層投入救亡圖存行列。應(yīng)用體驗【例2】(2021福建龍巖高一期末)甲午中日戰(zhàn)爭之前,列強在華投資總額不過兩三億美元,可甲午中日戰(zhàn)爭后到1902年,各國對華投資總額已達十幾億美元。比戰(zhàn)前增加了數(shù)倍。這主要是因為(A)A.列強對華侵略的主要方式發(fā)生變化B.中國被迫開放的通商口岸大量增多C.列強的對華侵略深入到了中國內(nèi)地D.甲午戰(zhàn)后列強掀起了瓜分中國的狂潮解析 甲午中日戰(zhàn)爭后,各國對華投資額大幅增長,是因為甲午中日戰(zhàn)爭后簽訂的馬關(guān)條約使得列強獲得了在華投資的合法權(quán)利,所以其侵華的經(jīng)濟方式由商品輸出為主轉(zhuǎn)為資本輸出為主,故選A項;通商口岸是有利于商品輸出的,而題干所述是資本輸出,排除B項;列強對華投資額大幅增加與其侵華范圍關(guān)系不大,而是與其侵略方式密切相關(guān),排除C

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