讀《海底兩萬里》有感五篇

1、學海無涯讀海底兩萬里有感五篇 下面是我為大家整理的讀海底兩萬里有感（五篇）,供大家參考。 海底兩萬里是法國的凡爾納。這本書的主人公是探險者博物學家阿龍納斯，他乘坐“鸚鵡螺”號潛水艇和艇的主人尼摩船長在海底進行了兩萬里的旅行。下面是我為大家整理的讀海底兩萬里有感篇，僅供參考，喜歡可以保藏與共享喲! 讀海底兩萬里有感篇1 這次假期間我看了一本書的書名是海底兩萬里，這本書非常有意思，我兩天就把這本書看完了，這本書講的是：阿尤納斯教授和助手康塞爾，魚槍shou尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁，并開頭驚險的他的海底之旅 這事發(fā)生在1866年，當時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物，他(阿龍

2、納斯)接受了邀請并參加捕獲行動，在捕獲過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上隱秘建筑的，其船身堅固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋動身，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進入大西洋，看到許多希罕的海生動植和水中奇異景象。主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫的人，他躲避開他的敵人和迫害者，因此。他運用自己所學的知識精心討論、設計、建筑了潛水船(鸚鵡螺號)。 仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的攻擊，幸虧尼摩船長以

3、無以匹比的勇敢和尼德?蘭對鯊魚身體結(jié)構的熟識，用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終這也顯示出了摩船長的勇敢。在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了很多讀者，也感動了我。在引人入勝的故事中，還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛惜海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念 摩船長告知我們，要擅長發(fā)現(xiàn)，還要擅長思考，沒有做不到的，只有想不到的事，自己的是一

4、定要做好，不能要求完善，只能更美。 讀海底兩萬里有感篇2 儒勒加布里埃爾凡爾納，是19世紀法國著名作家，被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”。他一生專門從事科幻小說創(chuàng)作，作品有六七十部之多。他作品中他的作品情節(jié)驚險曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。 海底兩萬里描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。美妙壯麗的海底世界布滿了異國情調(diào)和深厚的浪漫主義顏色，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由飛翔的幻想，體現(xiàn)了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。 文中彼埃爾阿龍納斯是個生物學家，博古通今，乘潛艇在水下航行，讓他飽覽了海洋里的各種動植物，他還把在海洋中見到的種種奇觀，娓娓道來，令讀者大開眼界。 康塞爾是阿龍

5、納斯教授的仆人，他從不大驚小怪?？偸悄敲礊槿穗S和。遇到什么事總是認專心真，一本正經(jīng)地將它們分類。 尼德蘭是個比較原始的人，他的脾氣急躁，總是計劃逃脫，文章最后講：假如沒有他，他們最后不行能回到陸地上! 而主人公尼莫船長是一個帶有浪漫、神奇顏色的人物。他雖如大海一般熱忱、冷酷、和善、溫和、急躁，但他卻能根據(jù)自己的設計建筑了潛水艇。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活深深感到哀思。 在這海底兩萬里的探險中，不是順風順水的，但是他們的不畏艱險，不怕任何困難的精神，我們值得學習!同時我也信任，對待自己的理想，只要堅持不懈就一定會成功! 讀海底兩萬里有感篇3 我輕輕關上凡爾納寫的

6、書，我雖然把這本書關上了，但這本書里的故事使我終身難忘。 這本書主要是寫孔塞伊、船長和內(nèi)德蘭德乘坐“林肯”號在海上航行的期間，他們在大海里發(fā)現(xiàn)了“獨角鯨”，過了一會“獨角鯨”便消失了，過了幾天，“獨角鯨”又出現(xiàn)了，然后把“林肯”號撞成了兩半，“林肯”號上的人全都掉入了大海中。我看到這里的時候，心想：這個獨角鯨實在是太壞了!它憑什么撞“林肯”號!最后，是“獨角鯨”上的人，救了內(nèi)德蘭德、船長和塞伊。后來，我才知道所謂的獨角鯨是一艘在一座島上制作的高科技潛水艇。后來，他們一行人便跟著這艘潛水艇，在海上航行，他們在海上遇到了許多危險的事情，不過最后還是平安度過了。 在這本書里我最喜歡的一則故事是：他們

7、在海底航行的時候，不知不覺的來到了南極，他們在南極休息了一天，第二天，他們打算回去的時候，他們才發(fā)現(xiàn)自己被困在了冰山里，他們想了好多方法，但就是出不去，最后，尼摩船長想到了一個方法，先讓人工出去用鏟子鏟一點冰，然后讓鸚鵡螺號撞擊冰山，果真，這個方法行得通，他們終于得救了! 這本書里，我最喜歡尼摩船長，由于他性格開朗，樂于助人，在危險的地方救了大家，還有，他遇到危險的時候，不慌不忙，而是冷靜的想方法解決。 讀了這本書，它使我了解了海底的奧妙，讓我知道了，我以前不知道的海底知識，還使我懂得了怎么報效國家，為國家付出自己的心血和精神。 讀海底兩萬里有感篇4 輕輕合上海底兩萬里，回憶著書中凡爾納所描述

8、的點點滴滴，我的心中被一種精神充斥著，這精神出乎意料的強大，這精神讓靈魂升華兩萬里的愛國情! 本書的主角“摩尼船長”可是風云人物，他是曾今的達卡王子，樂觀的反抗殖民者!家庭的悲劇，國家的不幸讓他流離失所，終于有一天，達卡王子從世界上消失了，摩尼船長出世!這個有著大海一樣個性的船長用一種獨有的方式為他熱愛的祖國，為他的人民在奮斗! 讓任何十惡不赦的海盜和野蠻的侵略者都聞風喪膽! 摩尼船長是一個另類的英雄，有人對他持有偏見，但是我覺得這個他最個性的愛國情! 海底由于布滿獨特的生物而精彩，世界由于有“摩尼船長”這樣布滿棱角的人才變得豐富好玩。 我不會是下一個摩尼船長，但是我是獨特的我，我也和摩尼船長

9、一樣，以自己的方式愛著我的國家，現(xiàn)在我是小學生，做身邊的小事，過好每一天，做好每一件事!做好分內(nèi)事，還要做好老師的助手，監(jiān)督同學，發(fā)揮班干部的作用，為我的學校做貢獻!將來長大了更要為祖國盡綿薄之力! 兩萬里的海底，兩萬里的愛國情!海底兩萬里在我眼中不只是凡爾納的一部小說，更是一種精神，為我們樹立愛國主義的豐碑，讓愛國的精神無限的傳承下去! 讀海底兩萬里有感篇5 書籍是全世界的養(yǎng)分品。生活里沒有書籍，就像沒有陽光才智里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。這是來自莎士比亞的名言。 我讀了法國作家儒勒凡爾納寫的海底兩萬里之后，我深深地被生物學家阿龍納斯教授和他忠實的伙伴康塞爾，還有尼摩船長探險精神吸引住了。海底兩萬里主要敘述了，法國生物學家阿龍納斯教授與他的兩個忠實的伙伴遭受“海怪”諾第留斯號，在海底旅行的故事。 看了這本書整個航程高潮迭：海底守獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗，反擊土著人圍攻等等。書中還包涵大量的科學，文化和地理，地質(zhì)學?？赐赀@本書，讓我了解到了更多海底世界的神奇和美麗，還知道了許多關于海洋生物、氣象、地理等方面的知識。讓我更想去探求海洋的隱秘，了解大洋深處撲朔迷離的海底世界。這個故事同時在告知人們在