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1、4.1 乘法的初步認(rèn)識(shí)4 表內(nèi)乘法(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.創(chuàng)設(shè)情境,通過(guò)動(dòng)手操作,讓學(xué)生在動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)力口中體會(huì)乘法的意義。2.認(rèn)識(shí)乘號(hào)“”,初步掌握乘法算式的寫法和讀法。3.認(rèn)識(shí)乘法算式各部分的名稱。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)乘法的意義,讀寫乘法算式。難點(diǎn)把加法算式改寫成乘法算式。情境引入例題解讀3+3+3+3+3=15(1)小飛機(jī)里共有多少人?一共有5個(gè)3。333336+6+6+6=24(2)小火車?yán)锕灿卸嗌偃耍?666( )個(gè)642+2+2+2+2+2+2=14(3)過(guò)山車?yán)锕灿卸嗌偃耍?222( )個(gè)( )722223+3+3+3+3=15小飛機(jī):這些算式有什么特點(diǎn)?一共有5個(gè)36+6+6+6=24小

2、火車:一共有4個(gè)62+2+2+2+2+2+2=14過(guò)山車:一共有7個(gè)2這種加數(shù)相同的加法,還可以用乘法表示。都是求相同加數(shù)的和。乘法算式:加法算式:2+2+2+2+2+2+2=14有7個(gè)2相加或 27=14 72=14讀作:2乘7等于14。讀作:7乘2等于14。用乘法算式真簡(jiǎn)便!你能把其他的加法算式寫成乘法算式嗎?乘號(hào)乘法算式:加法算式:3+3+3+3+3=15有5個(gè)3相加或 35=15 53=15讀作:3乘5等于15。讀作:5乘3等于15。乘法算式:加法算式:6+6+6+6=24有4個(gè)6相加或 64=24 46=24讀作:6乘4等于24。讀作:4乘6等于24。555155 3153 515乘

3、數(shù)乘數(shù)積在乘法算式中,乘號(hào)左右的兩個(gè)數(shù)叫做乘數(shù),乘得到結(jié)果叫做積。乘法算式的結(jié)果是怎么得到的?小結(jié)乘法算式的含義及讀法乘法算式中各部分名稱乘法算式:加法算式:2+2+2+2+2+2+2=14或 27=14 72=14讀作:2乘7等于14。讀作:7乘2等于14。2 7 14乘數(shù)乘數(shù)積乘號(hào)1.先用 擺一擺,再填寫加法算式。隨堂小測(cè)4個(gè)23個(gè)45個(gè)32+2+2+2=84+4+4=123+3+3+3+3=152.( )個(gè)( )( )個(gè)( )加法算式:乘法算式:或:加法算式:乘法算式:或:322+2+2=6 32=623=6466+6+6+6=24 46=2464=24 3.把加法算式 8 + 8 改寫成乘法算式。正確解答錯(cuò)誤解答8+8=888+8=828+8表示2個(gè)8相加,因此改寫成乘法算式是82,不是88。4.

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