《物聯(lián)網(wǎng)工程概論實(shí)驗(yàn)》教學(xué)大綱

1、物聯(lián)網(wǎng)工程概論實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱一、課程基本信息中文名稱物聯(lián)網(wǎng)工程概論實(shí)驗(yàn)英文名稱Experiments of Introduction to IOT Technology適用專業(yè)信息工程先修課程大學(xué)物理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程類別專業(yè)核心課修讀性質(zhì)必修學(xué)分/學(xué)時(shí)0.5學(xué)分/17學(xué)時(shí)考核方式考查二、教學(xué)目標(biāo) 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概論是物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)一門專業(yè)核心課程，本課程的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生在了解當(dāng)今信息化社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，掌握物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，了解物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù)，為以后從事物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的研發(fā)工作打下基礎(chǔ)，幫助學(xué)生把握第三次IT科技浪潮的方向。通過(guò)本課程的實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生在射頻自動(dòng)識(shí)別、傳感技術(shù)、嵌入式技術(shù)、物聯(lián)

2、網(wǎng)集成系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)等方面受到的基本訓(xùn)練。三、教學(xué)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一：熟悉開發(fā)環(huán)境實(shí)驗(yàn)（3學(xué)時(shí)）1.實(shí)驗(yàn)屬性：驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)2.修讀性質(zhì)：必開3.教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)基本指令的編程練習(xí)，熟練掌握編程軟件的使用。4.實(shí)驗(yàn)方法演示+操作5實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)6.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容了解實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的組成，熟悉開發(fā)環(huán)境。7.成績(jī)?cè)u(píng)定認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)操作，規(guī)范填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目二：傳感器實(shí)驗(yàn)（3學(xué)時(shí)）1.實(shí)驗(yàn)屬性：驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)2.修讀性質(zhì)：必開3.教學(xué)目標(biāo) 理解光敏、加速度、振動(dòng)和溫度傳感器原理及應(yīng)用。4.實(shí)驗(yàn)方法演示+操作5實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)6.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容傳感器的基本概念，常規(guī)傳感器性能特點(diǎn)，自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)。7.成績(jī)

3、評(píng)定認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)操作，規(guī)范填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目三： RFID實(shí)驗(yàn)（3學(xué)時(shí)）1.實(shí)驗(yàn)屬性：驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)2.修讀性質(zhì)：必開3.教學(xué)目標(biāo) 掌握標(biāo)簽讀取、讀卡器與網(wǎng)關(guān)的連接以及網(wǎng)關(guān)通過(guò) RS232串口與計(jì)算機(jī)連接。4.實(shí)驗(yàn)方法演示+操作5實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)6.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容無(wú)源及有源二大類 RFID的讀寫操作原理。讀卡器與網(wǎng)關(guān)的連接，熟悉無(wú)源標(biāo)簽（也稱無(wú)源卡片、無(wú)源卡）的寫操作和在低功耗情況下的有源標(biāo)簽組網(wǎng)和傳感器數(shù)據(jù)采集。7.成績(jī)?cè)u(píng)定認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)操作，規(guī)范填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目四： 物聯(lián)網(wǎng)信息傳遞實(shí)驗(yàn)（8學(xué)時(shí)）1.實(shí)驗(yàn)屬性：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2.修讀性質(zhì)：必開3.教學(xué)目標(biāo) 理解移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)3G、低功耗Wi-Fi、

4、ZigBee網(wǎng)絡(luò)和多網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的基本原理和實(shí)現(xiàn)方法。4.實(shí)驗(yàn)方法演示+操作5實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)6.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容通過(guò)實(shí)驗(yàn)箱主板的傳感器采集數(shù)據(jù)，然后通過(guò) 3G 移動(dòng)傳輸、 Wi-Fi 移動(dòng)傳輸和ZigBee網(wǎng)絡(luò)傳輸，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控；把感知到的信息無(wú)障礙、高可靠性、高安全性地進(jìn)行傳送到其它有線和無(wú)線通訊網(wǎng)絡(luò)，最終傳輸?shù)綉?yīng)用層（如云計(jì)算 中心）實(shí)現(xiàn)需要傳感網(wǎng)、RFID、移動(dòng)通信技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)技術(shù)完整融合。7.成績(jī)?cè)u(píng)定認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)操作，規(guī)范填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告四、考核形式及成績(jī)?cè)u(píng)定 （一）考核形式： 指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生平時(shí)做實(shí)驗(yàn)的表現(xiàn)及實(shí)驗(yàn)報(bào)告的情況按百分制綜合評(píng)定成績(jī)。（二）成績(jī)?cè)u(píng)定： 成績(jī)?cè)u(píng)定采用平時(shí)出勤、討論和考查成績(jī)（10%）、實(shí)驗(yàn)（20%）、期末考試（70%）相結(jié)合。五、教材與參考書 教 材：自編實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)參考書 ：1無(wú)線龍.物聯(lián)網(wǎng)/無(wú)線傳感網(wǎng)實(shí)踐與實(shí)驗(yàn).北京：冶金工業(yè)出版社，2011.122 王志良.物聯(lián)網(wǎng)工程概論. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社,2011年4月3 王良民.物聯(lián)網(wǎng)工程概論.北京：清華大學(xué)出版社，2011年9月4 周洪波.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、應(yīng)用、標(biāo)準(zhǔn)和商業(yè)模式.北京：電子工業(yè)出版社.2010年7月六、課程學(xué)時(shí)分配表序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)屬性修讀性質(zhì)主要儀器設(shè)備實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目1熟悉開發(fā)環(huán)境實(shí)驗(yàn)3驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)必開物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目2傳