2021年全國高考語文真題專題分類匯編 專題4.詞語、熟語

1、Word文檔，下載后可任意編輯 2021年全國高考語文真題專題分類匯編 專題4.詞語、熟語172014安徽卷 下列各句中，加點的詞語使用恰當?shù)囊痪涫?3分)()A2013年，廣州恒大足球隊問鼎亞冠聯(lián)賽，結束了中國俱樂部足球隊二十余年無緣亞洲冠軍的局面，這對處于低谷之中的中國足球來說彌足珍貴。B隨著4G時代的到來，國產智能手機紛紛登堂入室，截至今年第一季度，聯(lián)想、華為、中興和小米等品牌手機在全球市場已占有三分之一的份額。C近兩年，我國發(fā)明專利申請和授權的數(shù)量快速增長，專利申請質量蒸蒸日上，這表明我國專利申請結構進一步優(yōu)化，自主創(chuàng)新能力進一步增強。D去年我國電子商務交易總額高達10萬億元，其中網絡

2、商品零售額超過了1.8萬億元，憑此成績，我國當仁不讓地躍居全球網絡商品零售榜首。17A解析 本題考查正確使用詞語(包括熟語)。解答本題時應將篩選法與排除法相結合。A.“彌足珍貴”指更加值得珍愛、重視。 B. 登堂入室：堂、室，古代宮室，前面是堂，后面是室。比喻學問或技能由淺入深，循序漸進，達到更高的水平。望文生義。C. 蒸蒸日上：蒸蒸，上升、興盛的樣子。形容事業(yè)天天向上發(fā)展，十分興旺。對象用錯。D. 當仁不讓：泛指遇到應該做的事，積極主動去做，不退讓。不合語境。2014北京卷 閱讀下面的文字，完成14題?！扒чT萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”貼春聯(lián)是中國人過年時的一項傳統(tǒng)民俗活動。人們通常在除夕

3、這天，將寫好的春聯(lián)貼于門上。春聯(lián)的字數(shù)可多可少，但上下聯(lián)必須構成對仗，如四言聯(lián)“春安夏泰，秋稔(rn)冬祥”，六言聯(lián)“冬盡梅花點點，”。春聯(lián)寓意吉祥，言簡意賅(i)，深受人們喜愛。春聯(lián)是僅在春節(jié)這一特定時節(jié)張貼的對聯(lián)，而對聯(lián)還有其他種類，如婚聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)，以及為園林建筑_甲_(題寫/題簽)的楹(yn)聯(lián)等。對聯(lián)的撰寫，往往注重其_乙_(蘊涵/內涵)與品味。尤其是名聯(lián)佳對，文辭講究，意蘊豐富，_丙_(吟詠/涵泳)起來鋃鋃上口，齒頰留香。對聯(lián)或鐫(jn)刻或書寫，楷行隸篆，其中不乏藝術精品。1文中加點字的注音和字形都不正確的一項是(2分)()A秋稔(rn)冬祥意蘊B楹(yn)聯(lián) 齒頰留香C言簡意

4、賅(i) 撰寫D鐫(jn)刻 鋃鋃上口1D解析 本題考查字音、字形的辨析。鐫(jun)刻；“鋃鋃上口”應為“朗朗上口”。2在文中方格處填入下列語句，恰當?shù)囊豁検?2分)()A萬戶楊柳依依 B千家喜氣洋洋C春回爆竹聲聲 D春來微風縷縷2C解析 本題考查考生對仿寫及文學和文化常識的了解及應用。對聯(lián)要求上下句字數(shù)相等、結構相同、詞性相同、詞義相對或相近、平仄協(xié)調(仄起平收)?！叭f戶”“千家”與“冬盡”詞性、構詞方式都不同，排除A、B兩項；“縷”屬于“仄”聲字，用于下聯(lián)收尾，不符合“仄起平收”的原則，排除D項。C項“春回爆竹聲聲”體現(xiàn)“過年”的特點，內容與文意吻合，詞性、結構、平仄也合適。3在文中甲乙

5、丙處依次填入詞語，恰當?shù)囊豁検?2分)()A題寫內涵吟詠B題簽內涵涵泳C題寫蘊涵涵泳D題簽蘊涵吟詠3A解析 本題考查詞語的理解和運用。其中，“題寫”即書寫(標題、匾額等)，“題簽”原指題寫書簽，現(xiàn)也指題寫書名；“內涵”是名詞，指語言、作品等包含的內容，或人的內在涵養(yǎng)，而“蘊涵”是動詞，意為“包含”，此處應指“對聯(lián)的內容”，用“內涵”合適；“吟詠”指有節(jié)奏有韻調地誦讀，“涵泳”指深入領會，屬于思考過程，此處后面有“朗朗上口”，所以用“吟詠”。4下列關于“對聯(lián)”的表述，正確的一項是(2分)()A字數(shù)限于四言和六言B上下聯(lián)講究對仗和押韻C只適合在喜慶場合張貼D常常與書法藝術相結合4D解析 寫對聯(lián)也是

6、一種傳統(tǒng)文學創(chuàng)作，所以本題考查對文學體裁基本常識的了解。對聯(lián)字數(shù)不受限制，排除A項；對聯(lián)不僅有喜聯(lián)，也有挽聯(lián)，排除C項；對聯(lián)講求平仄相諧，往往仄起平收，音韻協(xié)調即可，不要求押韻，故B項并不正確。對聯(lián)雖不一定要與書法藝術結合，但“常常與書法藝術相結合”還是講得通的。52014北京卷 下列句子中加點的俗語，使用不正確的一項是(3分)()A世界上熱點問題不少，按下葫蘆起了瓢。解決這些問題要得理又得法，一味示強施壓不行，外部武力干預更要不得，政治解決是唯一出路。B河北省的領導在簽約會上表示，為京津冀整體協(xié)同發(fā)展，一家人不說兩家話，河北將全力建好水清服裝城，確保北京的服裝商場如期遷入。C俗話說：兵馬未動

7、，糧草先行。剛進入4G時代，搶占市場的“搏殺”已見端倪，幾大運營商爭相推出各種優(yōu)惠套餐，在價格上做足了文章。D“今天請各位老同學來，為咱們縣的發(fā)展獻計獻策，我只備下清茶一杯，君子之交淡如水嘛！”縣長話音一落，老同學們報以一片笑聲和掌聲。5C解析 本題考查詞語的理解和運用。C項“兵馬未動，糧草先行”，指出兵之前，先準備好糧食和草料，比喻在做某件事情之前，提前做好準備工作，但“搶占市場的搏殺”等并非準備工作，故這個俗語用在此處不合適。A項“按下葫蘆起了瓢”，意思是顧了這頭顧不了那頭，無法使事情得到圓滿解決。B項“一家人不說兩家話”，意思是自家人不說客氣話。D項中“君子之交淡如水”，指君子之間建立在

8、道義基礎上的交情高雅純凈，清淡如水。22014大綱全國卷 下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?)A在評價某些歷史人物時，我們不能只是簡單地對他們蓋棺論定，還應該特別注意研究他們的人生經歷和思想變化軌跡。B這把吉他是我最要好的朋友出國前存在我這里的，本來說存一年，結果朋友一直沒回來，這吉他到現(xiàn)在已經由我敝帚自珍了十年。C最美的是小鎮(zhèn)的春天，草長鶯飛，風聲鶴唳，走進小鎮(zhèn)就如同置身于世外桃源，來此旅游的人一定會被這里的美麗景色深深吸引。D這個劇院的大型話劇、歌劇等演出票價不菲，讓許多有藝術愛好而又收入不高的普通人嘆為觀止，無法親臨現(xiàn)場享受藝術大餐。2A解析 本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力

9、。A項， 蓋棺論定：指一個人的是非功過到死后做出結論。B項， 敝帚自珍：比喻東西雖然不好，可是自己珍視。用于指自己的東西，此處是說把別人的東西“珍藏保存”之意，不合語境。C項， 風聲鶴唳：前秦苻堅領兵進攻東晉，大敗而逃，潰兵聽到風聲和鶴叫，都疑心是追兵，形容驚慌疑懼。此句說的是春天的美景，顯然不合語境。D項， 嘆為觀止：指贊美看到的事物好到極點。此處用“嘆為觀止”表示票價高得讓普通人無法享受藝術大餐，止步于高票價前，明顯屬于望文生義。32014湖北卷 依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是()湖北的國畫創(chuàng)作受浪漫瑰麗的荊楚文化的_，源遠流長，底蘊豐厚。當今的湖北畫家既尊崇傳統(tǒng)，又勇于創(chuàng)新，風

10、格_，為中國美術事業(yè)作出了突出的貢獻。無論腳步走多遠，在人的腦海中，只有故鄉(xiāng)的味道，熟悉而又_，它就像一個味覺定位系統(tǒng)，一頭_了千里之外的異地，另一頭則永遠牽系著記憶深處的故鄉(xiāng)。A滋潤絢麗多彩頑固框定B. 滋養(yǎng) 絢麗多彩 穩(wěn)固 鎖定C. 滋潤 多姿多彩 穩(wěn)固 框定D. 滋養(yǎng) 多姿多彩 頑固 鎖定3D解析 此題考查正確使用詞語，特別是近義詞語?！白虧櫋敝冈鎏硭?，使不干枯；含水分多，不干燥；舒服。 “滋養(yǎng)”指供給養(yǎng)分，補養(yǎng)?！白甜B(yǎng)”比“滋潤”更突出供給養(yǎng)分以促使其生長的意思?！敖k麗多彩”指燦爛美麗，色彩豐富?！岸嘧硕嗖省毙稳蓊伾螒B(tài)多樣。“絢麗多彩”單純指顏色，而“多姿多彩”多了“姿(形態(tài))”的

11、意思，形容“風格”更合適?！邦B固”本多用作貶義詞，指思想保守，不愿接受新鮮事物?！胺€(wěn)固”指安穩(wěn)而鞏固?！邦B固”在這里是貶詞褒用，指家鄉(xiāng)的味道給人的印象很深，更能表現(xiàn)“故鄉(xiāng)的味道”揮之不去，更有表現(xiàn)力?！翱蚨ā敝赶薅?在一定的范圍內)?！版i定”是使固定不動的意思。本句強調異地和故鄉(xiāng)的聯(lián)系，用“鎖定”更能表現(xiàn)這種牢不可破的聯(lián)系。中國美術館和臺灣長流美術館共同舉辦的“江山萬里張大千藝術展”今日與觀眾見面。走進中國美術館五層展廳，迎面的青綠山水畫谷口人家前站滿了凝神觀看的人。這青綠潑彩渲染的畫面，墨色渾厚華滋，層次分明；章法疏密相間，錯落有致；勾皴筆法遒勁雄健，開闔有度，令人嘆為觀止。在展廳右側，一幅

12、江山萬里圖靜靜地面對著來來往往的人流?！癬”，開闊的畫面及其意境，向人們展示著筆墨點染間的藝術功力，也仿佛在訴說著畫家眷戀故土的情懷。32014湖南卷 下列選項中的“人家”與語段中加點詞“人家”意義相同的一項是()A人家在何許？云外一聲雞B小女子已許配了人家C你走了，教人家怎么辦呢D詩書門第，勤儉人家3A解析 本題考查多義詞語的辨析?！肮瓤谌思摇焙虯項中的“人家”均指住戶；B項指許配的“某個人”；C項借指說話人，“自己”；D項指“家庭”。42014湖南卷 下列選項填入語段中畫橫線處，最恰當?shù)囊豁検?)A我欲因之夢吳越，一夜飛度鏡湖月B孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流C長風破浪會有時，直掛云帆濟滄

13、海D飛流直下三千尺，疑是銀河落九天4B解析 本題考查語言表達的連貫。所選詩句必須緊扣“開闊的畫面及其意境”和“眷戀故土的情懷”。A項表達的是對美好夢境的向往；C、D選項的內容雖意境開闊，但無“眷念故土”之意；B項，目送孤帆遠影消失在碧空處，只有奔騰不息的長江水向天邊流去，畫面與意境是闊大的；此句本是表達對朋友的依依不舍之情，也可以表達對故土家園的思念之情。12014江蘇卷 在下面一段話空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是(3分)()最使我艷羨的還是園林藝術家化平淡為神奇的_。某些樹木當植當伐；某些花卉當疏當密；何處須巧借地形，順勢筑坡；何處又宜少見軒敞，_：所有這一切都煞費心血，但又不露慘淡經營

14、的痕跡，正像一幀名作脫稿前畫師那奇絕而_的點睛之筆。A用心別樹一幟渾成B匠心別樹一幟飽滿C匠心別有洞天渾成D用心別有洞天飽滿1C解析 本題考查正確使用詞語(包括成語)的能力?！坝眯摹敝讣凶⒁饬?，多用心力；“匠心”指巧妙的構思，多指文學藝術中創(chuàng)造性的構思。此處應該選“匠心”?！皠e樹一幟”另外樹起一面旗幟，指與眾不同，另成一家；“別有洞天”另有一種境界，形容景物等引人入勝。照應“宜少見軒敞”，此處應該選“別有洞天”?！皽喅伞敝柑烊簧?，常形容文學藝術作品等自然，渾然一體，不見雕琢的痕跡；“飽滿”指豐滿，充足。照應“不露慘淡經營的痕跡”，此處應該選“渾成”。32014江西卷 依次填入下列各句橫線處

15、的詞語，最恰當?shù)囊唤M是()(1)時下，概括中國教育病癥最流行的_莫過于“應試教育”。(2)你們這樣對待遠道而來的客人，_太不禮貌了吧。(3)外交部發(fā)言人表示中國海監(jiān)船進入釣魚島海域活動_。A詞語不免無可厚非B. 詞匯不免無可厚非C. 詞匯未免無可非議D. 詞語未免無可非議3D解析 本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。第一空，“詞語”指詞和詞組；字眼?！霸~匯”指一種語言里所使用的詞和固定詞組的總稱，也指一個人、一部作品或一個領域所使用的詞和固定詞組。題目所指的是“應試教育”這個具體的詞語，所以不能選“詞匯”。第二空，“不免”指免不了，是一種客觀現(xiàn)實，只能用于肯定句。“未免”除了表示“不免”外

16、，還指“不能不說是(表示不以為然)”，是對他人做法的一種帶有委婉的語氣的批評，可用于肯定句或否定句。本句中是對他人行為的一種評價，表示不以為然，因而用“未免”。第三空，“無可厚非”指不可過分指摘，表示雖有缺點，但是可以理解或原諒?！盁o可非議”指沒有什么可以指摘的，表示言行合乎情理。根據句意，應選“無可非議”。132014新課標全國卷 依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是(3分)()醫(yī)療質量是關系到病人生命安危的大事，救死扶傷是醫(yī)務人員_的天職。中國傳統(tǒng)的嚴父慈母型的家庭關系，常令父親們_地承擔起教育子女的義務。在全國比賽中屢獲金獎的我省雜技團，_地承擔了這次出國演出任務。A當仁不讓責無

17、旁貸義不容辭B責無旁貸義不容辭當仁不讓C義不容辭責無旁貸當仁不讓D義不容辭當仁不讓責無旁貸13C解析 本題考查的是正確使用成語的能力。所給的三個成語意思相近，但又有所不同，每個成語所偏向的重點是有區(qū)別的?！爱斎什蛔尅狈褐赣龅綉撟龅氖?，積極主動去做，不推讓；“責無旁貸”指自己的責任，不能推卸給別人；“義不容辭”指道義上不允許推辭。句中救死扶傷“是醫(yī)務人員的天職”，很明顯是從道義上來談的，故應填“義不容辭”；句主要說的是“父親們所承擔的義務”，故應填“責無旁貸”；句主要強調的是“不推讓”，應填“當仁不讓”。故只能選C項。132014新課標全國卷 依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是(3分

18、)()消防工作必須立足于_，從提高公眾的防火意識做起。即使現(xiàn)有的產品暢銷，也要_，抓緊技術儲備與新產品開發(fā)。如果我們不從小事做起，_，那些細小的苗頭最終可能釀成大禍。A防患未然防微杜漸未雨綢繆B防患未然未雨綢繆防微杜漸C未雨綢繆防微杜漸防患未然D未雨綢繆防患未然防微杜漸13B解析 本題考查正確使用詞語的能力，能力層級為E級。本題考查的是近義詞的辨析。首先要正確理解題中各成語的意義和用法，再根據語境辨析。“防患未然”指在事故或災害尚未發(fā)生時采取預防措施；“防微杜漸”指在錯誤或壞事萌芽的時候及時制止，不讓它發(fā)展；“未雨綢繆”指趁著天沒下雨，先修繕房屋門窗，比喻事先做好準備。132014遼寧卷 下列

19、各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検?3分)()A在全省經濟發(fā)展座談會上，李教授的講話直擊時弊，同時又頗具前瞻性，對于當前經濟工作而言，可謂空谷足音。B他對市場發(fā)展趨勢洞若觀火，在市場競爭中游刃有余，這與他曾在國企和外企工作、后來又自己創(chuàng)業(yè)的經歷有關。C張先生在這所大學從事教學和研究工作三十余年，學問爐火純青，性格外圓內方，所以既受尊重，又有很多朋友。D這位書法家書寫作品，不管十幾個字還是幾十個字，都倚馬可待，一氣呵成，并且字里行間顯示出令人振奮的豪情。13D解析 本題考查正確使用詞語(包括熟語)?！耙旭R可待”形容文思敏捷，寫文章快。不能用于形容其他事情做得快。用在此處屬于望文生義。32014

20、山東卷 依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)本報這次開展的討論，受到了社會各界的普遍關注，稿件之多，范圍之廣，_之強烈，出乎意料。有關領導在會議上強調，要重視秋冬季森林防火工作，一旦發(fā)現(xiàn)火情，就要及時處置，嚴防火勢_。這幾年雖然很艱難，但我的付出_沒有白費，經過刻苦的學習和長期的實踐，我練就了比較過硬的本領。A反映曼延總算B反應 蔓延 總算C反映 蔓延 終于D反應 曼延 終于3B解析 本題考查正確使用詞語的能力，能力層級為E級。反映：物體的形象反著映射到另一個物體上；比喻把客觀事物的實質表現(xiàn)出來；把情況、意見等告訴上級或有關部門。反應：機體受到體內或體外的刺激而引起相應的活動或變化；化

21、學反應；原子核受到外力作用而發(fā)生變化；事情所引起的意見、態(tài)度或行動。 根據語境，第一句應該用“反應”?！奥印敝秆由斓煤荛L；連續(xù)不斷?！奥印毕衤菀粯酉蛑車鷶U展。引申為延伸，擴展。根據語境“火勢”，該句應該用“蔓延”。“總算”表示經過相當長的時間或經過一番努力以后某種愿望終于實現(xiàn)。“終于”是副詞，表示經過較長過程最后出現(xiàn)某種情況(多用于希望達到的結果)。根據語境“幾年雖然很艱難”，該句應該用“總算”。42014山東卷 下列各句中，加點的成語使用正確的一項是()A嚴冬的夜晚，凜冽的北風從后窗縫里灌進來，常常把人們從睡夢中凍醒，讓人不寒而栗。B這次軍事演習，藍軍一度處于劣勢，他們在關鍵時刻反戈一

22、擊，才奪回了戰(zhàn)場上的主動權。C在座談會上，代表們結合實際情況，廣開言路，暢所欲言，為本地區(qū)的經濟發(fā)展獻計獻策。D從文章風格看，莊子奇幻，孟子雄辯，荀子渾厚，韓非子峻峭，實在是各有千秋。4D解析 本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力，能力層級為E級。A項，“不寒而栗”指不寒冷而發(fā)抖，形容非?？謶?。用在此處不合語境。B項，“反戈一擊”指調轉矛頭，向自己原來的營壘進攻。比喻掉轉頭來反對自己原來所屬的或擁護的一方。語境是藍軍對另一方的行為，用詞不當。C項，“廣開言路”指盡量給下屬和群眾創(chuàng)造發(fā)表意見的條件。是上級對下級而言的，應該是會議組織者廣開言路。本選項的句意是代表們積極發(fā)言，用詞不當。D項，“各

23、有千秋”指各有各的存在的價值。比喻各人有各人的長處，各人有各人的特色。用在此處恰當。32014四川卷 下列各句中，加點詞語使用恰當?shù)囊豁検?)A李劼人偏愛用四川方言寫作，這和他從小生活在成都分不開，他愛到茶館聽評書，評書藝人生動幽默的話語，就成了他今后文章中的語言。B生態(tài)走廊如果建立得當，能夠在不影響人類居住區(qū)域的前提下將隔離的棲息地連接起來，從而將大大提升野生動物種群的穩(wěn)定性。C熊貓飲水，頗似酒徒貪杯，它總是喝得肚皮隆起，而后安之若素地拖著笨拙的身軀，一搖一擺地向遠處的箭竹林走去。D隨著科技的進步和社會的發(fā)展，彈棉花、補鍋釘碗等許多曾與人們生活息息相關的老行業(yè)正逐漸從我們的視線中消失。3D解

24、析 本題考查考生正確使用詞語的能力。A項，今后：從今以后。根據語境，此處是指在他后來的文章中用評書話語寫作，“今后”用在這里不恰當。B項，從而：連詞，上文是原因、方法等，下文是結果、目的等；因此就。表示的是因果關系，而原句中是假設關系，故“從而”用在這里不恰當。C項，安之若素：(遇到不順利情況或反常現(xiàn)象)像平常一樣對待，毫不在意。這里說熊貓“安之若素地拖著笨拙的身軀”不恰當。D項，息息相關：呼吸相關聯(lián)，形容關系密切。符合語境。解答此題時要注意結合語境進行分析。采用篩選法(或排除法)即可得出答案。32014天津卷 下面語段橫線處應填入的詞句，最恰當?shù)囊唤M是()中國文人對審美具有_的感知力，他們可

25、以在安然怡悅中_鳥翼幾乎無聲的撲動，還有花瓣簌簌飄落的聲音，他們喜愛“_”那種讓靜寂更顯清幽的氛圍。A精細用心傾聽星垂平野闊，月涌大江流B精細 凝神諦聽 明月松間照，清泉石上流C精確 凝神諦聽 星垂平野闊，月涌大江流D精確 用心傾聽 明月松間照，清泉石上流3B解析 本題考查正確使用詞語(包括熟語)。第一處，“精確”指極準確、非常正確，“精細”指精密細致；從搭配習慣上來看，與“感知力”搭配的應該是“精細”。第二處，“用心傾聽”指用心認真聽取 ，“凝神諦聽”指聚精會神地聽，仔細地聽；“凝神諦聽”與題干中的“安然怡悅”情境相符。第三處，與題干中“讓靜寂更顯清幽”相符合的應是“明月松間照，清泉石上流”，而