江蘇省連云港市灌南光明實驗學(xué)校九年級語文期末模擬考試試卷二

1、B她從小就養(yǎng)成了自認為高人一等的優(yōu)越感，即使在醫(yī)院里要別人照顧，也依然盛氣凌D您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略嫌單調(diào)，建議您掛幅油畫，一定會使居室醒詩經(jīng)中隱居的蘆葦，沙沙的細雪撲打燭光下瞌【甲】睡的節(jié)氣這些溫暖的瞬【乙】間九年級語文期末模擬試題（二）一、積累運用（30分）1.在下列橫線上，寫出相應(yīng)的詩文名句。（10分）（1）一封朝奏九重天，。（韓愈左遷至藍關(guān)示侄孫湘）（2）但愿人長久，。(蘇軾水調(diào)歌頭)（3），月是故鄉(xiāng)明。(杜甫月夜憶舍弟)（4），湘水無情吊豈知？(劉長卿長沙過賈誼宅)（5）登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，滿目蕭然，感極而悲者矣。(范仲淹岳陽樓記)（6）大雪三日，。(張岱湖心亭

2、看雪)（7）野芳發(fā)而幽香，風(fēng)霜高潔，。(歐陽修醉翁亭記)（8）長風(fēng)破浪會有時，。（李白行路難）(9）浮光躍金，。(范仲淹岳陽樓記)2.下列有關(guān)文學(xué)文化常識的表述錯誤的一項是（）（2分）A、在人際交往中我們要盡量做到用語得體。比如初次見面用“久違”好久不見用“久仰”請人幫忙用“拜托麻煩別人用“勞駕”。B、古代稱謂詞很多其中“令愛”指別人的女兒“令妹”指別人的妹妹“高足”指自己有才華的學(xué)生“泰山”指岳父。C、“令”是一種敬辭。所以我們在稱呼別人的父母時可用“令尊”和“令堂”這樣的稱呼。D、漢語中常用“烽煙”代戰(zhàn)爭“手足”代兄弟“桃李”代學(xué)生“鴻雁”代書信。3.下列句子中，句意明確、沒有語病的一句是

3、（）（3分）A、無論一生遭受多少困厄欺詐，請依然相信人類的光明大于暗影。B、成功不是天生親睞某人的，而是靠各人努力打拼和爭取來的。C、只有我們飽讀詩書，外表氣質(zhì)必定清華秀氣亮麗。D、如果做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。4.下列句子中加點成語正確的的一項是（）（3分）A當(dāng)時暴雨如注滿路泥濘，汽車已無法行走，搶險隊員們只好安步當(dāng)車跋涉一個多小時趕到了大壩。頤指氣使人。C會議期間農(nóng)科院等單位在會場外擺出了鮮花盆景銷售攤。休息時，攤前車水馬龍，產(chǎn)品供不應(yīng)求。蓬蓽生輝。5.閱讀下面一段文字，完成題目。(6分)他打開陳舊的時光：一朵花被陽光推開門撞了個滿懷的嬌羞，一只黃鸝從楊柳的wi()幕中現(xiàn)出倩

4、影，蜜蜂提著包f()沿路兜售花香，蝴蝶醉倒在油菜花的石榴裙下，呼呼的風(fēng)喚已經(jīng)揉進了他的身體里，揳進他的骨頭里。（1）根據(jù)第處拼音寫漢字。（2分）（2）給文中【甲】【乙】處加點字注音。（2分）【甲】（）【乙】（）(3)在畫線處補寫一個句子，使之前后連貫：（2分）6.名著閱讀（6分）（1）讀完儒林外史,你喜歡杜少卿其人嗎?為什么?（3分）（2）簡愛是一部具有浪漫色彩的現(xiàn)實主義杰作，試根據(jù)你的閱讀體驗，回答以下問題：你最喜歡或敬佩簡愛性格中的哪一點，為什么？（3分）二、理解感悟（60分）(一）閱讀下面一首宋詞，完成下列各題。（6分）商山早行溫庭筠晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落

5、山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。7.頷聯(lián)是被人傳誦的佳句，你認為它好在哪里？（3分）：8.“鳧雁滿回塘”表現(xiàn)了怎樣的意境？作者這樣寫的意圖是什么？（3分）（二）閱讀下面文言文，完成912題（15分）李商隱，字義山，懷州河內(nèi)人。商隱幼能為文。令狐楚鎮(zhèn)河陽，以所業(yè)文干之，年才及弱冠。楚以其少俊，深禮之，令與諸子游。楚鎮(zhèn)天平、汴州，從為巡官，歲給資裝，令隨計上都。開成二年，方登進士第，釋褐秘書省校書郎，調(diào)補弘農(nóng)尉。會昌二年，又以書判拔萃。王茂元鎮(zhèn)河陽，辟為掌書記，得侍御史。茂元愛其才，以子妻之。茂元雖讀書為儒，然本將家子，李德裕素遇之，時德裕秉政，用為河陽帥。德裕與李宗閔、楊嗣復(fù)、令狐楚大

6、相讎怨。商隱既為茂元從事，宗閔黨大薄之。時令狐楚已卒，子绹為員外郎，以商隱背恩，尤惡其無行。俄而茂元卒，來游京師，久之不調(diào)。會給事中鄭亞廉察桂州，請為觀察判官、檢校水部員外郎。大中初，白敏中執(zhí)政，令狐绹在內(nèi)署，共排李德裕逐之。亞坐德裕黨，亦貶循州刺史。商隱隨亞在嶺表累載。三年入朝，京兆尹盧弘正奏署掾曹，令典箋奏。明年，令狐绹作相，商隱屢啟陳情，绹不之省。弘正鎮(zhèn)徐州，又從為掌書記府罷入朝復(fù)以文章干绹，乃補太學(xué)博士。會河南尹柳仲郢鎮(zhèn)東蜀，辟為節(jié)度判官、檢校工部郎中。大中末，仲郢坐專殺左遷，商隱廢罷，還鄭州，未幾病卒。9.解釋加點字(4分)（1）令與諸子游_（2）從為巡官_（3）方登進士第_（4）李

7、德裕素遇之_10.用“/”給文中畫線的句子斷句，限2處。(2分)又從為掌書記府罷入朝復(fù)以文章干绹11.用現(xiàn)代漢語翻譯文中的畫線句。（5分）(1)時令狐楚已卒，子绹為員外郎，以商隱背恩，尤惡其無行。(2)楚鎮(zhèn)天平、汴州，從為巡官，歲給資裝，令隨計上都。12.從本文來看，李商隱是一個怎樣的人？請具體分析。（4分）（三）閱讀下面簡愛兩段文字，完成13-16題（10分）【甲】：其實，早上我們還在光禿禿的灌木林中溜達了一個小時，但從午飯時起（無客造訪時，里德太太很早就用午飯）便刮起了冬日凜冽的寒風(fēng)，隨后陰云密布，大雨滂沱，室外的活動也就只能作罷了。我抬頭細看冬日下午的景色。只見遠方白茫茫一片云霧，近處濕

8、漉漉一塊草地和受風(fēng)雨襲擊的灌木。一陣持久而凄厲的狂風(fēng)，驅(qū)趕著如注的暴雨，橫空歸過?！疽摇浚簽槭裁次铱偸鞘芸?，總是遭人白眼，總是讓人告狀，永遠受到責(zé)備呢？為什么我永遠不能討人喜歡？為什么我盡力博取歡心，卻依然無濟于事呢？伊麗莎自私任性，卻受到尊敬；喬治亞娜好使性子，心腸又毒，而且強詞奪理目空一切，偏偏得到所有人的縱容。她的美貌，她紅潤的面頰，金色的卷發(fā)，使得她人見人愛，一俊便可遮百丑。至于約翰，沒有人同他頂撞，更不2用說教訓(xùn)他了，雖然他什么壞事都干：捻斷鴿子的頭頸，弄死小孔雀，放狗去咬羊，采摘溫室中的葡萄，掐斷暖房上等花木的嫩芽。有時還叫他母親“老姑娘”，又因為她皮膚黝黑像他自己而破口大罵。他蠻

9、橫地與母親作對，經(jīng)常撕毀她的絲綢服裝，而他卻依然是“她的寶貝蛋”。而我不敢有絲毫閃失，干什么都全力以赴，人家還是罵我淘氣鬼，討厭坯，罵我陰絲絲，賊溜溜，從早上罵到下午，從下午罵到晚上。13.【甲】情節(jié)內(nèi)容說說環(huán)境描寫的作用。（3分）14.【乙】“紅房子”有什么獨特之處？（2分）15.這段文字表現(xiàn)了簡愛怎樣的性格特點？（2分）16.通過【乙】段文字可以看出這部著作鮮明的藝術(shù)特色之一是什么？說說這樣寫的好處。（3分）（四）閱讀下面的文章，完成下列各題。（10分）這個世界需要你千年前，你曾奮筆疾書，犯顏直諫；你曾嘯聚竹林，詩酒彈唱；你曾周游列國，風(fēng)塵仆仆；你也曾對月題詩，筆力崢嶸。而如今，我在茫茫人

10、海中踮足眺望，卻望不到你峨冠博帶的身影，為什么看不到一個正心誠意、上下求索的讀書人?這個世界需要真正的讀書人！這世界需要為真理而讀書的人：為真理而讀書，就會勇敢無畏、堅韌執(zhí)著。像那被烈火焚身的“異教徒”布魯諾，寧可以身殉道也絕不放棄“日心說”，像那率領(lǐng)船隊穿越好望角的麥哲倫，用生命為人類走出一條新路；像那“吾愛吾師，吾更愛真理”的亞里士多德，面對柏拉圖這樣的巨擘也敢于說“不”而放棄了對真理追求的讀書，就免不了被凡塵中的物欲干擾、誘惑，喪失做人的底線，陷在“名利”的染缸里不能自拔，失去了錚錚傲骨，迷失了人生方向，活得自私又狹隘，粗俗又劣質(zhì)。這世界需要為夢想而讀書的人。“修身齊家治國平天下”，這是

11、多少讀書人的夢想??！可是現(xiàn)如今大批的人為金錢、為名利而忙碌在書山文海中，沒有夢想的讀書人，是多么悲哀啊！“偽讀書人”看到大學(xué)生就業(yè)難，研究生工資低，就匆忙地移開腳步，不肯為知識造一個夢想的外殼，他們也終究會被夢想拋棄?！按笠赂纭敝熘?，用渾厚的男中音，從破敗的小屋，一路唱到“星光大道”的周冠軍。他沒有讀過多少書，但他凝神靜思讀樂譜的那一刻，誰能說他不是一個有夢想的讀書人呢?夢想似飛鳥，讀書恰似為夢想插上了閃光的翅膀，讓夢想載著豐碩的知識在浩瀚的蒼穹中自由翱翔。這世界需要為修養(yǎng)而讀書的人?！皟?nèi)圣外王”是讀書的境界，或許一般人難以企及，但是加強自身的修養(yǎng)，讓生命煥發(fā)出應(yīng)有的光彩卻是大多數(shù)人可以做到

12、的。商鞅市門立木的誠信可以從書中讀到；錢偉長的赤子之心可以從書中讀到；郭明義當(dāng)代雷鋒的精神，更能夠從書中讀到。不僅如此，太史公毀身揚志、揮筆疾書的身影，史鐵生生死煎熬、大筆如椽的身姿更能讓我們在品讀唏噓中了悟生命的堅韌。溫家寶說：“讀書可以改變?nèi)?。”我想，他強調(diào)的就是修身吧。熙熙攘攘的世界，多需要一些真正的讀書人??！如余秋雨一般用千百年的夢想踏出一條文化苦旅，如李敖一般用犀利的筆調(diào)勾勒出一副錚錚傲骨，如劉墉、畢淑敏一樣，將生命打磨得玉潤珠圓。這個世界需要你，真正的讀書人?。ㄟx文有改動）17選文的中心論點是什么?（3分）18簡要分析選文段的論證思路。（4分）19選文第段畫線句運用了那種論證方法？

13、有什么作用？（3分）（五)閱讀閱讀下面的文章，完成下列各題。（19分）被露水打濕的月亮小時候愛在月出的時候看月，它能讓眼睛月一樣明亮。長大了卻漸漸的、漸漸的愛在夜深的時候看月，看月的時候往往是月早已在看我了。夜深的時分看月最好。靜靜的，一看就看到心里去了。一點也不虛幻，實實在在的一個融融的月亮，貼肉貼心的，一股腦兒就全給你了。這時，你就會隱隱地覺出，原來人的心是這樣的明亮而又深遠。太陽的分娩是恢宏的。它會把海洋與云霧都染成血紅色，一露臉就讓天下金碧輝煌。月亮卻不，總是悄悄地來到天上，缺也好，圓也好，都將一個圓滿善意的襟懷揣著人間，不張揚卻也成了人類心靈的指望。它也沒有太陽的霸氣，一出現(xiàn)就掩盡所

14、有星辰的光輝。雖然也會月朗星稀，可它絕對是星辰的朋友，與星辰一道將月華星輝綻放在黑暗中，也與星辰一道成為萬家燈火的知音。我曾想，天下最最動人的笑顏，當(dāng)是月亮了。不是它在點亮了人間的歡樂與歡樂的希望嗎？這是一輪熱忱而又寬容的月亮。熱忱寬容的月亮有時又是極其冷峻的。宮墻圈不住它。錢財買不動它。黑暗禁不得它。諛頌也惑不了它。這時它是天上最為凜然的容貌了，可謂冷若冰霜，因為它是自由的月亮，總眷顧自由的胸膛。對它來說，阿諛就是死亡。它不知道它的父母是誰，它只知道宇宙曾經(jīng)是它的襁褓。有這顆野性的靈魂在天上亮著，黑暗的統(tǒng)治就注定要一次次地失敗與逃遁了。沒誰能夠真正理解它的孤獨，那千古不化的孤獨。尤其是在夜深

15、人靜的時候，只有它那孤獨的光輝醒著，世人皆醉我獨醒，“世人皆濁我獨清”。惟有當(dāng)我也沉潛于孤獨里，才能稍稍走近它那是怎樣的一種博大到無窮無盡的光輝啊，悠遠而又深邃，洞悉著一切的宿命，卻又義無反顧、痛快淋漓地燃燒著自己，照亮著千條萬條前行的路途。它看到一切，知道一切，又毫無保留地獻出著一切。這時，你就會感到，孤獨是多么美好，孤獨便是一種解放。誰說月亮不是一所常青的學(xué)校呢？那永不停歇的光明，就是教導(dǎo)人類培植、保持美好人性的最為偉大的教師了。它以自己的純潔教導(dǎo)人，世上的溫潤無比的玉石，都是它種下的吧？它又以自己的力量鼓舞人，海洋那幾近永恒的潮汐，不就是在為它的美麗所激動嗎？它更以悲憫之心理解人。它知道

16、心會變硬的，還有痛苦與絕望。但是有月亮在就不怕，它能讓硬了干了丑了的心變軟變濕變好，讓乏味的心汩動起趣味、想象、幻想與些許的浪漫。其實月亮的本性是憂傷的，因為它最懂得世間的悲傷憂苦，又是宇宙間最偉大的傾聽者。不僅傾聽，它還是人間最偉大的訴說者，那絲絲縷縷、充滿人間的月光，不都是知冷知熱、掏心掏肺、與心偕振的絮語嗎？哪一道心靈的傷口上，沒有搽過月光這味靈藥？哪一片心靈的田地里，沒有灑下過融融的月色，從而讓沉重而又孤獨的靈魂得到撫慰與溫暖？童年時的黃黃（家養(yǎng)的一只忠誠的狗），至今還會在我記憶里長嚎。那是神州一片饑饉的年代，別說作為生靈的狗，連村上的樹也已被人啃光了皮。一星點辦法也沒有了，全家人不顧

17、我的哭鬧，商量起要吃黃黃的事。我?guī)е鴿M臉的淚，拿起一根棍子，想把黃黃揍跑。它一定是聽懂得了家人的決定，怎么也趕不動它。它輕搖著尾巴，舔舔我的手，而后便抬起頭，望著東南天上正圓的月亮，一聲一聲地長嚎。它也是在向月亮傾訴吧？那晚，我看到黃黃的兩只眼睛里都是淚水，淚水里還晃著柔和的月光。月亮聽到了一切，又訴說著一切。那晚，我感到月亮就是被天噙著的一顆濕漉漉淚珠。從那之后，不管是碰到莊稼上的露水還是看見路邊溝沿草葉上的露珠，我都會在心里頭想：昨晚怎么月亮又哭了？是丑惡又在肆虐？是生命又遭殺戮？但是，不管世間多么黑暗，也不管人世的生活多么的艱難沉重、甚至還有橫七豎八的對于人的壓迫與束縛只要月亮還在天上亮著，我們就會有愛在心上流淌，就會讓憧憬自由飛翔，凡俗的分分秒秒也就有了詩意的歌吟。（選自迎風(fēng)之燈有刪改）20.第段描寫太陽有何作用？（3分）21.通讀全文，概