2022年高三新學(xué)期演講稿_第1頁(yè)
2022年高三新學(xué)期演講稿_第2頁(yè)
2022年高三新學(xué)期演講稿_第3頁(yè)
2022年高三新學(xué)期演講稿_第4頁(yè)
2022年高三新學(xué)期演講稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 PAGE11 頁(yè) 共 NUMPAGES11 頁(yè)2022年高三新學(xué)期演講稿 2022年高三新學(xué)期演講稿 尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 我是來(lái)自高_(dá)班的_,很榮幸在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。炎炎夏日已經(jīng)落下帷幕,豐碩的秋季悄然而至,新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾?,新的征程即將開(kāi)始! 首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)剛剛走進(jìn)_中學(xué)的同學(xué)們表示歡迎,歡迎你們?cè)诮?jīng)歷了中考后選擇了_中學(xué),這是美好的開(kāi)始,愿你們奮發(fā)向上!高二的同學(xué)們,你們迎來(lái)了高中的關(guān)鍵階段,我相信一年的高中生活已經(jīng)使你們更加堅(jiān)強(qiáng),一步一個(gè)腳印向高三邁進(jìn),輝煌等待著你們!站在高三生活入口的我們,回望過(guò)去,感慨萬(wàn)千,展望未來(lái),我們信心百倍!我們已經(jīng)做好

2、了迎接挑戰(zhàn)與困難的準(zhǔn)備,再大的艱難險(xiǎn)阻都擋不住我們追求夢(mèng)想的腳步! 還有很重要的一點(diǎn)是,我們要感謝老師,感謝老師您無(wú)私的奉獻(xiàn),您是蠟燭,照亮我們前行的路;是航燈,為我們指引方向,在這里,我代表全體學(xué)生衷心地說(shuō)一聲:老師您辛苦了! 接下來(lái)我想說(shuō)說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)的看法,希望對(duì)各位同學(xué)有所幫助:夢(mèng)想是方向,勤奮是基礎(chǔ),時(shí)間是保證,習(xí)慣是關(guān)鍵,拼搏是行動(dòng)。 夢(mèng)想是成功的發(fā)祥地,有夢(mèng)想的人,才會(huì)迸發(fā)出不屈的力量。我們都是有夢(mèng)想的人,夢(mèng)想讓我們離開(kāi)父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)匯聚在_中這個(gè)圓夢(mèng)的地方。當(dāng)我們疲憊時(shí),夢(mèng)想就是加油站,為我們送來(lái)奮進(jìn)的動(dòng)力;當(dāng)我們迷茫時(shí),夢(mèng)想就是那盞明燈,趨開(kāi)迷霧,為我們送來(lái)陽(yáng)光。同學(xué)們,有夢(mèng)想就

3、會(huì)有方向,有夢(mèng)想才會(huì)有輝煌。 俗話(huà)說(shuō):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習(xí)的重要方法是勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,祖狄刻苦勤奮,才有聞雞起舞的故事,古有楊時(shí)程門(mén)立雪,又有車(chē)胤孫康囊螢映雪,刻苦勤奮才能成才。當(dāng)你認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)你伏案苦讀,當(dāng)你埋首在書(shū)本中,比起疲累我想更多的是充實(shí)與欣慰。高中三年,對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),三年光陰太過(guò)短促,但是它也足夠長(zhǎng)到改變一生。我們把生命中最美好的三年交付給學(xué)習(xí),那么全力以赴的度過(guò)吧,不去想太多不可預(yù)知的事,就這樣平平淡淡地過(guò)好每一天。周?chē)俪秤幸活w寧?kù)o的心,生活再苦有一顆恬淡的心,作業(yè)再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心,掌好自己的舵,揚(yáng)帆啟航,駛向遠(yuǎn)方。 時(shí)間

4、是保證。常有人說(shuō)一年之計(jì)在于春,而我認(rèn)為一年之計(jì)在于每時(shí)每刻,我作為一名高三生,已經(jīng)度過(guò)了高中生涯的三分之二,時(shí)光流逝之快超出我的想象,回首過(guò)去,我曾因貪玩完不成作業(yè),曾因初入高中的各種不適應(yīng)而默默哭泣,也曾因?yàn)樨潙俅驳臏嘏t到被罰,忐忑過(guò),彷徨過(guò),興奮過(guò)。然而不論我對(duì)于過(guò)去有多少遺憾,時(shí)光都不可能重來(lái)一遍。生活,沒(méi)有彩排,沒(méi)有劇本,舞臺(tái)上的主角就是我們自己,珍惜時(shí)間,珍惜生命,因?yàn)闆](méi)有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。 學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵。我認(rèn)為學(xué)習(xí)一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措,而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前往往從容不迫,應(yīng)付自如

5、,所以他們脫穎而出。英國(guó)哲學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò):習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧,成功的關(guān)鍵恰恰就在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。試想如果你習(xí)慣于每天早起十分鐘背五個(gè)單詞,那么三年就是5475個(gè)單詞,同樣如果你習(xí)慣于每天賴(lài)床五分鐘,那么三年就有五千多分鐘被白白浪費(fèi),試問(wèn)人的一生中又有多少個(gè)五千分鐘呢?所以說(shuō)好的習(xí)慣是成功的一半。 拼搏是行動(dòng)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)!天行健,君子以自強(qiáng)息不,在命運(yùn)的激流中迎難而上,大浪淘金,方顯英雄本色。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),十年寒窗只為一場(chǎng)高考,別讓青春辜負(fù)了夢(mèng)想。 借用馬云的一句話(huà):有夢(mèng)就去做吧,萬(wàn)

6、一實(shí)現(xiàn)了呢。其實(shí)天并不高,路也不遠(yuǎn)。心有多大,舞臺(tái)就有多大,夢(mèng)敢做就能圓!無(wú)論是金碧輝煌的北京皇城,還是水光瀲滟的西子湖畔,無(wú)論是磅礴恢弘的古都西安,還是流光溢彩的明珠上海,祖國(guó)大江南北的一所所大學(xué)都在向我們招手,只要我們牢記師長(zhǎng)的教誨,不斷完善自我,追求卓越,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!四十歲的輝煌來(lái)自十七歲的拼搏,生命的完美在于青春的無(wú)憾。 一屆又一屆的學(xué)子從_中騰飛,今天我們?cè)谶@里,肩負(fù)著父母的期待和學(xué)校的期望,就應(yīng)當(dāng)以昂揚(yáng)向上的精神面貌度過(guò)每一分鐘,我們要用汗水圓自己的人生之夢(mèng),圓學(xué)校的復(fù)興之夢(mèng),圓父母的望子成龍望女成鳳的夢(mèng)。圓夢(mèng)是我們們的責(zé)任,夢(mèng)圓是我們的能力。讓我們以青春的激情作筆,以

7、奮斗的汗水為墨,譜寫(xiě)人生的精彩華章!讓成功的鮮花在每年的六月綻放在_中校園! 謝謝大家! 2022年高三新學(xué)期演講稿 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 總是讓心聲裝滿(mǎn)期盼,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿(mǎn)期望的未來(lái)! 帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們最后走到一齊來(lái)了。應(yīng)對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想在那里放飛,青春才能夠變得色彩斑斕! 青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,

8、來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了! 人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了夢(mèng)想的支撐,生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?,我們以前走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們以前用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢(mèng)想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜那里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。 在生活中,我們也許應(yīng)對(duì)占有,也許應(yīng)對(duì)感悟,但無(wú)論如何,我們都要選取后者。青春的價(jià)值不在于每一天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體

9、驗(yàn)和感悟,用夢(mèng)想去選取和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,夢(mèng)想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往夢(mèng)想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章! 讓我們打開(kāi)完美的心靈,讓夢(mèng)想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿! 啊!夢(mèng)想是勤奮者織就的一幅畫(huà),智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變

10、的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。 童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望我有錢(qián)。大人問(wèn):小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢我要去買(mǎi)泡泡糖如果你有很多錢(qián)呢我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖如果你有用不完的錢(qián)呢我會(huì)把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)。的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。 慢慢步入小學(xué),中學(xué)就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。此刻我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望每一天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話(huà)說(shuō)難得糊涂,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我

11、有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。 忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。 這天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己能考上一所中意的da_ue。我為著夢(mèng)想,每一天

12、都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在心的土壤里,盡管它很小,卻能夠生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。 有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。 它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)

13、造出來(lái)。 2022年高三新學(xué)期演講稿 尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、孩子們: 大家好! 今天在這里和大家共同探討孩子們的考前學(xué)習(xí)事宜,很是高興!首先向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了諸多艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲辛苦了!在今天的家長(zhǎng)會(huì)上我想表達(dá)三個(gè)想法。 第一個(gè)想法:致老師們感謝老師。 感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。我也是老師,知道學(xué)生苦,高三學(xué)生最苦;老師累,高三老師最累,衷心感謝各位老師,特別感謝班主任王老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說(shuō)實(shí)話(huà),我們?cè)诩夜芎米约杭业囊粌蓚€(gè)孩子,都不容易,而我們的老師既要上好每一節(jié)課,還要管理好幾十個(gè)人的班級(jí),要千方百計(jì)把我們這些孩子都培養(yǎng)成有用之材更是不容易,通過(guò)

14、本期月考、期中考試成績(jī),可以看到我們班大部分同學(xué)都取得了比較理想的成績(jī),這對(duì)于我們普通班來(lái)說(shuō)非常的不易,這些成績(jī)作為家長(zhǎng)倍感鼓舞,讓孩子們更加自信。這些成績(jī)是對(duì)我們每一位老師起早摸黑、艱辛付出的有力回報(bào)。面對(duì)這些成績(jī),我們每一位同學(xué)都有理由展望明年的豐碩成果。 第二個(gè)想法:致同學(xué)們相信自己。 孩子們,你們都承載每一位家長(zhǎng)無(wú)限的希望,承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待,看著你們一天天長(zhǎng)大,我們渴望你們將來(lái)過(guò)上幸福的生活,走上更完美的人生。現(xiàn)在你們即將進(jìn)入高三的決戰(zhàn),迎接高考,迎接人生最重要的一次檢驗(yàn)。大家一定要認(rèn)識(shí)到,大學(xué)是我們的必修課,好的大學(xué)更是我們高起點(diǎn)人生的起跑線(xiàn),讀大學(xué)不是萬(wàn)能的,但不讀大學(xué)是

15、萬(wàn)萬(wàn)不能的!所以我們一定要立下決心,一定要努力,讀一個(gè)更好的大學(xué)。我們不比別人笨。但我們也還存在很多不足,存在很多需要改變、更正的地方,在考前半年內(nèi),需要大家開(kāi)足馬力,掛上高檔,全力以赴,會(huì)戰(zhàn)高考。平時(shí)考試成績(jī)固然重要,還有比平時(shí)成績(jī)更重要的,那就是引人注目的高考,平時(shí)考得好,不代表高考考得好,此時(shí)給哪位同學(xué)下定論,為時(shí)尚早!我親身經(jīng)歷過(guò)佼佼者一落千丈留下的遺憾,也見(jiàn)證過(guò)籍籍無(wú)名者搖身變?yōu)楹隈R一路沖上巔峰贏(yíng)得萬(wàn)千喝彩!在這里和大家分享一個(gè)真實(shí)的故事,我們學(xué)校有一個(gè)叫張一帆的女同學(xué),她父母也是我校老師,一??荚?40分,按今年的中招政策(休、留、轉(zhuǎn)學(xué))不能享受分配生待遇(她屬于轉(zhuǎn)學(xué)),錄取鄧州一

16、高眼看無(wú)望,父母焦急,孩子郁悶,父母找到教育局領(lǐng)導(dǎo)要求享受分配生待遇,但政策無(wú)情,無(wú)法通融,后來(lái)該生破釜沉舟,苦干一月,最終以606分的優(yōu)異成績(jī)被鄧州一高錄取。由此可知,這半年,我們不能有絲毫的的放松和懈怠,否則我們11年的努力,將都是白辛苦。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)這是永久永恒的真理,是萬(wàn)古長(zhǎng)青的真理,孩子們,加油吧! 第三個(gè)想法:致家長(zhǎng)們?nèi)σ愿啊?作為家長(zhǎng),在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,應(yīng)積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加油但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神。我們每一位家長(zhǎng)都要相信我們的孩子,鼓勵(lì)我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績(jī)至今還不

17、理想,還沒(méi)有考到我們滿(mǎn)意的成績(jī),但我們還有200天的時(shí)間,還有搖身變黑馬的機(jī)會(huì),并 且高考還有很多不確定的有利因素,我們不能寄希望于僥幸,但只要有一線(xiàn)可能就要爭(zhēng)取,沒(méi)有人一定會(huì)成功,也沒(méi)有人注定會(huì)失敗,孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能。 同時(shí),每位家長(zhǎng)還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會(huì)使自己的孩子如虎添翼,成績(jī)定會(huì)大有起色。今年我們遇上了王老師這樣的好老師,是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn),因?yàn)橥趵蠋煵粌H傳授知識(shí),還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣會(huì)大大提高了孩子的綜合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論