初三數(shù)學期末怎樣復習

1、 初三數(shù)學期末怎樣復習數(shù)學學習是一個系統(tǒng)浩繁的工程，而現(xiàn)在臨近期末，許多學生都在想，如何才能更好地把握方法，提高學習效率，更好地利用有限時間，讓自己能夠取得一個不錯的成績，迎接即將到來的寒假呢認真?zhèn)淇荚诓稍L過程中，李圣波老師強調(diào)，期末復習是把一個學期的課程在最后階段進行系統(tǒng)、完善、深化和熟練運用所學內(nèi)容的關鍵環(huán)節(jié)。每一個學生都知道只有利用好這次復習，讓自己在短時間內(nèi)做到鞏固、消化、歸納所學的數(shù)學基礎知識，提高分析、解決問題的能力，才能更好地利于所學知識在實際生活中加以運用。同時，這個階段也是讓基礎較弱的同學對教材知識進行再學習的過程，從而達到查缺補漏的目的，提高學習成績。精心制定計劃針對現(xiàn)在的

2、新變化，李老師提出圍繞新課標，精心制定復習計劃，做到復習目標題目化的復習建議。認為學生在復習過程中應該圍繞新課標規(guī)定的內(nèi)容和系統(tǒng)化的知識要點，精心編定復習計劃。學生在制定計劃的同時一定要立足自己平時的學習情況，采用基礎知識習題化的方法，并且在不斷的測試中，找出難以理解、遺忘率較高且易錯的知識點，做重點復習。并要做好習題的選擇、配套練習的篩選，從而明確自己的復習目標。而鑒于一些學生并不重視基礎知識復習，李老師著重強調(diào)了復習開始第一階段，應該以牢固掌握課本上的基礎知識和基本技能為主。提出了追本求源，牢固掌握基礎知識和基本技能，做到題目訓練系列化的建議。在這個階段，學生不妨對自己的要求明確化，做到：

3、對基本概念、法則、公式、定理不僅要能正確敘述，而且要能靈活應用;對課本后練習題必須逐題過關;每章節(jié)后面的復習題，要能一題不漏地獨立完成，少數(shù)同學不能獨立完成的可以請教其他同學或在老師的指導下完成。對一些基礎較好的同學應注意設計好問題群和習題群，即分題型組織復習，總結(jié)組題規(guī)律。知識點系統(tǒng)化在經(jīng)過一定的復習之后，大多數(shù)學生都能對本學期已經(jīng)學過的知識進行系統(tǒng)整理，根據(jù)基礎知識的相互聯(lián)系及相互轉(zhuǎn)化關系，做到梳理歸類，分塊整理，重新組織，變?yōu)橄到y(tǒng)化、條理化的知識樹，牢牢地記在腦海里。通過歸類，對比復習，分塊練習與綜合練習交叉進行，使自己真正掌握教材中所學習的內(nèi)容。而一部分學生如果這部分復習工作做得不好就

4、要抓緊了。李老師把這一部分歸結(jié)為知識點系統(tǒng)化，提高復習效率，做到系列復習重點化。另外，對復習的同學，根本任務還是在此階段尋求解題方法與揭示解題規(guī)律。具體應該做到：知道常見題型的解題方法;重視這些題目中蘊含的數(shù)學思想方法;關注近年中考中的新題型。最后一個要點就是注意適量練習，爭取最佳效果，解題方法系統(tǒng)化。這個階段，學生除了重視課本中的重點章節(jié)外，主要還應以練習為主，充分發(fā)揮自己的主體作用。可以以章節(jié)綜合習題和體現(xiàn)系統(tǒng)知識為主的綜合練習題為主，從中查缺補漏，鞏固復習成效，達到自我完善的目的。另外，在解題時應養(yǎng)成良好的審題習慣，注意書寫規(guī)范等，應強調(diào)解題方法的系統(tǒng)性，如數(shù)學的方法和常用的解題技巧等。

5、高效的數(shù)學復習方法推薦：第一，要學會在原有知識的基礎上，進行歸類整理，理清每一個單元的重點是什么，形成知識網(wǎng)絡體系。要學會分析每次單元考試的題型，一般的來講是這樣幾個方面：一是概念題，二是計算題，三是實踐應用題，四是操作題四個方面。復習的作用就是要：熟能生巧。第二，一定要在反饋矯正上下功夫，不妨備個錯題本。如果針對錯題一定能很好地做到查漏補缺，那復習的效果會更好!第三，要養(yǎng)成檢查的習慣。復習時如能注意檢查的重要性，效果也會事半功倍。根據(jù)同學們平時易出現(xiàn)的情況，建議大家從這些地方檢查：1、檢查列式是否正確。讀題，看是否該用加法、減法、乘法或是除法來算。2、列式正確后，看算式中的數(shù)字是否抄錯，是否和題中給我們的一樣。3、用估算的方法檢查得數(shù)。4、精確地再算一遍，以得到正確的結(jié)果。注意一定要筆算，五年級后，小數(shù)計算用口算很容易錯，而且要規(guī)范使用草稿本，不要以為是草稿本就可以亂寫亂畫!往往一些數(shù)由于書寫不規(guī)范，抄答案