人員需求分析報告

1、 人員需求分析報告 湘潭生物機(jī)電職業(yè)學(xué)校教學(xué)資源庫目錄TOC o “1-5” h z o “Current Document” 第一章 系統(tǒng)概述 2o “Current Document” 資源庫的分類 2o “Current Document” 第二章 系統(tǒng)需求分析 3o “Current Document” 系統(tǒng)管理模塊 3最近更新和資源統(tǒng)計模塊 4o “Current Document” 在線交流模塊（前后臺都有） 4o “Current Document” 資源管理模塊（后臺） 4資源評價管理 4o “Current Document” 資源使用模塊（前臺） 4o “Current D

2、ocument” 第三章 系統(tǒng)概要設(shè)計 5o “Current Document” 系統(tǒng)頁面 5首頁面功能劃分 5首頁面欄目 8o “Current Document” 數(shù)據(jù)字典 9o “Current Document” 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 9o “Current Document” 第四章 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計 12o “Current Document” 教學(xué)資源庫中心主頁面 12o “Current Document” 資源詳細(xì)頁面 12o “Current Document” 資源評論頁面 12o “Current Document” 第五章 系統(tǒng)測試 14500 用戶的測試報告 14測試結(jié)果分析

3、14o “Current Document” 附錄 1：健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有院系、招生專業(yè) 15o “Current Document” 附錄 2：軟件技術(shù)專業(yè)課程目錄 16精品文檔精品文檔第一章系統(tǒng)概述資源庫已經(jīng)成為高職信息化建設(shè)核心，教學(xué)資源庫建設(shè)以研究適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展，適合職業(yè)院校專業(yè)特色，且有利于職業(yè)院校之間實現(xiàn)資源共享的標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、開放化的職業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)。該系統(tǒng)資源庫的使用范圍是健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院，建設(shè)是以系部的各個專業(yè)為單位，使用也是以專業(yè)為單位。該資源庫的主要特色體現(xiàn)在：整合、共享、持續(xù)。資源庫采用“邊建邊用”的建設(shè)策略，以真正推動優(yōu)質(zhì)資源開放與共享利用。課程資源建設(shè)實現(xiàn)教

4、學(xué)資源優(yōu)化配置與共享，避免重復(fù)，最大限度地發(fā)揮效用。同時面向社會、行業(yè)，建立順暢的反饋平臺和溝通渠道，吸引更多的企業(yè)共建部分優(yōu)質(zhì)資源，在創(chuàng)新中繼續(xù)更新教學(xué)資源庫。資源庫的分類基于高職院校國家教育部指定的專業(yè)目錄組織資源。專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)庫。其主要 包括人才培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)格調(diào)研手冊、專業(yè)人才培養(yǎng)方案、職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)、課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)課程體系等指導(dǎo)性文件。課程資源庫。每門 具體課程還細(xì)化為課程標(biāo)準(zhǔn)、授課計劃、教學(xué)內(nèi)容、實驗實訓(xùn)教學(xué)規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)、多媒體課件、試題等。職業(yè)信息庫。包括行業(yè)介紹、企業(yè)信息、企業(yè)產(chǎn)品新技術(shù)、企業(yè)職業(yè)崗位描述、職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)鏈接。專業(yè)實訓(xùn)庫。與軟件企業(yè)、行業(yè)協(xié)會及科研院所密切合作

5、，收錄和整理專業(yè)的相關(guān)實訓(xùn)資源包 和行業(yè)規(guī)范，為相關(guān)專業(yè)提供文獻(xiàn)資源保障。專業(yè)認(rèn)證資源庫。收錄國家認(rèn)證、公司認(rèn)證、行業(yè)認(rèn)證的理論和技能試題，評分標(biāo)準(zhǔn)媒體素材庫。收錄該專業(yè)的文本類素材、圖像圖形類素材、音頻類素材、視頻類素材、動畫類素材。學(xué)習(xí)評價庫。包括評價方法、評價手段、評價內(nèi)容。第二章系統(tǒng)需求分析該系統(tǒng)的使用范圍是健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院。資源庫具有七大基本功能：資源瀏覽、資源檢索與查詢、資源上傳與下載、資源審核、資源評價、資源統(tǒng)計、資源管理（增、刪、改）。用戶包括以下五種角色。系統(tǒng)管理員：資源瀏覽、用戶管理、資源查詢、資源管理、資源審核、統(tǒng)計信息、個人資料修改、 相關(guān)鏈接以及在線幫助等。資源管理員

6、：資源瀏覽、資源查詢、資源上傳、資源下載、資源審核、資源管理、統(tǒng)計信息、個人 資料修改、相關(guān)鏈接以及在線幫助等。教師（普通注冊用戶）：資源瀏覽、資源查詢、資源上傳、資源下載、資源評價、查看統(tǒng)計信息、 個人資料修改、相關(guān)鏈接以及在線幫助等。學(xué)生（普通注冊用戶）：資源瀏覽、資源查詢、資源上傳、資源下載、資源評價、查看統(tǒng)計信息、 個人資料修改、相關(guān)鏈接以及在線幫助等。游客（未注冊用戶）：資源瀏覽、資源查詢、查看統(tǒng)計信息、相關(guān)鏈接以及在線幫助、在線留言等 功能。系統(tǒng)管理模塊（后臺）具備用戶與權(quán)限管理、專業(yè)增刪管理、課程增刪管理、資源類別增刪管理等基本功能。網(wǎng)站管理站點名稱設(shè)置、文章管理、公告欄管理等基

7、本功能。具備標(biāo)題編輯器和內(nèi)容編輯器 （超文本編輯器）， 能產(chǎn)生新聞內(nèi)容的標(biāo)題、來源、發(fā)布時間、新聞內(nèi)容生成、及新聞內(nèi)容的生效時間、失效時間。高級功能：首頁模板替換（ 注：使用CSS外鏈文件可實現(xiàn)此功能）。后臺用戶管理模塊（1）采用授權(quán)管理模式系統(tǒng)管理員擁有所有權(quán)限，具備批量初始化注冊用戶、審核注冊用戶和分級授權(quán)功能。實現(xiàn)基于角色的三級權(quán)限管理：系統(tǒng)管理員級、資源管理員級、普通用戶級。系統(tǒng)管理員 可以設(shè)置院系名稱、 專業(yè)名稱、課程名稱后，動態(tài)生成前臺頁面的資源索引樹目錄。資源索引樹的一級目錄是院系名稱、二級目錄是專業(yè)名稱、三級目錄是課程名稱，便于管理。資源管理員主要負(fù)責(zé)對各個系部所有學(xué)科課程資源

8、的審核和管理：能設(shè)置資源類別、設(shè)置下載點數(shù)、設(shè)置資源狀態(tài)。（2）采用積分管理模式，例如：每上傳資源并獲得審核通過的用戶獲得20積分，每次留言回復(fù)獲得2個積分，每次提問獲得 1個積分，每次下載獲得 1個積分。最近更新和資源統(tǒng)計模塊（前后臺都會涉及）資源的統(tǒng)計分析功能（重點完成）。包括統(tǒng)計指標(biāo)設(shè)定、統(tǒng)計結(jié)果分析、生成數(shù)據(jù)報表等功能。例如,按專業(yè)類別統(tǒng)計專業(yè)資源、按學(xué)科課程統(tǒng)計學(xué)科資源、按用戶統(tǒng)計瀏覽/上傳/下載的資源、按用戶數(shù)統(tǒng)計使用頻率最高的資源、統(tǒng)計使用用戶最多的資源、使用最滿意的資源，最后能進(jìn)行瀏覽/上傳/下載的資源排名。統(tǒng)計分析結(jié)果以柱狀圖和餅圖等圖表形式顯示，統(tǒng)計結(jié)果數(shù)據(jù)能以WORD/E

9、XCE方式導(dǎo)入導(dǎo)出資源。在線交流模塊（前后臺都有）前臺：BBS論壇，已注冊用戶，通過登錄后可進(jìn)行已發(fā)表帖子的修改、發(fā)表新帖、回復(fù)貼子等操 作。后臺：系統(tǒng)管理員對論壇進(jìn)行類別管理、版塊管理、用戶管理、設(shè)置版主、設(shè)置屏蔽關(guān)鍵字、設(shè)置 管理員密碼等操作。資源管理模塊（后臺）資源管理模塊主要包括對資源的審核、編輯、刪除以及資源的評價。資源評價管理可以對具體的專題、 具體的一門課程、某一個媒體資源進(jìn)行評價，評價包括兩部分，分別是資源評論和資源打分（1分-5分）。資源使用模塊（前臺）用戶按資源標(biāo)題、關(guān)鍵字、子庫、專業(yè)、課程、資源上傳時間、修改時間等進(jìn)行分類搜素。資源收 藏、資源評論、資源檢索等各種資源使用

10、功能。第三章系統(tǒng)概要設(shè)計系統(tǒng)頁面前臺應(yīng)用：包括首頁（包括 系統(tǒng)公告、資源檢索、樹狀導(dǎo)航、目錄導(dǎo)航、最新資源統(tǒng)計數(shù)據(jù)）、用戶登錄頁、用 戶注冊頁、樹狀導(dǎo)航下資源列表頁、目錄導(dǎo)航下資源列表頁、資源檢索頁、資源展示頁 資源下載、資源 評價）、使用幫助頁、資源統(tǒng)計頁面。后臺管理：資源管理子系 統(tǒng)：資源上傳頁、資源瀏覽（包括排序）、資源評價頁、資源管理頁（修改、刪除、資源 審核、資源移動與復(fù)制）系統(tǒng)管理子系統(tǒng)：資源審核員 管理頁、普通用戶管理頁、公告管理頁、資源統(tǒng)計管理頁 資源狀況統(tǒng) 計、用戶狀況統(tǒng)計）首頁面功能劃分基本功能區(qū)資源瀏覽、資源查詢、資源下載、資源評價，如圖3-1所示?；騣*吧卩北穿教學(xué)資頫

11、庫JMAh UMIVCRSlTT DF ICC HftULdli* GLfirttt PON EDUCkTIOMAL ItEUR GO:命 JMAh UMIVCRSlTT DF ICC HftULdli* GLfirttt PON EDUCkTIOMAL ItEUR GO:命 if卑:帰尸若晝穂I*I WCK II圖3-1首頁頭部功能區(qū)統(tǒng)計分析的結(jié)果是對該資源庫使用效率以及使用效果的重要評價標(biāo)準(zhǔn)，也是該資源庫最優(yōu)化的主要3-2所示。3-2所示。首頁左側(cè)欄的樹狀導(dǎo)航，第一級為院系、第二級為專業(yè)、第三級為課程，類似如圖祜夷J1匹建上篙大*itc祜夷J1匹建上篙大*itc-1上篙大弘L亠圖3-2左側(cè)

12、欄的樹狀導(dǎo)航圖3-2左側(cè)欄的樹狀導(dǎo)航3-3所示。3-3所示?？傇L間丸數(shù)：250757948A注冊人數(shù)：1094347人資源翦量；卻1G82個資漁客量：13. 25T卜最新盜源iggjU-淡列方程鮮決簡單實際例談用算術(shù)方擺辭決河.例謖解決問題策略的教-”實踐與密合應(yīng)用”學(xué)”實踐與綜含應(yīng)用”載日實關(guān)與鐮合應(yīng)用”的-談圉形與位亜期I學(xué)M用角的窿量”看測晝.卜推薦墨聲整欽昇斡陽MW 17S3: * v obj * .' n伽汕11色1血譏3-00水學(xué)四年級英語第一冊申BJ趾nit Dm卜熱門畫涯幼兒政曲【MTVJ圖3-3右側(cè)欄用戶登錄區(qū)用戶名及密碼文本框，登錄成功后顯示用戶名通知公告區(qū)用戶可

13、以在該區(qū)域瀏覽資源中心相應(yīng)的公告和通知，單擊“更多”可以看更多的公告。資源快遞區(qū)該區(qū)域顯示資源庫的資源統(tǒng)計、最新資源、推薦資源、熱門資源。建議增加：最新資源排行、人氣排行以及上傳排行三類。其中最新資源排行是按照資源上傳的時間 對資源進(jìn)行排序；人氣排行是按照資源的點擊率對資源進(jìn)行排序；上傳排行是按照上傳資源的數(shù)目對資源貢獻(xiàn)者進(jìn)行排序。版權(quán)信息區(qū)包括基本功能區(qū)、用戶登錄區(qū)、通知公告區(qū)、版權(quán)區(qū)以及資源快遞區(qū)等。首頁面欄目網(wǎng)站一級欄目：首頁、專業(yè)導(dǎo)航、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)庫、專業(yè)實訓(xùn)庫、媒體素材庫、職業(yè)信息庫、學(xué)習(xí) 評價庫網(wǎng)站二級欄目：專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)庫I|人才培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)人才培養(yǎng)方案、職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)、課程建設(shè)標(biāo)

14、準(zhǔn)、專業(yè)課程體系專業(yè)實訓(xùn)庫I|行業(yè)規(guī)范、實訓(xùn)資源包、專業(yè)認(rèn)證職業(yè)信息庫I|行業(yè)介紹、企業(yè)信息、企業(yè)產(chǎn)品新技術(shù)、企業(yè)職業(yè)崗位描述、職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)鏈接媒體素材庫I|文本類素材、圖像圖形類素材、音頻類素材、視頻類素材、動畫類素材專業(yè)認(rèn)證庫I|職業(yè)資格認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)、國家認(rèn)證、公司認(rèn)證、行業(yè)認(rèn)證、網(wǎng)上認(rèn)證鏈接學(xué)習(xí)評價庫II評價方法、評價手段、評價內(nèi)容一級、二級菜單的制作效果，如圖3-4所示。F手檢柢Hi軸鑒聊戟人才圮書搭生肚卄潔fiJE害1舌卄卩盍 章門彳a帶得坪盍圖3-4 一級、二級菜單的制作效果資源添加功能：系統(tǒng)支持所有多媒體格式資源，如：Word/EXCEL/PowerPoint等文本文檔、Fla

15、sh文件、rar/zip 壓縮文件、JPG/GIF/MPG等圖像圖形文件、RM視頻文件等。充分調(diào)動教師及學(xué)生建設(shè)資源的積極性，通過資源點擊率、下載率、上傳率、瀏覽率、優(yōu)秀率等多個指標(biāo)，實現(xiàn)對教師在資源共建中的表現(xiàn)進(jìn)行評價，為資源部分不斷充血，更新提供有力的支持。資源審核功能：資源(2)從使用者角度來講，它應(yīng)該包括：資源的一般瀏覽、檢索、上傳、下載、評論或利用該資源庫開展 網(wǎng)絡(luò)課程等。具休如下：資源檢索：是提供按關(guān)鍵字、標(biāo)題等資源屬性信息快速查找所需資源的功能。該功能包括對具體文件、資源狀態(tài)、搜索范圍、日期、文件類型、大小等進(jìn)行檢索。統(tǒng)計分析：是對資源庫中的資源按瀏覽次數(shù)、下載次數(shù)等信息進(jìn)行統(tǒng)計

16、與分析。還包括對資源的統(tǒng)計、對用戶反饋信息的統(tǒng)計等，數(shù)據(jù)字典資源入庫登記（資源編號、資源來源標(biāo)識、資源層次標(biāo)識、資源包含知識點、資源入庫時間） 資源使用表（資源下載數(shù)、資源點擊數(shù)、資源狀態(tài)（分已入庫、未審核、審核未通過資源、被刪除資源 四中情況）資源出庫登記（資源編號、資源使用人、資源使用日期、資源用途、資源使用結(jié)果報告）數(shù)據(jù)庫設(shè)計以下是別人的設(shè)計，請你重新設(shè)計資源分類表In fo_Type編號字段名稱字段類型是否關(guān)鍵詞允許空備注1IDInt自動編號2TypelDvarchar是類型編號3Pare ntIDVarchar父類型編號，0代 表頂級目錄。4TypeNameVarchar類型名稱5D

17、escriptVarchar是分類的描述資源內(nèi)容表In fo C ontent編號字段名稱字段類型是否關(guān)鍵詞允許空備注1IDbigi nt是自動編號2TitleVarchar標(biāo)題3SourceVarchar是來源4AbstractText是簡短摘要5FileTypeint1代表， 2代表，3代表，4代表，5代表，6代表，7代表.6ClassIDvarchar分類號7KeywordVarchar關(guān)鍵詞，用逗號隔開8DirVarchar存儲路徑9FileSize文件大小10Visit用戶訪問次數(shù)11Languageint1代表中文，2代表外文12LastDatesmalldatetime最后修改時

18、間資源評價表In fo Value針對每個資源的評價編號字段名稱字段類型是否關(guān)鍵詞允許空備注1IDint是自動編號2FileIDbigi nt每個資源的標(biāo)號，來源于Info Content表3UserIDint發(fā)表評價的用戶4TitleVarchar評價的標(biāo)題5ContentVarchar評價的內(nèi)容6LastDatesmalldatetime發(fā)表的時間資源收藏目錄表In fo Collectio nDir用戶可自定義收藏夾編號字段名稱字段類型是否關(guān)鍵詞允許空備注1IDInt是自動編號2CatalogIDint目錄號3Pare ntIDint父目錄號，0代表頂級目錄4UserIDint所屬用戶5

19、NameVarchar目錄名資源收藏內(nèi)容表In fo Collectio n用戶收藏內(nèi)容編號字段名稱字段類型是否關(guān)鍵詞允許空備注1IDInt是自動編號2UserIDInt所屬用戶3FileIDBigi nt資源編號4FileTypeint1代表文本，2代表HTML,3代表Pdf，4代表Doc，5代表圖像，6代表視頻，7代表音頻.5DirVarchar存儲路徑6TitleVarchar標(biāo)題7CatalogIDint所屬目錄，來源于 Info_collectionDir的 CatalogID.資源庫用戶表In fo User用戶權(quán)限分類編號字段名稱字段類型是否關(guān)鍵詞允許空備注1IDInt是自動編號

20、2UserIDVarchar用戶名3Rightint1為系統(tǒng)管理員0為一般用戶4UploadInt1為可以上傳資源0為不可以第四章系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計教學(xué)資源庫中心主頁面首頁的統(tǒng)計區(qū)域設(shè)計，統(tǒng)計8個子庫的資源數(shù)目（名稱不相符）資源詳細(xì)頁面資源詳細(xì)信息）資源編號下載統(tǒng)計資源名稱資源上傳人資源大小所屬專業(yè)、課程詳細(xì)介紹資源操作下載資源資源評論資源評論頁面我再慢慢寫，你先做起來吧隊僚學(xué)資源內(nèi)容工1）專業(yè)群專業(yè)調(diào)研報告（含年度行業(yè)企業(yè)調(diào)研報告、專業(yè)群 撫程設(shè)置及課程教學(xué)內(nèi)容的分析報告）（2）專業(yè)群課程體系藥體設(shè)計表（3）專業(yè)群人培養(yǎng)方案.專業(yè)群人才培養(yǎng)規(guī)范（4）專業(yè)群多媒體素材與積件庫（山視頻、圖片、三維、平 ifu動畫等展示的多媒體素材與微教學(xué)單元）（5）專業(yè)群網(wǎng)絡(luò)課程庫、專業(yè)群案例庫（6）各門課程標(biāo)準(zhǔn)、各門課程瞻體教學(xué)設(shè)計、各門課程各單元的教學(xué)設(shè)計方案（7）備門課程的AI題庫與試題庫等專業(yè)課程教學(xué)文件9相關(guān)誑米第五章系統(tǒng)測試第五章系統(tǒng)測試500用戶的測試報告測試結(jié)果分析附錄1: