2022年學(xué)校“一崗雙責(zé)”制安全工作責(zé)任書

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年學(xué)校“一崗雙責(zé)”制安全工作責(zé)任書為做好學(xué)校安全工作，嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任制，有效防范和遏制事故發(fā)生，學(xué)校要求班主任在圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)的同時，要切實履行好你所在崗位相應(yīng)的安全管理工作職責(zé)，現(xiàn)與你簽訂_至_學(xué)年度安全管理工作目標(biāo)責(zé)任狀如下:一、安全工作管理目標(biāo)1.班主任是所帶班級的安全責(zé)任人。2.引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自律意識，自覺不進(jìn)入未成年人不宜進(jìn)入的場所、使其逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護(hù)公共場所秩序的習(xí)慣;教育學(xué)生不參加影響和危害社會安全的活動，增強(qiáng)其社會責(zé)任意識;引導(dǎo)學(xué)生理解社會安全的重要意義，幫助其樹立正確的人生觀和價值觀。3.班主任在學(xué)生發(fā)生安

2、全事故或傷害事故時，須及時送到衛(wèi)生院就診，及時與家長聯(lián)系，及時匯報學(xué)校(上級部門)并協(xié)助妥善處理好事情。4.班主任要明確了解學(xué)校應(yīng)急預(yù)案中的相應(yīng)職責(zé)，平時指導(dǎo)好本班學(xué)生各種預(yù)案的演練，啟動預(yù)案時，冷靜而快速地安置好本班學(xué)生，尤其是指導(dǎo)好本班學(xué)生的跑位、站位、路線來利用現(xiàn)有條件有效保護(hù)本班學(xué)生。5.若學(xué)生發(fā)生學(xué)生安全應(yīng)急預(yù)案中的任意一種狀況，班主任應(yīng)在第一時間按學(xué)校信息傳遞程序處理，若未按此程序處理而出現(xiàn)嚴(yán)重后果的，按學(xué)校責(zé)任追究制度進(jìn)行處理。6.班主任應(yīng)對行為偏差、心理偏差的學(xué)生做好耐心細(xì)致的糾正、疏導(dǎo)工作;對違紀(jì)學(xué)生，應(yīng)做好幫教工作，減少偶發(fā)事件，預(yù)防學(xué)生違法犯罪;對經(jīng)常遲到缺席的學(xué)生，班主

3、任應(yīng)及時了解，學(xué)生中有半天不來校上課者，班主任要及時弄清原因，配合家長開展教育引導(dǎo)工作;對一些連續(xù)無故曠課的學(xué)生，應(yīng)及時上報教導(dǎo)處備案。7.校內(nèi)外集體活動時。班主任做好活動前的專項安全教育工作，在學(xué)校舉行升旗、上操、集會，演出等活動要及時到位，做好全班級學(xué)生管理工作.對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施工作。8.班主任引導(dǎo)學(xué)生不和不良少年進(jìn)行交往對社會時尚熱點進(jìn)行客觀的分析、判斷，懂得正常的人際交往方式和交往對象;引導(dǎo)學(xué)生抵制校園暴力，培養(yǎng)學(xué)生控制自己情緒的能力，冷靜地分析、妥善地處理同學(xué)間或教師間等的不和諧現(xiàn)象。9.班主任利用學(xué)校的綠色網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守與信息活動相關(guān)的各種法律法規(guī)，抵制網(wǎng)絡(luò)

4、上各種不良信息的誘惑，提高自我保護(hù)和預(yù)防違法犯罪的意識和能力。10.學(xué)生因事離校的，班主任開具離校請假條。11.每天負(fù)責(zé)教室的門窗，插座、電器等設(shè)施的安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時上報。12.做好常見病，流行病，傳染病的預(yù)防工作.發(fā)現(xiàn)問題及時報告。13.建立特殊學(xué)生檔案，掌握特異體質(zhì)、特定疾病學(xué)生的情況，各項活動中予以重點關(guān)護(hù)。14.學(xué)?；虬嗉壈才诺膭趧?、大掃除，班主任必須親自監(jiān)督指揮，不得擅離職守;若發(fā)生意外事故，班主任必須親自送往醫(yī)院，并安撫好家長。_具有其他任課教師的一切職責(zé)。16.認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的安全工作任務(wù)。二、安全工作的考評“一崗雙責(zé)”責(zé)任書每月末學(xué)校對簽責(zé)任人全月內(nèi)履行安全管理工

5、作崗位職責(zé)情況進(jìn)行全面的考評，并嚴(yán)格按照學(xué)校制定的績效工資考核辦法進(jìn)行獎懲兌現(xiàn)。2022年學(xué)?！耙粛忞p責(zé)”制安全工作責(zé)任書（二）為了推進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展，進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制，激發(fā)廣大信息員愛崗敬業(yè)的工作熱情，不斷提升信息員素養(yǎng)，推動網(wǎng)站發(fā)展，根據(jù)信息員在工作成效、工作特色及組織發(fā)動等諸方面的內(nèi)容和要求，評選“優(yōu)秀信息員”。一、條件：1、工作成效(1)熱愛信息員工作，積極主動地采集編發(fā)資訊和文章，進(jìn)步顯著，成績突出。(2)注重文章質(zhì)量，追求所發(fā)布的資訊及文章在內(nèi)容和語言組織方面體現(xiàn)杭瑜的檔次和水平。(3)注重文章的正確導(dǎo)向性。(4)注意文章的時效性，及時高質(zhì)量地發(fā)布報道重要_和重要活動的新聞報道等資訊。2、工作特色(1)堅持文章的原創(chuàng)特色，原創(chuàng)文章在所發(fā)布的文章中有較高比例。(2)堅持將優(yōu)秀的原創(chuàng)教育教學(xué)成果整理發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)站，提升網(wǎng)站教育特色和專業(yè)性。(3)堅持內(nèi)容和形式上的不斷創(chuàng)新，具有鮮明特色。3、組織發(fā)動(1)積極主動的宣傳組織發(fā)動所在部門和教研組內(nèi)人員，用好校園網(wǎng)站，關(guān)心校園網(wǎng)站。(2)能夠有效地組織發(fā)動所在部門和教研組內(nèi)人員積極參與到網(wǎng)站的文章發(fā)布中，組內(nèi)其他教師發(fā)布的文章數(shù)達(dá)到一定比例并位居各單位前列。(3)做好信息的上傳下達(dá)，有效的協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門做好一線的網(wǎng)絡(luò)使用管理和監(jiān)測。(4)不斷創(chuàng)新，將網(wǎng)站平臺融入教育教學(xué)