2020中考《桃花源記》匯編

1、2020貴州遵義三、古詩文閱讀（18分）（一）古文閱讀（11分）甲文：桃花源記節(jié)選既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往, 尋向所志，遂迷，不復得路。南陽劉子驥，高尚土也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。乙文：南陽劉麟之南陽劉麟之，善史傳，隱于陽岐。于時苻堅臨江，荊州刺史桓沖將盡訐謨之益， 征為長史，遣人船往迎，贈腕甚厚。麟之聞命，便升舟，悉不受所餉，緣道以乞窮乏，比 至上明亦盡。一見沖，因陳無用，脩然而退。居陽岐根年，衣食有無，常與村人共。值 己匱乏，村人亦如之，甚厚，為鄉(xiāng)閭所安。注劉麟之：字子驥，南陽（今屬河南）人。陽岐：村名。臨江：指兵臨長

2、江。 訐謨（xti mo）：宏圖大計。贈觀（kuang）：贈送禮物。上明：東晉時曾是荊州治所, 在今湖北松滋南。/翁（xiao）然：超脫自在的樣子。.解釋下面句子中加點詞的含義。（4分） TOC o 1-5 h z 處處志之志：后遂無問津者津：緣道以乞窮乏緣：甚厚，為鄉(xiāng)閭所安甚：.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（4分）及郡下，詣太守，說如此。南陽劉驊之，善史傳，隱于陽岐。.以下關于甲乙兩文的表述，錯誤的一項為哪一項（）（3分）A.陶淵明筆下的桃花源是一一個虛構的理想社會，寄托了作者的理想。甲文中“欣然規(guī)往”，可見劉子驥熱衷游歷山水，向往歸隱山林。C.乙文中劉鱗之超然退隱，是因為桓沖說他沒有用處才憤然

3、離開的。D.乙文中的劉輟之隱于陽岐，性格高潔率真，不慕名利，超凡脫俗。【分析】參考譯文:【甲】(漁人)出來后，找到了他的船，就沿著先前的路回去，(一路上)處處標 上記號。漁人到了武陵郡，便去拜見太守，把這些情況作了稟報。太守立即派人隨同他前 往，尋找先前所做的記號，結果迷了路，再也找不到通向桃花源的路了。南陽有個劉子驥，是位清高的隱士，聽到這個消息，興致勃勃地打算前往桃花源。沒 有實現(xiàn)，不久就病死了。以后就不再有探訪的人了?！疽摇磕详柸藙Ⅶ胫呱兄甭?，歷史知識很豐富，在陽歧村隱居。當時，苻堅南 侵已經逼近長江，荊州刺史桓沖想盡力實現(xiàn)宏圖大概的效益，就聘劉麟之任長史，派人和 船前去迎接他，贈送

4、的禮物也很豐富。劉麟之只好從命，就上船出發(fā)，但桓沖所送的禮物 一點也沒有收受，沿途拿來送給貧困的人，等走到上明，東西也送光了。他一見到桓沖， 便陳述自己沒有才能，然后就啟由自在地辭去職務。他在陽歧住了多年，衣食向來是和村 人互通有無的。碰到自己短缺了，村人也同樣幫助他。他是鄉(xiāng)鄰深感滿意的人?！窘獯稹?18)此題考查理解文言詞語含義的能力。解答此題的關鍵是先理解詞語所在句 子的含義，然后結合句意來推斷詞語即可。句意為：處處標上記號。志：做記號。句意為：以后就不再有探訪的人了。津：渡口。句意為：沿途拿來送給貧困的人。緣：沿著。句意為：他是鄉(xiāng)鄰深感滿意的人。甚：非常，很。(19)此題考查翻譯語句的能

5、力。解答時一定要先回到語境中，根據語境讀懂句子的整體 意思，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內容進行適當調整，達 到詞達句順。句中重點詞：及，至詣，拜訪。句意為：漁人到了武陵郡，便去拜見太守，報告了這 番經歷。句中重點詞：善，擅長。于，在。句意為：南陽仁劉子驥，擅長史傳學術，在陽歧村隱 居。(20)此題考查對文章內容的辨析能力。解答此題的關鍵是在通曉全文大意的基礎上，根 據各個選項的描述，然后一一判斷正誤即可。ABD.正確；C.有誤，從“一見沖，因陳無用”中可知，他是覺得自己沒有才能才退隱的。應選：Co答案：（18）做記號；渡口；沿著；非常，很。（19）漁人到了武陵郡，便去

6、拜見太守，報告了這番經歷。南陽仁劉子驥，擅長史傳學術，在陽歧村隱居。（20） C【點評】文言文翻譯方法：對，即對譯法。也就是用現(xiàn)代漢語中等值的詞去對換被譯文言詞的方法。增，即增添法。古漢語的詞大多數是單音詞，翻譯時，要把這些文言單音詞加以擴充，使 之成為現(xiàn)代漢語中的雙音詞。刪，即刪減法。有的文言虛詞，現(xiàn)代漢語沒有相當的詞表示它，不能硬譯。有的文言虛 詞，現(xiàn)代漢語雖有同它相當的詞，但如果勉強譯出來，反而使句子累贅。屬于這兩種情況 的文言虛詞，翻譯時那么刪去。移，即移位法。將文言句子按照現(xiàn)代漢語語法格式，調整語序。但凡與現(xiàn)代漢語的句法結 構形式不一致的文言句子，翻譯時不能照原句的語序排列，必須將不

7、合現(xiàn)代漢語的語序部 分加以調整。留，即保存法。但凡古今意思相同的詞，以及帝號、國號、年號、人名、地名、官名、度 量衡單位等，可照錄于譯文中，不必另作翻譯。換，即替換法。不少文言文所表示的意義，在現(xiàn)代漢語中不是用原詞表示，翻譯時可用現(xiàn) 代漢語中意義相當的詞去替換。2020黑龍江龍東地區(qū)（農墾、森工）古文閱讀甲林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛假設有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復 行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相 聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髯，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人

8、，咸來問訊。 自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知 有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日， 辭去。此中人語云：“缺乏為外人道也J（節(jié)選自桃花源記乙遂至渤海界，移書敕屬縣：“悉罷逐捕盜賊吏，諸持鋤、鉤、田器者皆為良民，吏毋得 問；持兵者乃為賊?！笨ぶ恤馊?，盜賊亦皆罷。遂乃開倉縻假貧民，選用良吏。遂見齊俗奢 侈，不田作，乃躬率以儉約，勸民務農桑。數年之后，郡中皆有蓄積，獄訟止息。（節(jié)選自龔遂為渤海太守）注釋翕（xi ）然:一下子平靜下來。1L解釋以下句中加點的詞語。（2分）便要還家（同“邀工邀請）遂乃開倉縻假貧民

9、（借給，資助）.翻譯以下句子。（4分）（1）遂與外人間隔。于是就同外界人隔絕了。乃躬率以儉約，勸民務農桑。就親自帶頭實行勤儉節(jié)約的作風，鼓勵百姓從事耕作和養(yǎng)蠶種桑。.請寫出“世外桃源”有哪些吸引你的地方？ （2分）例如：自然環(huán)境優(yōu)美，人們生活幸福和諧，民風淳樸謙和2020江蘇連云港3.以下有關文學文化常識的表述，錯誤的一項為哪一項（2分）（）A.說，古代一種文體，可以說明事物，也可以發(fā)表議論或記敘事物，都是為了說明一個道 理。周敦頤的愛蓮說和柳宗元的馬說都是借物說理。B.俄羅斯文學群星閃耀，普希金被稱作“俄羅斯文學之父”，契訶夫是戲劇和短篇小說大 師，屠格涅夫被列寧贊譽為“卓越的俄羅斯作家”。

10、C.古人用很多詞指代天下，如“四海”“六合” “八荒”等?！昂却嬷骸敝械摹昂取迸c “四境之內莫不有求于王”中的“四境”也是指天下。D.陶淵明的桃花源記用“黃發(fā)垂髻，并怡然自樂”形容村中人和平恬靜的生活，這里 “黃發(fā)”指老人，“垂髻”指三四歲至八九歲的兒童。2020江蘇鹽城（二）文言文閱讀閱讀下面文言文，完成下面小題。新城游北山記晁補之去新城之北三十里，山漸深，草木泉石漸幽。稍西，一峰高絕有蹊介然僅可步。如四 *五里，乃聞雞聲。有僧布袍躡履來迎,與之語，愕而顧，如麋鹿不可接。頂有屋數十間， 曲折依崖壁為欄楣，如蝸鼠繚繞，乃得出。既坐，山風颯然而至，堂殿鈴鐸皆鳴。二三 子相顧而驚，不知身之在

11、何境也。且慕，皆宿。于時九月，天高露清，山空月明，仰視星斗，皆光大，如適在人上。窗間竹數十竿, 相摩戛，聲切切不已。二三子不得寐。遲明，皆去。 既還家數日，猶恍惚假設有遇，因追記之。后不復到，然往往想見其事也。（選自古文鑒賞辭典，有刪改）【注】介然：界線清楚的樣子。楣（shtin）：欄桿的橫木。繚繞：迂回，回環(huán)。魔 戛：摩擦。9.用斜線（/）為文中畫波浪線的句子斷句，限兩處。一峰高絕有蹊介然僅可步10.解釋以下句中加點詞的意思。（1）稍西*（3）聲切切不已 10.解釋以下句中加點詞的意思。（1）稍西*（3）聲切切不已 （2）相顧而驚（4）二三子不得寐 *11.以下加點詞的意義和用法相同的一項為

12、哪一項輟耕之龔上見漁人，乃大驚面山而居未假設柳絮因風起輟耕之龔上見漁人，乃大驚面山而居未假設柳絮因風起（陳涉世家）（桃花源記）（愚公移山）（詠雪）A.與之語，愕而顧B.如蝸鼠繚繞，乃得出C.山風颯然而至D.因追憶之 *.用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子。（1）有僧布袍躡履來迎。（可參考“資料卡”）資料卡：躡踩，踏。穿（鞋襪）。追隨，追蹤。攀登，登上（高位）。古漢語常用宇典（2）不知身之在何境也。.本文結尾作者“往往想見其事”和桃花源記中劉子驥“欣然規(guī)往”原因有所不同，請簡要分析。【鏈接】南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。桃花源記【答案】9. 一峰高絕/有蹊介然/僅可步10.(1).向西 (2).看 .停止 .睡覺 11. C. (1)有僧人穿著布袍和鞋子前來相迎。(2)不知道自己在什么地方。.本文中作者“往往想見其事”，是在體驗過北山美景之后的回味無窮，這種“想見其 事”，更是為了表達自己對這處美景的贊美與懷念之情。桃花源記中劉子驥的“欣然規(guī)往”，那么更多的是身處惡劣的社會環(huán)境中，對沒有戰(zhàn) 亂、安居樂業(yè)、幸福和諧的理想社會的向往與追求。2020遼寧沈陽以下各項中表述有誤的一項為哪一項()A.陶淵明，一名潛，字元亮，涪陽柴桑人，東晉詩人。我們學過他的飲酒 和桃花源記。B.在中國傳統(tǒng)文化中，數字“三”獨具魅力。名著西