2022年佛山市惠景中學章程

1、佛山市惠景中學章程 第一章 總 就 第一條： 學校的名稱和性質(zhì) 名稱：佛山市惠景中學； 性質(zhì)：佛山市惠景中學是由禪城區(qū)訓練局直接領 導的全日制初級中學； 其次條： 辦學理念 以人為本,和諧進展；在整個 辦學過程中,敬重人,關懷人,疼惜人,培養(yǎng) 人,進展人,營造和諧的育人環(huán)境,為全體師生的和諧進展搭建寬敞舞臺,實現(xiàn) 同學進展,老師進展,學校進展的和諧態(tài)勢； 第三條： 辦學目標 遵循“質(zhì)量立校, 科研興教, 全面育人, 特色名校” 的指導思想, 逐步形成“職 責分明,目標明確”的目標治理體系,建立“按需設崗,競爭上崗,評聘分開, 優(yōu)教 優(yōu)酬”的用人機制,把惠景中學辦成“現(xiàn)代化,治理強,質(zhì)量高,有特

2、色, 聲譽好”的,在禪城區(qū)有較高影響力和知名度的一流名校； 第四條： 培養(yǎng)目標 把同學培養(yǎng)成具有良好人文修養(yǎng), 科學素養(yǎng)和現(xiàn)代化意識, 品德優(yōu)良, 志向高 遠,身心兩健,基礎扎實,具有創(chuàng)新實踐才能的中學畢業(yè)生； 第五條： 治理的指導思想 貫徹以人為本的治理思想, 在學校建設和訓練教學的全過程中, 敬重人, 關懷 人,疼惜人,培養(yǎng)人,進展人,充分調(diào)動師生的積極性； 實行依法治理,建立,完善,貫徹,落實一整套規(guī)章制度,確保國家的法律法 規(guī)和方針政策,在學校工作中得到實施,嚴格依法辦事； 實行現(xiàn)代化治理, 建立以學校行政辦公網(wǎng)絡為中心的現(xiàn)代化治理系統(tǒng), 把財產(chǎn) 治理,人事治理,訓練教學治理和信息發(fā)布

3、納入現(xiàn)代化治理系統(tǒng)； 第六條： 學校實行校長負責制； 學校建立中共黨支部； 黨支部是學校的政治核心, 對學校的辦學方針起監(jiān)督和 保證作用,同時對學校的干部配備和人選在傾聽各方面看法的基礎上提出建議和 第 1 頁,共 8 頁審定看法； 學校實行教職工代表大會制度, 并將此作為民主辦學的基本形式； 教代會的宗 旨：發(fā)揚教職工的主人翁精神,積極參加學校各項改革,愛護教職工的民主權 利 和合法權益 ； 第七條： 學校行政治理系統(tǒng) 校長辦公室： 負責幫忙學校領導和諧治理訓練, 行政事務工作,負責對外聯(lián)系工作； 教學工作和處理全校性的訓練 教導處：在學校主管校長的領導下,負責處理教學,教務,教研事務； 德

4、育處：在學校主管校長的領導下,負責處理德育工作； 總務處： 在學校主管校長的領導下, 作的順當進行； 第八 條： 校內(nèi)語言 負責處理后勤工作, 保證學校訓練教學工 學校集會, 課堂教學, 廣播,演出均要求使用一般話, 提倡校內(nèi)內(nèi)使用一般話； 第九條： 校內(nèi)文化 校訓：團 結,奮進,求真,創(chuàng)新 教風：敬業(yè),愛生,嚴謹,善導 學 風：勤奮,守紀,合作,善思 校歌：放飛理想 其次章 學籍治理 為了全面貫徹黨的訓練方針, 推行素養(yǎng)訓練,建立良好的教學秩序,依據(jù)相關 文件精神,結合學校實際,特制定如下治理方法； 第十條： 新生入學 1, 認真執(zhí)行上級下達的招生方案,接收好上級劃分給學校的新生； 2, 凡

5、經(jīng)本校錄用的新生,必需持錄用通知書,在規(guī)定的時間內(nèi)到學校辦理入 學手續(xù)；因患病或其它特別緣由不能按時報到者,須持有關單位證明向?qū)W校申請 辦理請假手續(xù),但時間不能超過兩周； 3, 新生編班后,不經(jīng)學校批準,任何人不得任憑換班； 第 2 頁,共 8 頁第十一條： 紀律與考勤 1, 每學期開學,同學應按規(guī)定的日期到校辦理報名注冊手續(xù),因故不能按時 報到者,必需向?qū)W校申請辦理請假手續(xù)；否就,以曠課論處； 2, 同學要嚴守國家法令, 中同學守就,中同學日常行為規(guī)范及學校的 規(guī)章制度； 3, 同學上課,自習,勞動或參加學校組織的各種活動都不得遲到,早退或缺 席,因故不能參加必需事先請假；凡不請假或超過請假

6、期限的,均記為曠課；對 曠課或經(jīng)常遲到,早退的同學,要批判訓練；對屢教不改者,賜予紀律處分； 4, 同學請假,須由本人或家長寫請假條,經(jīng)班主任批準后方能有效；凡請假 超過一星期以上的,要持有關證明,報教務處批準并備案； 第十二條： 轉學 1,因故需要轉學的同學,先由同學家長向?qū)W校提交書面申請,學校教導處開 具轉學聯(lián)系函,報禪城區(qū)訓練局基礎訓練科核準后,才能開出轉學證明； 2,凡轉入我校讀書的同學,一般在每學期開學前申報,需經(jīng)禪城區(qū)基礎訓練 科審核同意后,帶齊學籍檔案及有關證明,經(jīng)教導處審查,學校同意后方能報到 注冊； 第十三條： 休學與復學 1, 同學因病或其它緣由不能堅持正常學習,由本人或家

7、長提出書面申請,持 醫(yī)院或有關單位證明,經(jīng)學校領導簽署看法,報主管部門審批后,可準予休學； 2,同學休學期為一年,時間從批準之日起運算； 3,休學期滿,經(jīng)學校審查合格后支配到相應年級學習； 第十四條： 獎懲 1, 學校對模范遵守中同學守就 ,德,智,體諸方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學賜予 相應的表彰和嘉獎,并記入檔案；表現(xiàn)特別優(yōu)秀的將報請上級主管部門予以表彰 和嘉獎； 2, 對參加校級以上部門舉辦的學科競賽,體育競賽或其它競賽獲得優(yōu)秀成果 及名次的,除舉辦部門表彰外,學校同時賜予相應的嘉獎,并記入檔案； 3,對違反紀律和犯錯誤的同學學校將協(xié)作家庭進行耐心訓練,幫忙其改正錯 誤；但對少數(shù)的確犯有嚴肅錯誤而又

8、態(tài)度惡劣或?qū)医滩桓牡耐瑢W學校賜予警告, 第 3 頁,共 8 頁嚴肅警告,記過,記大過處分； 4, 受處分的同學如確已改正錯誤,且有顯著進步的予以撤消處分,并從檔案 中撤出處分材料； 5, 對同學進行處分或撤消處分,都要由同學本人寫出書面材料,班主任提出 處分申請,交學校爭論準備,在校內(nèi)張榜公布,并把情形向家長通報； 第十五條 ：畢業(yè) 1, 同學修業(yè)期滿,通過學校統(tǒng)一組織的畢業(yè)考試成果合格,德育考核達到合 格以上要求的,發(fā)給由省統(tǒng)一印制的中學畢業(yè)證書； 2, 凡畢業(yè)考試不及格,要進行補考,補考合格后方能發(fā)給畢業(yè)證；對德育考 核不合格的不予發(fā)放畢業(yè)證書； 3,畢業(yè)證只有經(jīng)上級訓練部門審核,蓋章后方

9、可生效； 第三章 行政治理 第十六條： 本校屬國家事業(yè)單位編制, 行全員滿負荷運行,提高工作效率； 人員數(shù)額按省規(guī)定的編制比例確定； 實 第十七條 ：校長由區(qū)訓練局聘任,考核獎懲；校長實行任期目標責任制,是學 校的法人代表和最高行政負責人,有依法行使準備學校事務的權力；其職權為： 1, 決策權；對學校行政工作的重大問題,在廣泛聽取各方面看法后,有權做 出決策； 2,指揮權；對外代表學校,對內(nèi)統(tǒng)一領導,統(tǒng)一指揮學校的行政工作； 3,人事權；有權對學校中層干部的任免,老師的聘用,考核獎懲做出準備； 4,財務權；依照財務制度,有權支配學校經(jīng)費以及其它收入的使用； 第十 八條 ：副校長由校長聘任,考核

10、獎懲；副校長幫忙校長對學校工作負責 組織實施和治理,完成訓練教學目標；行政會議是集體領導的表達,是審議決策 機構；行政會議參加者為：正,副校長,正,副主任；由校長主持會議,每周召 開一次行政會議,內(nèi)容是聽取和審議學校工作方案,總結,對學校訓練,教學, 教研,總務工作的有關事宜做出決策； 第十九條： 一室三處； 第 4 頁,共 8 頁1, 校長辦公室：設主任如干名；在校長領導下,負責人事,組織,工資,計 劃生育,老師年度考核,教職工的政治思想工作以及教職工的連續(xù)訓練等工作； 負責會議支配,信訪,接待,周程,重要材料的起草工作；由校長負責考核； 2, 教導處： 設主任如干名； 在主管校長的領導下,

11、 具體負責學校教學, 教務, 教研等組織治理工作；由主管副校長負責考核； 3, 德育處：設主任如干名；在校長領導下,負責學校的德育工作,指導班主 任,團隊,同學會工作；由主管副校長負責考核； 4, 總務處：設主任如干名；在校長領導下,負責學校的后勤,財務,校產(chǎn), 安全保衛(wèi),環(huán)境衛(wèi)生等工作；由校長負責考核； 由校長聘任的各處室的主任助理幫忙主任工作； 其次十條： 學科組長是學校按學科設立的基層教學組織負責人； 應是學校學科 帶頭人；在教務主任指導下,開展學科組訓練教學教研工作及科組自身建設工作； 由教務處主任負責考核； 其次十一條： 校長依據(jù)實際需要聘任備課組長； 備課組長可對外代表其學科參 加

12、有關教研工作；在校內(nèi)是集體備課爭論的主持人；由學科組長負責考核； 其次十二條 ：年級組長是學校按年級設立的基層訓練教學組織負責人； 主要負 責和諧,組織與指揮各班主任和科任老師開展本年級的訓練教學工作；由德育處 主任負責考核； 其次十三條：班主任是全面負責一個班同學思想政治訓練和班級治理工作的教 師；校長選派思想素養(yǎng)好,業(yè)務水平高,奉獻精神強的老師擔任班主任；其主要 任務是貫徹國家的訓練方針和學校的訓練教學方案,組織和領導班集體,團結協(xié) 調(diào)全體科任老師,面對全體同學開展訓練工作,加強對同學的愛祖國,愛人民, 愛勞動,愛科學,愛社會主義訓練,引導他們樹立正確的理想信念和世界觀,人 生觀,價值觀；

13、由年級組長負責考核； 其次十四條 ：老師是向同學傳遞某學科文化學問和進行思想訓練的事業(yè)人員； 老師要認真貫徹中華人民共和國訓練法 ,中華人民共和國老師法和中小 學老師職業(yè)道德規(guī)范 ；老師任職資格,聘任,培訓,待遇,獎懲,晉級,增薪等 依有關法律法規(guī)及上級文件有關精神執(zhí)行；學校每年度依據(jù)上級要求對老師進行 考核評判； 第 5 頁,共 8 頁其次十五條： 學校建立黨支部, 充分發(fā)揮黨支部政治核心和保證監(jiān)督作用； 黨 支部須以主要精力做好黨的自身建設工作,發(fā)揮黨支部的堡壘作用,加強思想政 治工作,團結全體師生員工,支持校長工作,保證和監(jiān)督黨和國家訓練任務完成； 其次十六條： 學校建立教職工基層工會,

14、 依法民主選舉工會委員會, 工會主席； 工會要以學校教學教研為中心,組織教職工參加學校的民主治理,愛護教職工的 民主權益和切身利益,開展對教職工的思想政治訓練和各種業(yè)余學習活動,幫忙 有關部門支配教職工的福利工作,發(fā)揮行政支柱和黨聯(lián)系群眾的紐帶作用； 其次十七條： 學校建立和健全教職工代表大會制度； 通過教代會參加學校民主 治理,對干部進行監(jiān)督； 教代會每年最少召開一次；在黨支部領導下由工會組織實施,開展有關工作； 其次十八條： 學校成立共青團團委基層組織, 配備團委書記一名； 在上級團委 和學校黨支部領導下,結合學校的中心工作,依據(jù)青少年的特點開展豐富多彩, 有益于學習和身心進展的活動；發(fā)揮

15、黨的助手和后備力氣的作用； 學校團委由全校團員代表大會接受無記名投票差額選舉的方法產(chǎn)生； 每屆任期 二年；在團代會閉會期間,執(zhí)行團代會決議,領導學校共青團的全部工作； 其次十九條： 學校成立少先隊大隊部, 設大隊輔導員一名； 初一初二各班設中 隊,中隊輔導員由班主任擔任；聘請校外先進人物擔任校外輔導員； 少先隊在校團委領導下開展各項工作； 習,每天向上”； 以社會主義精神文明訓練隊員 “好好學 第三十條： 學校構建“三結合”訓練網(wǎng)絡,舉辦家長學校,建立家長委員會, 聘請法制副校長,互通情報,和諧學校與家庭訓練,社區(qū)訓練的關系,為同學的 健康成長制造良好的學校,社區(qū)和家庭環(huán)境； 第四章 訓練教學

16、治理 第三十一條： 訓練教學治理是學校在校長領導下,為實現(xiàn)訓練教學目標,按 照訓練教學規(guī)律和特點,對訓練教學工作全過程進行的治理； 第三十二條： 學校在訓練教學治理中組織師生學習制定的訓練方針,政策和 法令法規(guī),端正辦學思想,明確訓練教學任務；正確處理和貫徹學校德育為首, 第 6 頁,共 8 頁教學為主原就；和諧師生關系,發(fā)揮教與學雙方的積極制造性；科學地改善教學 環(huán)境和教學設備,提高教學質(zhì)量,完成各項訓練教學任務； 第三十三條： 認真貫徹中學德育綱要 ,將德育放在首位；校長全面負責, 建立以校長,德育處主任,年級組長,政治科組長,工會和團隊負責人為成員的 德 育領導小組；并動員全校教職工齊抓

17、共管,真正做到教書育人,治理育人,服 務育 人； 第三十四條： 依據(jù)我校同學的特點,以培養(yǎng)高素養(yǎng),有創(chuàng)新才能的一代新人 為總體目標,認真執(zhí)行佛山市惠景中學同學一日常規(guī) ,對同學進行文明行為習 慣的養(yǎng)成訓練和心理健康品質(zhì)的訓練； 第三十五條： 嚴格依據(jù)國家訓練部頒發(fā)的教學方案,教學大綱組織全校的教 學工作,開齊開足課程,保證訓練教學的整體性,保證同學全面進展； 第三十六條 ：面對全體同學,全面提高同學素養(yǎng),實行因材施教,大面積提 高教學質(zhì)量；留意培優(yōu)和轉化雙結合； 第三十七條： 積極推動課程改革,貫徹落實新課標,實行啟示式教學,堅持 以同學為主體,老師為主導的原就,充分調(diào)動同學的積極性； 第三十

18、八條： 在教學過程中實施德育滲透,堅持科學性和思想性相統(tǒng)一的原 就； 第三十九條 ：各學科要嚴格把握考試次數(shù),加強平?？疾?實行單元（章節(jié)） 過關制度； 初三在該學年終止前參加由上級主管部門組織的統(tǒng)考及體育試,成果按省教 廳規(guī)定運算； 第四十條 ：認真按教學大綱上好體育課,健康課,對同學進行青春期衛(wèi)生教 育,環(huán)境訓練,三防訓練,國防訓練和心理健康訓練；貫徹學校體育工作條例 和學校衛(wèi)生工作條例 ,推行國家體育錘煉標準 ,努力提高同學的體育素養(yǎng) 和運動技能； 第四十一條： 實施“科研興校”工程,學校成立“科研課題”小組,在校長 領導下制定全?？蒲锌傉n題和指導各學科開展課題爭論活動,各教研組有自己的 科研題目；每一位老師有自己的科研任務； 第四十二條： 大力推動師資隊伍建設,積極開展校本培訓；建立老師成長和 第 7 頁,共 8 頁勉勵機制,引導老師朝“合格骨干