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文檔簡介
1、東坡區(qū)20202021學年下期七年級語文期末監(jiān)測2021.07溫馨提示:1.本試卷滿分150分,考試時間150分鐘。2.答選擇題時,必須用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑;答非選擇題時,必須用0.5毫米黑色字跡的簽字筆,將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置里。所有題目必須在卡上作答,在試題卷上答題無效。3.答題前,請將自己的學校、姓名、考號等內容在答題卡上填寫清楚。一、語言知識運用(1-4選擇題每小題3分,12分,4、5題各4分,共20分)1.下列詞語中,加點字的注音完全正確的一項是( )A.舷窗(xin) 粗拙(zhu) 俯瞰(kn) 毛骨悚然(sng)B.默契(qi) 矜持(jn) 醞釀(
2、ning) 憂心忡忡(cng)C.哺育(b) 修葺(q) 取締(d) 盤虬臥龍(qi)D.累贅(li) 傴僂(y) 攥著(zun) 鮮為人知(xin)2.下列詞語,書寫全部正確的一項是( )A.侮辱 愧怍 鋒芒必露 九曲連環(huán) B.竹蔑 狂讕 深惡痛決 姍姍來遲C.渺小 選聘 語無論次 以身做則D.喧鬧 辜負 目不窺園 顛沛流離3.下列句子中加點的成語使用不正確的一項是( )A.在我國文學史上,魯迅、郭沫若、茅盾都是當之無愧的大作家。B.聞一多當面怒斥國民黨特務,他的演講慷慨淋漓,振奮人心。C.命運是無法預料、不可捉摸的,能夠把握它的只有我們自己。D.在向老師請教時,小李總是低眉順眼,老師也常常
3、被他這種謙恭有禮的態(tài)度所感動。4.下列各句中,沒有語病的一句是( )A.2017年以來,東坡區(qū)以東坡泡菜、晚熟柑等十大產(chǎn)業(yè)發(fā)展為支撐,建成國家級園區(qū)一個,市級園區(qū)兩個,區(qū)級園區(qū)兩個。B.為了防止溺水事故不再發(fā)生,眉山市各學校大了宣傳力度,采取了切實有效的措施。C.她工作能力強,擔任我校初一(6)班班長和校學生會主席兩個重要崗位。D.一個人能否具有創(chuàng)新力,關鍵是要保持好奇心,不斷積累知識。5.續(xù)寫兩個句子,與畫線的兩句構成連貫的排比句。(4分)孝心是一句溫馨的話語,輕撫父母疲憊的心靈;孝心是一首悠揚的小曲,舒緩父母無言的痛楚; , ; , 。6.閱讀下面材料完成習題(4分)這是讓億萬中國人無比悲
4、痛的一天5月2日,“中國肝膽外科之父”吳孟超和“雜交水稻之父”袁隆平相繼離世。一日之內失兩位院士,人們的哀思如潮水般奔涌,向兩位科學巨匠致以崇高敬意。下面是國家雜交水稻工程技術研究中心副究員、雜交水稻雜志副主編胡忠孝聽聞袁隆平院士離世所說的話: 您去往了星辰,化作那顆編號8117的袁隆平星。我們將繼承您的遺志,完成您未竟的事業(yè)!夜空中最亮的星,將指引我們前行網(wǎng)上也有網(wǎng)友紛紛跟帖,對兩位院士表示哀悼,請你寫一段話表達對其中一位院士,或兩位院士的哀悼之情,至少用一種修辭,不少于60字。 二、古詩文閱讀(27分)(一)文言文閱讀(15分)閱讀下面文字,完成7-10題。甲初,權謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事
5、,不可學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈欲治經(jīng)為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結友而別。乙閏月,權親攻皖城。諸將欲作土山,添具,呂蒙曰:“治攻具及土山,必歷日乃成;城備既修,外救必至,不可圖也。且吾乘雨水以入,若留經(jīng)日,水必向盡,還道艱難,蒙竊危之。今觀此城,不能甚固,以三軍銳氣,四面并攻,不移時可拔;及水以歸,全勝之道也?!睓鄰闹?。蒙薦甘寧升城督。寧手持練身緣城為士卒先。既而張遼至夾石,聞城已拔,乃退。權拜呂蒙為
6、廬江太守,還屯尋陽。(選自資治通鑒)注竊:私下里,私自。拔:攻下;攻取。緣:攀援。張遼:曹軍將領。7.下列對句中加點詞的理解,不正確的一項是( )(3分)A.蒙辭以軍中多務(辭:推托、推辭) B.權從之(從:聽從)C.即更刮目相待(更:另外) D.還屯尋陽(屯:聚集)8.為文中劃波浪線的語句斷句,正確的一項是( )(3分)A.寧手持練身/緣城為/士卒先 B.寧手持練/身緣城/為士卒先C.寧/手持練身緣城/為士卒先 D.寧手持練/身緣城為/士卒先9.甲乙兩文都刻畫了呂蒙的形象,下列理解不正確的一項( )(3分)A.甲文“士別三日,即更刮目相待,大兄何見之晚乎”是呂蒙調侃魯肅見識短淺?!叭铡毙稳?/p>
7、時間很短,“刮目”表示十分驚奇、難置信的樣子。從呂蒙的答話中可見他的自豪。B.甲文通過生動形象的對話描寫,充分表現(xiàn)了權的“善勸”:他先一語破的,向呂蒙指出“學”的重要性,因“當涂掌事”的重要身份而不可不學,繼而現(xiàn)身說法,指出“學”的可能性。C.乙文“張遼至夾石,聞城已拔”印證了呂蒙“外援必至”、“不移時可拔”的論斷,正面突出他的戰(zhàn)略眼光,料事如神。D.乙文中呂蒙向孫權推薦的甘寧攻打皖城,身先士卒,從側面表現(xiàn)出呂蒙的善薦人才。10.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(6分)(1)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪?。?分) (2)城備既修,外救必至,不可圖也。(3分) (二)古代詩歌閱讀(6分)閱讀下面一首詩,
8、完成11-12題。吉祥寺賞牡丹蘇軾人老簪花不自羞,花應羞上老人頭。醉歸扶路人應笑,十里珠簾半上鉤。注蘇軾當時在杭州做官。簪:插戴。十里珠簾半上鉤:十里長街,百姓們上卷珠簾。11.對這首詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検牵?)(3分)A.此詩即是當時記實之作,表現(xiàn)了觀賞牡丹的熱烈場面和詩人簪花的情趣。B.此詩中詩人運用了擬人、對偶等修辭手法并連用幾個動詞,渲染了一種喜劇情調氛圍。C.三、四句寫詩人醉歸而路人嗤笑的場景。這里珠簾上鉤用“半”字,給讀者想象的空間。D.一、二句中兩個“羞”字,一說人,一說,相映成趣,語妙天下。12.請描繪詩中詩人醉歸的情景,并品味“醉”中蘊含的情感。(3分) (三)名句名篇默寫
9、(6分)13.在下面橫線處填寫相應的詩句。(每空1分,共計6分)(1)獨坐幽篁里, 。(王維竹里館)(2) ,柳暗花明又一村。(陸游游山西村)(3)宣室求賢訪逐臣, 。(李商隱賈生)(4)有約不來過夜半, 。(趙師秀約客)(5)木蘭詩中描寫木蘭萬里迢迢,奔赴戰(zhàn)場時英姿矯健的句子是: , 。三、現(xiàn)代文閱讀(37分)(一)閱讀老山界一文的節(jié)選文字,完成1416題。(9分)老山界半夜里,忽然醒來,才覺得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著戰(zhàn)。把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來,還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的把這山谷包圍得像一口井。上邊
10、和下邊有幾堆火沒有熄;凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠的又是極近的,極洪大的又是極細切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。黎明的時候被人推醒,說是準備出發(fā)。山有人送飯上來,不管三七二十一,搶了一碗就吃。又傳下命令來,要隊伍今天無論如何爬這座山。因為山路很難走,一路上需要督促前進。我們幾個人又停下米,立刻寫標語,分配人到山下山上各段去喊口號,演說,幫助病員和運輸員。忙了一會兒,再向前進。 走了不多遠,看見昨晚所說的峭壁上的路,也就是所謂的雷公巖,果然陡極了,幾乎是九十度的垂直的石梯,只有一
11、尺多寬;旁邊就是懸崖,雖然不很深,但也夠怕人的。崖下已經(jīng)聚集了很多馬匹,都是昨晚不能過去、要今天全縱隊過完了再過去的。有幾匹曾經(jīng)從崖上跌下來,腳骨都斷了。很小心地過了這個石梯。上面的路雖然還是陡,但并不陡得那么厲害了。一路走,一路檢查標語。我漸漸地掉了隊,順便做些鼓勵工作。這很陡的山爬完了。我以為三十里的山就是么一點;恰巧來了一個瑤民,同他談談,知道還差得遠,還有二十多里很陡的山。昨天的晚飯,今天的早飯,都沒吃飽。肚子很餓,氣力不夠,但是必須鼓著勇氣前進。一路上,看見以前送上去的標語用完了,就一寫著標語貼。累得走不動的時候,索性在地上躺一會兒??煲缴巾?,我已經(jīng)落得很遠了。許多運輸都走到前頭去
12、了,剩下來的是醫(yī)務人員和掩護部隊。醫(yī)務人員真是辛苦,因為山陡,傷員病員都下了擔架走,旁邊需要有人攙扶著。醫(yī)務人員中的女同志們英勇得很,她們還是處處在慰問和幫助傷員病員,一點也不知道疲倦?;仡^向來路望去,那些小山都成了“矮子”。機關槍聲很密,大概是在我們昨天出發(fā)的地方,五、八軍團正跟敵人開火。遠遠地還聽見敵人飛機的嘆息,大概是在嘆息自己的命運:為什么不到抗日的戰(zhàn)線上去顯顯身手呢?到了山頂,已經(jīng)是下午兩點多鐘。我忽然想:將來要在這里立個紀念碑,寫上某年某月某日,紅軍北上抗日,路過此處。我長地吐了一口氣,坐在山頂上休息一會兒。回頭看隊伍,沒有翻過山的只有不多的幾個人了。我們完成了任務,把一個堅強的意
13、志灌輸?shù)秸麄€縱隊每個人心中,饑餓、疲勞甚至受傷的苦都被這個意志克服了。難翻的老山界被我們這樣笨重的隊伍戰(zhàn)勝了。14.對文中劃線詞語的理解錯誤的一項是( )(3分)A.“打著戰(zhàn)”生動形象地寫出了戰(zhàn)士因寒冷渾身發(fā)抖的情形,由此可以想象出山中寒氣刺骨。B.“搶”字形象地表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士為了完成爬山任務而抓緊時間吃飯的動人場面。C.“嘆息”運用比喻的修辭手法,無情嘲諷了國民黨反動派在民族危亡之關頭,不去抗日卻專門對付紅軍,違背廣大人民的意愿。D.“笨重”一詞,表明翻越老山界的紅軍不是輕裝行軍,隊伍里有傷員,病員及馬匹、裝備等,由此更突出紅軍的堅強意志和英勇精神。15.對“除此以外,就是寂靜。耳朵里有不可摸
14、的聲響,極遠的又是極近的,極洪大的又是極細切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃?!钡睦斫獠徽_的一項是( )(3分)A.寫聽覺時,注意運用對比寂靜與聲響的對比,遠與近的對比,大與小的對比。B.將聽覺的感覺與前面視覺的感覺相貫通星星“跟我們這樣的極近”,這是“極遠的又是極近的”,山谷把四周的山“包圍得象一井”,這是“極洪大的又是極細切的”。C.以一組極富抒情性的比喻作結前兩個用動物設喻,后兩個用流水設喻,句子短小而又整齊,能夠引發(fā)讀者種種聯(lián)想和想象。D.以靜寫動,作者用形象貼切的比喻來寫耳朵里感覺到的聲響,烘托午夜山上的寂靜,使讀者猶如身臨其境。16.下列對老山
15、界全文內容分析理解有誤的一項是( )(3分)A.老山界是一篇典型的以時間變化和地點轉移展開敘述的文章。B.老山界主要寫了紅軍克服的困難主要三方面。一是老山界的高和險;二是紅軍部隊不是輕裝行軍,同時補給比較困難,休息條件也很惡劣;三是后有追兵,需要一邊阻擊敵人,一邊急行軍。C.老山界本文真實、生動地記敘了紅軍翻越老山界的全過程,反映了紅軍長征經(jīng)歷的艱難險阻,歌頌了紅軍不畏艱險的堅強意志以及革命英雄主義和革命樂觀主義精神。D.老山界以記敘和抒情為主體,又穿插著一些生動的描寫。(二)閱讀下面一組非連續(xù)性文本,完成17-19題。(11分)人民日報:“熬夜會變傻”有科學依據(jù),請轉給晚睡的中學生!材料一:
16、合理的睡眠時間有研究表明:對處于生長發(fā)育期的孩子說,健康的睡眠至關重要。但有些學生熬夜是家常便飯,尤其是爭分奪秒、全力備戰(zhàn)中考和高考的廣大考生??珊芏鄷r候,熬夜并沒有出成果,反而導致了第二天的哈欠連天,并形成惡性循環(huán)。那么有哪些學習法可以讓你不熬夜,如何疲勞的大腦得到休息?我們都知道,普通成年人一般保持68小時睡眠時間,即可滿足一天的工作生活需求,未成年人則更長:年齡上圖,是美國的心理學家和睡眠學教授明爾博士曾經(jīng)設計過的一個睡眠時間表,里面詳細寫好了每個年齡段推薦的睡眠時長,家長們可以針對孩子的年齡學習一下。材料二:熬夜會變傻睡覺時,血液會周期性地大量流出大腦。每當血液大量流出,腦脊液就趁機發(fā)
17、動一波攻擊。腦脊液進入之后會清除毒素,比如導致阿爾茨海默病的淀粉樣蛋白。而這樣的清洗,只有在睡著后才能做到,讓人一覺醒來,擁有一個清爽的大腦。雖然偶爾起晚點或睡晚點也沒多大事,但是如果天天都是早上不起,晚上不睡的,勢必會擾亂生物鐘,讓人倍感疲憊。同時,也會虛度時光,連帶著吃飯、運動都要往后順延,也勢必會影響學習效率。長時間晚睡,不僅會摧毀身體正常的新代謝機能,帶來黑眼圈、偏頭疼、憔悴、萎靡不振等健康隱患,還會讓人逐漸養(yǎng)成“夜貓”病,白天哈欠連天,進而影響正常的學習和工作。長期晚睡究竟有多傷身呢?睡眠不足易造成內耳供血不足,傷害聽力,長期熱夜可能導致耳聾。熬夜的人經(jīng)常吃“夜宵”,不但難消化,隔日
18、早晨還會食欲不振,造成營養(yǎng)不均衡,引起肥胖。皮膚在晚1011點進入保養(yǎng)狀態(tài),長時間熬夜,人的內分泌和神經(jīng)系統(tǒng)就會失調,使皮膚干燥、彈性差、晦暗無光,出現(xiàn)暗瘡、粉刺、黑斑等問題。熬夜者的交感神經(jīng)在夜晚保持興奮,到了白天就會出現(xiàn)沒精神、頭昏腦漲、記憶力減退、注意力不集中、反應遲鈍等。時間長了,還會出現(xiàn)神經(jīng)衰弱、失眠等問題。經(jīng)常處于熬夜、疲勞、精神不振的狀況,人體的免疫力會跟著下降,感冒、過敏等就會不期而至地找到你頭上。長期“黑白顛倒”的人,不僅脾氣會變壞,內臟也得不到及時調整,使心臟病的患病幾率升高。材料三:師生現(xiàn)身說一位老師觀察了班里作息不規(guī)律、喜歡熬夜的孩子的日常后,發(fā)現(xiàn)了這樣一條連鎖反應鏈:
19、不按時睡覺不按時起床沒有時間整理內務而被扣分、沒有時間吃早飯買零食,有損身體健康,污染教室環(huán)境影響成績的提高?!按_實是這樣的,”一位初三學生說,“有時熬夜學習時,我第二天在課堂上就更難掌握學習內容。最終,我不得不在晚上重新自學?!币粋€惡性循環(huán)就是這樣開始的。17.下列說法不符合文意的一項是( )(3分)A.對處于生長發(fā)育期的孩子來說,健康的睡眠非常重要。B.對于初中生來說,一般每天保持8小時左右的睡眠時間,即可滿足一天的學習生活需要。C.長期晚睡會對身體造成嚴重傷害。D.作息不規(guī)律、喜歡熬夜的孩子容易影響學習效率,從而影響成績的提高。18.關于材料二,符合文意的一項是( )(3分)A.睡覺時,
20、血液會周期性地大量流出大腦。每當血液大量流出,腦脊液就趁機發(fā)動一波攻擊。腦脊液進入之后會清除毒素,而這樣的清洗每天必定會進行一次。B.偶爾起晚點或睡晚點也會擾亂生物鐘,讓人感到十分疲憊,影響學習工作生活。C.晚睡的人會特別喜歡吃“夜宵”,引起肥胖問題。D.長期晚睡,對身體的傷害特別大,可能會導致耳聾、皮膚變差、神經(jīng)衰弱、免疫力低下等問題的出現(xiàn)。19.上初中后,你身邊也多了很多熬夜學習的同學,小徐也是其中一位。請你結合三則材料的內容勸說小徐同學調整作息,擁有合理的睡眠時間。(5分) (三)閱讀下面一篇文章,完成20-23題。(17分)窗花舞是誰在烏黑的窗欞上鋪展一派春意?是誰在漫天飛雪里開出一枝
21、紅梅?是誰經(jīng)過剪刀輕靈的裁剪,給家中增添喜氣洋洋的期待?是窗花。我去趕年集,總是特意尋找窗花。那手工剪出的紅窗花,每一幅都經(jīng)由一雙靈巧的手撫摸過,充滿智慧和愛意;剪刀裁出的線條簡約而質樸,有著人間煙火的氣息。窗花承載著我美好的記憶。幼時鄉(xiāng)下的冬日,紅彤彤的炭火盆旁,女人守著針線笸籮,用小剪刀在紅紙上勾畫自己的夢。剪了一輩子窗花的奶奶,頭白了,耳背了,眼花了,可仍能剪窗花。她說,剪刀有眼睛,心里有圖譜。她戴著花鏡盤腿而坐,小巧的剪刀在指尖輕盈地旋轉、舞蹈。左旋右轉之間,一朵朵美麗的窗花在她手中慢慢綻放:牡丹花團碩大、富貴華美;荷花在清澈的野塘裊裊出水,鯉魚蹦出水面;懷抱大鯉魚的胖娃娃,肉嘟嘟的臉
22、上帶著笑;園圃中,菜花尖上有蝴蝶、蜻蜓生動地佇立剪著剪著,奶奶的思緒仿佛回到了年輕時光,勾起了她對勞動歲月的記憶,嘴角笑起兩朵花兒。她剪出肌腱有力的農(nóng)夫揚鞭驅健牛耕田,剪出忙于秋收的老者趕著滿載的馬車走在回家的路上。她也剪出悠然自得的休憩場景:戴斗笠的老人垂釣于湖畔,一圈圈細紅的曲線就是湖水的漣漪;搖蒲扇的奶奶、納鞋底的婦人在大樹下安詳?shù)匚⑿?,用故事拴住一幫穿肚兜的娃娃日頭升上來又落下去,窗欞紙暗下去又亮起來。那些盛開在笸籮里的窗花,耐心地等著好日子到來。除夕的日子要重新封窗。欞子窗的木頭骨架早被煙火熏染得結實而黝黑,初秋封上去的窗紙已經(jīng)泛黃。它們被風摩挲過,被寒雨拍打過,被麻雀的嘴啄過,被小
23、孩子的手指尖捅破過,一個個生動的日子都在它們身上留下痕跡。到年關,女人們刮掉舊窗紙,給窗欞撣去塵埃,貼上嶄新的白紙。那雪白的新窗紙,將覆蓋過往日子里的辛勞,給平實的生活增添浪漫。新封的窗太素淡了,像茫茫的雪野,要開些花兒才有生機。過了年,春天就到了,是應該紅紅火火地開著花迎接它。于是,人們將紅彤彤的窗花張貼在雪白的窗紙上。年輕人的新房窗上貼的是鴛鴦戲水、喜鵲登枝、麒麟送子,從晨曦微明到月籠西窗,每一次抬眼看,窗上都流淌著幸福。姑娘們的窗上貼著嫦娥奔月、天女散花、百鳥朝鳳,這是她們自己剪的,把自己的心氣和期盼都張貼在窗上。住著學生娃的屋子,窗子常常是無形的教科書,窗花有聞雞起舞,有精忠報國。老人
24、居住的窗上則貼著桃園結義、孟母三遷,老故事里的人生哲理,是一輩子的念想?;鸺t的窗花,把風景、傳說、戲文搬到窗上來,把所有的念想和期盼都凝聚在窗上。窗花是枝頭飛翔的詩歌,是心頭傳承的薪火。每年春節(jié)前,我都抽空剪幾幅自己的窗花。如今的窗已經(jīng)是寬大明亮的玻璃窗,窗花也由方寸寬窄發(fā)展到錦繡花團。我的窗花師父是一位七十歲的老人,每年在老城區(qū)的石橋邊賣窗花。十幾年前她全家從農(nóng)村遷到城里,離了土地,就在家剪窗花分給親戚朋友。后來不斷有人聯(lián)系購買,這鄉(xiāng)村里的老手藝竟然被城市人接納和喜歡,于是她把剪窗花做成了自己的事業(yè)。平日里訂購大圖的居多,比如給老人祝壽的“松鶴圖”,掛新屋的“大吉圖”(雄雞)、“百財圖”(白
25、菜)等。過年的窗花大多小巧,但是她最愿意剪這一類,邊剪邊想著一幅幅“喜鵲登枝”“獅子把門”“生龍活虎”都會貼在什么樣的窗上,祝福什么樣的人家,心里就歡喜。老人的窗花有傳統(tǒng)的樣式,也有女兒給設計的新穎花樣。我買窗花都是買雙份,一份貼在窗上,一份收藏。慢慢地,自己也學著剪。從最簡單的花樣開始,從笨拙漸漸嫻熟,線條由粗陋漸漸圓潤,有一年,竟也剪出幾幅頗為滿意的白菜圖,過年前分給親友們張貼,皆大歡喜。去年我買了一套膠州秧歌人物的窗花,共十二張,有小嫚、扇女、翠花、鼓子等,人物栩栩如生,動作鮮活動感。把它們一一張貼到窗上,屋里登時熱鬧起來,就像在炕頭上演了一場秧歌大戲。新年的陽光里,這些窗花就像活的一樣
26、,彩綢飛舞,扇子翻飛,耳畔似乎響起鑼鼓嗩吶的歡暢曲調。不經(jīng)意抬頭往外看,見對面人家的玻璃窗上也貼著這種窗花。小區(qū)喇叭里響著熱鬧的春節(jié)序曲,屋角的紅燈籠在風里晃動著。那一刻,我感覺窗花上的舞者都在舞動,舞得旖旎多姿,舞得虎虎生風。團團祥和的喜氣籠罩著家家的春節(jié)。(人民日報2021年02月11日 08 版作者張全鳳)20.“窗花承載著我美好的記憶”,作者回憶了兒時關于窗花的哪些事?請用簡要的語言依次概括。(3分) 21.結合上下文,說說文章第四段在全文中起什么作用?(4分) 22.根據(jù)下面句子后面括號的提示,賞析下面的句子。(6分)(1)是誰在烏黑的窗欞上鋪展一派春意?是誰在漫天飛雪里開出一枝紅梅
27、?是誰經(jīng)過剪刀輕靈的裁剪,給家中增添喜氣洋洋的期待?是窗花。(從修辭的角度賞析這個句子)(3分) (2)她戴著花鏡盤腿而坐,小巧的剪刀在指尖輕盈地旋轉、舞蹈。(簡要賞析“輕盈”一詞的表達效果)(3分) 23.文章以“窗花舞”為題有怎樣的妙處,請合文本內容具體分析。(4分) 四、名著閱讀(6分)24.關于名著海底兩萬里,下列描述不正確的一項是( )(3分)A.尼摩船長與阿龍納斯教授在海底環(huán)球旅行的路線是從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進入大西洋、南極。B.尼德蘭是阿龍納斯教授忠實的仆人,他年輕健壯、處變不驚,最難能可貴的是對主人的一片忠心。C.海底兩萬里中,潛艇上的人睡的床是用大
28、葉藻材料做的,穿的衣服是貝殼類的足絲做的,用來寫字的筆是鯨的觸須做的D.讀海底兩萬里感到:在我們的地球上還有很多未知的,也可能是即將發(fā)生的事情,需要人們以一種求知的態(tài)度去看待。25.同學們針對駱駝祥子中“人把自己從獸中拔出,可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅逐到野獸中去”這句話展開了討論。下面是甲、乙兩名同學的發(fā)言,請結合小說的具體容闡述你的看法和理由。(3分)甲:祥子是被他周圍的人趕到野獸中去的。乙:你怎么這么說呢?是祥子自己把自己驅趕到野獸中去的。五、作文(60分)26.微作文。(10分)生活常常因細節(jié)顯得豐盈而又意味深長。我們個時候,回望過去,總有一些細節(jié)會在我們記憶深處燦爛起來請定格你記憶中
29、最燦爛的那個細節(jié),用文字講述出來。要求:恰當運用細節(jié)描寫,不出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。(200字左右) 27.閱讀下面文字,按要求作文。(50分)共青團中央2021年將尋找推樹100名愛崗業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、勤學上進、扶貧助困、崇德守信的“全國向上向善好青年”。我們的身也有很多這樣的好青年,請選擇我們身邊的一個好青年,以“我為你點贊”為題,寫一篇文章。要求:自定立意,自選文體(詩歌除外);不得抄襲、套作;不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。20202021學年七年級下冊語文試卷答案(2021.07)一、語言知識運用(1-4題選擇題每小題3分,5、6題各4分,共20分)1.C(A粗拙
30、(zhu) B默契(q) 憂心忡忡(chng) D鮮為人知(xin))2.D(A.鋒芒畢露 B.竹篾 狂瀾 深惡痛絕 C.語無倫比 以身作則)3.D(低眉順眼:指低著眉頭,兩眼流露出順從的神情。不符合語境)4.A(B.否定不當 C.搭配不當 D.兩面對一面)5.緊扣孝心主題,形式接近,言之成理即可。例:孝心是一縷和煦的陽光,溫暖父母滄桑的心靈;孝心是一場輕柔的春雨,滋潤父母干涸的心田。(4分)6.例:斯人已逝,精神不朽。兩位科學巨匠離去,留下無盡的思念。他們的精神如同璀璨的星辰,守護著這片熱土,照亮我們砥礪前行的漫漫征途(4分,語句通順1分,含有修辭1分,切合主題,符合字數(shù)要求2分)二、古詩文
31、閱讀(27分)(一)文言文閱讀(15分)7.D屯的意思是:駐扎8.B9.C側面烘托。10.(1)我難道想要你研究儒家經(jīng)典成為專掌學傳授的學官嗎?(3分)(2)敵人城防已經(jīng)修好,援兵必定到來,我們將不能奪?。ㄍ畛牵?。(3分)乙文翻譯:閏五月,孫權親自率軍攻打皖城。將領們計劃堆土山和增加攻城的設備,呂蒙說:“制造攻城設備和堆土成山,須多日才能完工。到時,敵人城防已經(jīng)修好,援兵必定到來,我們將不能奪得皖城。況且我軍乘雨多水大而來,如果曠日久留,大水必定漸漸退走,我們回兵的道路會遇到困難,我以為那是很危險的?,F(xiàn)在看來,此城不會十分堅固,我三軍士氣高昂,四面齊攻,很快就可攻克,然后趁大水未退而回軍,這才
32、是大獲全勝的策略?!睂O權采納了這一建議。呂蒙推薦甘寧為升城督,甘寧手持白色熟絹,身先士卒攀上城墻。不久,張遼率兵趕到夾石,聽說皖城失守,便領兵撤退了。孫權任命呂蒙為廬江太守?;乇v守尋陽。(二)古代詩歌閱讀(6分)11.B(3分)沒有對偶的修辭12.(太守)頭戴著鮮艷的牡丹花,走在街市上,東倒西歪,引得路人哄笑。表現(xiàn)了詩人對生活的樂觀曠達態(tài)度和倔強、灑脫的情懷,以及與民同樂的情感。(3分,情景描繪2分,蘊含的情感1分)(三)名句名篇默寫(6分)13.(每空1分,共計6分,有錯別字該空不得分)(1)彈琴復長嘯(2)山重水復疑無路(3)賈生才調更無倫(4)閑敲棋子落燈花(5)萬里赴戎機,關山度若飛三、現(xiàn)代文閱讀(37分)(一)(9分)14.(3分)C.“嘆息”不是比喻,是擬人修辭手法。15.(3分)D以靜寫動是錯誤的。16.(3分)D.老山界以記敘為主體。(二)(11分)17.(3分)B.一般每天保持8小時以上的睡眠時間。18.(3分)D(A.這樣的清洗只有在睡著后才能做到。B.偶爾起晚點或睡晚點也沒多大事。C.晚睡的人經(jīng)常吃“夜宵”,引起肥胖問題。)19.(5分)同學:你好!當下,許多中學可能由于學業(yè)負擔較大,所以經(jīng)常會熬夜學習。對于我們初中生來說,推薦的睡眠長應該是八小時以上;熬夜對于人的身體機能損害是非常大的,特別是對于
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