金融學概論模擬試卷一

1、北京語言大學網絡教育學院金融學概論模擬試卷一注意： 1.試卷保密，考生不得將試卷帶出考場或撕頁，否則成績作廢。請監(jiān)考老師負責監(jiān)督。2.請各位考生注意考試紀律，考試作弊全部成績以零分計算。3.本試卷滿分100分，答題時間為90分鐘。4.本試卷分為試題卷和答題卷，所有答案必須答在答題卷上，答在試題卷上不給分。一、【單項選擇題】(本大題共10小題，每小題2分，共20分)在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在答題卷相應題號處。1、如果金銀的法定比價位1：13，而市場比價位1：15，這時充斥市場的將是（ ）A 銀幣B 金幣C 金幣銀幣同時D 都不是2、信用的基本特

2、征是（ ） A 平等的價值交換B 無條件的價值單方面讓渡C 以償還為條件的價值單方面轉移D 無償的贈予或援助3、商業(yè)信用的主體是（ ） A 銀行B 國家C 廠商D 消費者4、下列屬于短期資金市場的是（ ） DA 債券市場B 資本市場C 股票市場D 票據市場5、下列（ ）不屬于政策性銀行。 A 中國人民銀行B 中國進出口銀行C 中國農業(yè)發(fā)展銀行D 國家開發(fā)銀行6、下列銀行中，（ ）對貨幣擴張影響最小。 A 中國人民銀行B 浦東發(fā)展銀行C 中國工商銀行D 中國進出口銀行7、存款準備率越高，則貨幣乘數（ ）。 A 越大B 越小C 不變D 不一定8、貨幣“面紗論”認為，貨幣的變動只會影響（ ）A 價格

3、的變動B 儲蓄的變動C 投資的變動D 經濟增長的變動9、貨幣均衡的自發(fā)實現(xiàn)主要依靠（ ）的調節(jié)。A 利率機制B 價格機制C 匯率機制D 中央銀行宏觀調控10、菲利普斯曲線反映（ ）之間此消彼漲的關系。 A 通貨膨脹率與失業(yè)率B 經濟增長與失業(yè)率C 通貨緊縮與經濟增長D 通貨膨脹與經濟增長二、【判斷題】(本大題共8小題，每小題2分，共16分) 正確的填T，錯誤的填F，填在答題卷相應題號處。11、現(xiàn)代經濟中的信用貨幣是紙制的價值符號，它不具備典型意義上的儲藏手段職能。（ ）12、支票實際上是一種即期匯票。（ ）13、一般而言，金融資產的風險性與收益性呈正向關系，與流動性呈反向關系。（ ） 14、在

4、直接標價法下，一定單位的外幣折算的本國貨幣增多，說明本幣匯率上升。（ ）15、共同基金又稱投資基金，它是一種直接的金融投資機構或工具。（ ） 16、在西方國家，儲蓄銀行和商業(yè)銀行同樣受到嚴格監(jiān)管，因為它們也創(chuàng)造存款，這些存款是貨幣供應的重要組成部分。（ ）17、任何一個國家要想同時實現(xiàn)貨幣政策所有目標是很困難的，因此，各國一般都選擇一到兩個目標作為貨幣政策的主要目標。（ ）18、再貼現(xiàn)是中央銀行與商業(yè)企業(yè)之間辦理的票據貼現(xiàn)業(yè)務。（ ）三、【名詞解釋】（本大題共4小題，每題5分，共20分；請將答案填寫在答題卷相應題號處）19、格雷欣法則20、銀行信用21、政策性銀行22、基礎貨幣四、【簡答題】（

5、本大題共3小題，每題8分，共24分；請將答案填寫在答題卷相應題號處）23、簡述利率的功能與作用。24、簡述商業(yè)信用的局限性。25、什么是貨幣市場？它包括哪些子市場？其主要功能有哪些？五、【論述題】（本大題共1小題，共10分；請將答案填寫在答題卷相應題號處）26、西方國家貨幣政策的最終目標有哪幾個？中央銀行在同一時間實行同一種貨幣政策能否同時達到這些最終目標？為什么？六、【案例分析題】（本大題共1小題，共10分；請將答案填寫在答題卷相應題號處）27、人類社會進入20世紀末21世紀初，隨著經濟和金融全球一體化的發(fā)展，超越國家主權的跨國貨幣制度開始誕生。其中，歐元是典型的代表。1999年1月1日起在

6、奧地利、比利時、法國、德國、芬蘭、荷蘭、盧森堡、愛爾蘭、意大利、葡萄牙和西班牙11個國家開始正式使用，歐元成為歐洲共同體11個國家唯一的法定貨幣。2002年初，歐元紙幣和硬幣進入流通。締約國原有的本國貨幣在2002年6月30日后逐步回收。后來，希臘于2000年加入歐元區(qū)，成為歐元區(qū)第12個成員國。斯洛文尼亞于2007年1月日加入歐元區(qū)，成為第13個成員國。塞浦路斯于2008年1月1日零時與馬耳他一起加入了歐元區(qū)。斯洛伐克于2008年達到標準并在2009年1月1日加入歐元區(qū)。從而使歐元區(qū)成員國從之前的13個增至目前的16個。目前歐元區(qū)共有16個成員國和超過3億8千萬的人口。 歐元是自羅馬帝國以來

7、歐洲貨幣改革最為重大的結果。歐元不僅僅使歐洲單一市場得以完善，歐元區(qū)國家間自由貿易更加方便，而且更是歐盟一體化進程的重要組成部分。歐元由歐洲中央銀行（European Central Bank，ECB）和各歐元區(qū)國家的中央銀行組成的歐洲中央銀行系統(tǒng)（European System of Central Banks，ESCB）負責管理?？偛孔溆诘聡ㄌm克福的歐洲中央銀行有獨立制定貨幣政策的權力，歐元區(qū)國家的中央銀行參與歐元紙幣和歐元硬幣的印刷、鑄造與發(fā)行，并負責歐元區(qū)支付系統(tǒng)的運作。歐元作為人類歷史上跨國貨幣制度的創(chuàng)新，對于傳統(tǒng)的貨幣制度是一個挑戰(zhàn)。它是超越歐洲各國傳統(tǒng)的世界貨幣，歐洲貨幣當局

8、是超越歐洲各國貨幣主權的統(tǒng)一的中央銀行。在歐元的啟示下，世界各大洲都出現(xiàn)了建立跨國貨幣制度的動向。比如，模仿歐元的產生，中國、韓國和日本等亞洲國家共同使用單一貨幣的構想正漸漸浮出水面。負責對亞洲地區(qū)發(fā)展中國家進行金融支持業(yè)務的亞洲開發(fā)銀行(ADB)也對外公布了亞洲共同貨幣“亞元(ACU)”。其基本設計概念是一攬子貨幣方式，其中包括人民幣、日元、韓元及東盟10國的貨幣。“亞元”可以在韓、中、日以及東盟(ASEAN)十國等十三個國家內使用。“亞元”不是可以當場使用的實物紙幣或銅錢，而是一種根據亞洲十三個國家貨幣價值、各國國內生產總值(GDP)及貿易規(guī)模等的加權值制定的虛擬貨幣。亞洲開發(fā)銀行將核定亞

9、元對美元及歐元的匯率，并通過網站對外公布。 歐盟之所以要實行統(tǒng)一貨幣，主要是提升歐洲國家政治和經濟地位。二戰(zhàn)前，歐洲以其強大的經濟實力為后盾，曾長期稱雄于世界。二戰(zhàn)后，歐洲國家的世界地位大幅度下降，隨著歐洲復興計劃的實施，歐洲各國越來越希望在政治、經濟上聯(lián)合起來，以達到與美國、日本等經濟強國相抗衡的目的。從1958年的歐共體發(fā)展到1991年的歐盟，歐洲各國在經濟上合作不斷加深。相應地，歐盟各國在經濟上合作的愿望也越來越強。 根據以上材料，請大家談談歐元的產生對歐洲經濟的影響。金融學概論模擬試卷一 答案一、【單項選擇題】(本大題共10小題，每小題2分，共20分)題號12345678910答案AC

10、CDADBAAA二、【判斷題】(本大題共8小題，每小題2分，共16分)題號1112131415161718答案TTFFFTTF三、【名詞解釋】（本大題共4小題，每題5分，共20分）19、復習范圍或考核目標：第一章第三節(jié) 貨幣制度20、復習范圍或考核目標：第二章第二節(jié) 信用的主要形式21、復習范圍或考核目標：第十章第二節(jié) 銀行金融機構22、復習范圍或考核目標：第十一章第五節(jié) 商業(yè)銀行存款貨幣的創(chuàng)造四、【簡答題】（本大題共3小題，每題8分，共24分）23、復習范圍或考核目標：第六章第一節(jié) 利息與利率24、復習范圍或考核目標：第二章第二節(jié) 信用的主要形式25、復習范圍或考核目標：第四章第一節(jié) 貨幣市

11、場五、【論述題】（本大題共1小題，共10分）26、復習范圍或考核目標：第十七章第二節(jié) 貨幣政策的最終目標及其選擇六、【案例分析題】（本大題共1小題，共10分）27、復習范圍或考核目標：第二十章 金融發(fā)展與經濟發(fā)展北京語言大學網絡教育學院金融學概論模擬試卷二注意： 1.試卷保密，考生不得將試卷帶出考場或撕頁，否則成績作廢。請監(jiān)考老師負責監(jiān)督。2.請各位考生注意考試紀律，考試作弊全部成績以零分計算。3.本試卷滿分100分，答題時間為90分鐘。4.本試卷分為試題卷和答題卷，所有答案必須答在答題卷上，答在試題卷上不給分。一、【單項選擇題】(本大題共10小題，每小題2分，共20分)在每小題列出的四個選項

12、中只有一個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在答題卷相應題號處。1、紙幣的發(fā)行是建立在貨幣（ ）職能基礎上的。A 價值尺度B 流通手段C 支付手段D 貯藏手段2、歷史上最早的貨幣制度是（ ）A 金本位制B 銀本位制C 金銀復本位制D 金塊本位制3、國家信用的主要形式是（ ）A 發(fā)行政府債券B 短期借款C 長期借款D 自愿捐助4、一般而言，金融資產的流動性與風險性、收益性之間存在（ ）關系。 A 正相關B 負相關C 不相關D 不確定5、按資金的償還期限分，金融市場可分為（ ）A 一級市場和二級市場B 同業(yè)拆借市場和長期債券市場C 貨幣市場和資本市場D 股票市場和債券市場6、下列（ ）是

13、金融市場所具有的主要宏觀功能。 A 價格發(fā)現(xiàn)B 減少搜尋成本和信息成本C 提供流動性D 實現(xiàn)儲蓄投資轉化7、短期資金融通市場又稱為（ ）A 初級市場B 貨幣市場C 資本市場D 次級市場8、超額準備金率的變動主要取決于（ ）的行為。 A 中央銀行B 商業(yè)銀行C 社會公眾D 都不是9、在基礎貨幣一定的條件下，貨幣乘數越大，則貨幣供應量（ ） A 越多B 越少C 不變D 不確定10、中央銀行在公開市場上大量拋售有價證券，意味著貨幣政策（ ）A 放松B 收緊C 不變D 不一定二、【判斷題】(本大題共10小題，每小題2分，共20分) 正確的填T，錯誤的填F，填在答題卷相應題號處。11、代用貨幣是指由足值

14、貨幣的代表物，包括銀行券、輔幣等執(zhí)行貨幣基本職能的貨幣形態(tài)。（ ）12、由于銀行信用克服了商業(yè)信用的局限性，它最終取代商業(yè)信用。（ ）13、金融工具的流動性越強，其收益越高。（ ）14、相對而言，股票的票面收益率比市場收益率更有實際意義。（ ）15、在股份公司盈利分配和公司破產清理時，優(yōu)先股股東優(yōu)先于普通股股東。（ ）16、在我國，交通銀行屬于政策性銀行。（ ）17、選擇性的貨幣政策工具通?？稍诓挥绊懾泿殴偭康臈l件下，影響銀行體系的資金投向和不同貸款的利率。（ ）18、貨幣政策諸目標呈一致關系的是經濟增長與物價穩(wěn)定。（ ）三、【名詞解釋】（本大題共4小題，每題4分，共16分；請將答案填寫在

15、答題卷相應題號處）19、本位幣20、信用風險21、再貼現(xiàn)22、存款準備金率四、【簡答題】（本大題共3小題，每題8分，共24分；請將答案填寫在答題卷相應題號處）23、什么是“劣幣驅逐良幣”規(guī)律？24、如何理解金幣本位制是一種相對穩(wěn)定的貨幣制度？ 25、簡述銀行信用的特點。五、【論述題】（本大題共1小題，共10分；請將答案填寫在答題卷相應題號處）26、信用風險有何特征？如何遵循信貸資金運動規(guī)律，防范信用風險的產生？ 六、【案例分析題】（本大題共1小題，共10分；請將答案填寫在答題卷相應題號處）27、國家信用是指國家作為債務人的借貸活動，其實質是國家舉債。國家信用具有安全性較強，風險較小，交易性、流

16、動性較強等特點。我國國家信用的發(fā)展經歷了幾個發(fā)展階段，特別是從我國進入社會主義市場經濟以后，國債逐漸成為我國經濟發(fā)展重要的資金來源。建國初期，我國曾于20世紀50 年代發(fā)行過三次公債，用以發(fā)展經濟和穩(wěn)定市場，并于1968年全部還清。以后直到1981年的10多年間，我國再沒有發(fā)行過國債。我國自1981年恢復國債發(fā)行以來，國債的發(fā)行一直呈增長態(tài)勢。這一時期具體可區(qū)分為以下四個階段：第一階段（19811990年），年均發(fā)行額不足40億元，年均遞增7.5%；第二階段（19911993年），年均發(fā)行額超過了300億元，年均遞增25.7%；第三階段（19941997年），年均發(fā)行額達到1 699.8億元，

17、年均遞增53.1%；第四階段（1998年-2003年），由于實施積極財政政策，國債發(fā)行規(guī)模更是日益擴大，年均發(fā)行額增至4 036.7億元，年均遞增15.7%。國債能夠為政府提供大量的資金，政府在獲得了強有力的資金支持后，將資金用于建設國家的大型項目，包括基礎設施和公共設施建設，這些設施為我國市場經濟的發(fā)展奠定了基礎，并且為我國經濟持續(xù)快速的增長提供重要的保障。因此，國債對宏觀經濟調控和運行起到了積極作用。根據以上材料，請大家談談市場經濟條件下國債的功能主要表現(xiàn)在哪些方面。金融學概論模擬試卷二 答案一、【單項選擇題】(本大題共10小題，每小題2分，共20分)題號12345678910答案BBAB

18、CDBBAB二、【判斷題】(本大題共8小題，每小題2分，共16分)題號1112131415161718答案TFFFTFTF三、【名詞解釋】（本大題共4小題，每題5分，共20分）19、復習范圍或考核目標：第一章第三節(jié) 貨幣制度20、復習范圍或考核目標：第八章第一節(jié) 風險概述21、復習范圍或考核目標：第十三章第四節(jié) 中央銀行的業(yè)務22、復習范圍或考核目標：第十一章第五節(jié) 商業(yè)銀行存款貨幣的創(chuàng)造四、【簡答題】（本大題共3小題，每題8分，共24分）23、復習范圍或考核目標：第一章第三節(jié) 貨幣制度24、 復習范圍或考核目標：第一章第三節(jié) 貨幣制度25、復習范圍或考核目標：第二章第二節(jié) 信用的主要形式五、

19、【論述題】（本大題共1小題，共10分）26、復習范圍或考核目標：第八章 風險管理與投資組合六、【案例分析題】（本大題共1小題，共10分）27、復習范圍或考核目標：第三章 金融市場概述北京語言大學網絡教育學院金融學概論模擬試卷三注意： 1.試卷保密，考生不得將試卷帶出考場或撕頁，否則成績作廢。請監(jiān)考老師負責監(jiān)督。2.請各位考生注意考試紀律，考試作弊全部成績以零分計算。3.本試卷滿分100分，答題時間為90分鐘。4.本試卷分為試題卷和答題卷，所有答案必須答在答題卷上，答在試題卷上不給分。一、【單項選擇題】(本大題共10小題，每小題2分，共20分)在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的

20、，請將正確選項前的字母填在答題卷相應題號處。1、歷史上最早出現(xiàn)的貨幣形態(tài)是（ ）A 實物貨幣B 信用貨幣C 表征貨幣D 電子貨幣2、發(fā)行價格低于金融工具的票面金額稱作（ ）A 溢價B 平價C 折價D 競價3、在多種利率并存的條件下起決定作用的利率是（ ）A 實際利率B 差別利率C 基準利率D 公定利率4、按照金融資產的交易層次，金融市場可分為（ ）A 一級市場和二級市場B 同業(yè)拆借市場和長期債券市場C 貨幣市場和資本市場D 貨幣市場和債券市場5、長期資金融通市場又稱為（ ）A 貨幣市場B 資本市場C 初級市場D 次級市場6、下列（ ）不屬于存款型金融機構。 A 商業(yè)銀行B 儲蓄銀行C 信用社D

21、 投資銀行7、巴塞爾協(xié)議中為了清除銀行間不合理競爭，促進國際銀行體系的健 B康發(fā)展，規(guī)定銀行的資本充足率應達到（ ）A 5%B 8%C 6%D 10%8、下列（ ）不屬于商業(yè)銀行的現(xiàn)金資產。 A 庫存現(xiàn)金B(yǎng) 準備金C 存放同業(yè)款項D 應付款項9、商業(yè)銀行的超額準備金率低，則貨幣供給量（ ）A 越多B 越少C 不變D 不確定10、下列貨幣政策操作中，引起貨幣供應量增加的是（ ）A 提高法定存款準備率B 提高再貼現(xiàn)率C 降低再貼現(xiàn)率D 中央銀行賣出債券二、【多項選擇題】(本大題共5小題，每小題3分，共15分)在每小題列出的四個選項中有二至四個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在答題卷相應

22、題號處。多選、少選、錯選均無分。11、信用貨幣實際上是銀行債務憑證，信用貨幣流通也就是銀行債務的轉移。（ ）12、在金屬貨幣制度下，本位幣的名義價值與實際價值是相一致的。（ ）13、商業(yè)信用是當代各國采用的最主要的信用形式。（ ）14、有價證券從發(fā)行者手中轉移到投資者手中，這類交易屬于二級市場交易。（ ）15、債券回購交易實質是一種以有價證券作為抵押品拆借資金的信用行為。（ ）16、收益率特別高是投資基金的特點之一。（ ）17、幣值穩(wěn)定與物價穩(wěn)定是同一個概念。（ ）18、中央銀行在公開市場上買進證券，只是等額地投放基礎貨幣，而不是等額地投放貨幣供應量。（ ）三、【名詞解釋】（本大題共4小題，每

23、題5分，共20分；請將答案填寫在答題卷相應題號處）19、金匯兌本位制20、商業(yè)信用21、匯率22、共同基金四、【簡答題】（本大題共3小題，每題8分，共24分；請將答案填寫在答題卷相應題號處）23、什么是信用貨幣？其基本特征是什么？24、如何理解金塊本位制和金匯兌本位制是不穩(wěn)定的貨幣制度？25、什么是政策性銀行？它和商業(yè)銀行的主要區(qū)別是什么？五、【論述題】（本大題共1小題，共11分；請將答案填寫在答題卷相應題號處）26、比較直接融資與間接融資的優(yōu)點和局限，并談談我國未來融資格局發(fā)展趨勢。 答案要點： 六、【案例分析題】（本大題共1小題，共10分；請將答案填寫在答題卷相應題號處）27、20世紀50

24、60年代，約翰G.格利（John G. Gurley）和愛德華肖（Edward Shaw）的研究成果表明，以各類金融資產增多及各種金融機構設立的金融發(fā)展能夠推動經濟發(fā)展，經濟發(fā)展是金融發(fā)展的前提和基礎。60年代，以雷蒙德W.戈德史密斯（Raymond W. Goldsmith）為代表的一批經濟學家肯定金融發(fā)展（financial development）對于一國的經濟增長有不可或缺的作用，經濟與金融的發(fā)展之間存在著大致平行的關系。70年代，羅納德麥金農（Ronald McKinnon）的經濟發(fā)展中的貨幣與資本和愛德華肖的經濟發(fā)展中的金融深化論證了金融部門與經濟發(fā)展之間存在著密切的關聯(lián)。90年代，黑爾曼等人（Hellmann et al）提出了“金融約束”論，他們認為金融抑制是金融發(fā)展的對立面，可視作是金融發(fā)展的起點，一些發(fā)展中國家因不具備金融自由化的條件，推行金融自由化又達不到預期效果，