人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第六單元導(dǎo)學(xué)案

1、第六單元導(dǎo)學(xué)案6.6.1百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě)班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1理解百分?jǐn)?shù)的意義，能夠正確地讀、寫(xiě)百分?jǐn)?shù)，正確區(qū)分百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別，能運(yùn)用百分?jǐn)?shù)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2感受百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的廣泛應(yīng)用?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、用數(shù)學(xué)眼光觀察生活1從下面的材料中你了解到了哪些信息？2你還在什么地方見(jiàn)過(guò)上面的數(shù)？像上面這樣的數(shù)，如14%、65.5%、120%叫百分?jǐn)?shù)。二、自主探究1理解百分?jǐn)?shù)的具體含義。你能說(shuō)說(shuō)上圖中百分?jǐn)?shù)的具體含義嗎？2概括百分?jǐn)?shù)的意義。百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的（）分之（）。3觀察上圖，你能發(fā)現(xiàn)使用百分?jǐn)?shù)的好處嗎？小結(jié)：在生產(chǎn)、工作和生活中，進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)、分析比較時(shí)，人們經(jīng)

2、常用百分?jǐn)?shù)，就是因?yàn)榘俜謹(jǐn)?shù)便于比較，容易反映情況。因此百分?jǐn)?shù)也叫百分比或百分率。4.百分?jǐn)?shù)的讀寫(xiě)。（1）你能寫(xiě)出幾個(gè)百分?jǐn)?shù)嗎？（2）讀出你所寫(xiě)的百分?jǐn)?shù)。(3)百分?jǐn)?shù)的分子可以是（）數(shù)，也可以是（）數(shù)；（可以小于100。也可以大于100，還可以等于100。）5.百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。最新小學(xué)教學(xué)word試卷-可編輯（1）一只鉛筆長(zhǎng)17米，可不可以說(shuō)“一只鉛筆長(zhǎng)17%米”？100（2）從意義上講，百分?jǐn)?shù)只能表示（），而分?jǐn)?shù)不僅能表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的（），而且能表示一個(gè)具體的（），如17100米。也就是說(shuō)，分?jǐn)?shù)后可以帶單位名稱，也可以不帶單位名稱。百分?jǐn)?shù)的后面是不能帶單位名稱的。三、課堂達(dá)標(biāo)1

3、2.讀出下面百分?jǐn)?shù)。6%200%3.9%85%50%150%0.64%0.08%3判斷：（1）分母是100的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù)。（）100和23%的大小相等，意義相同。（2）23）（3）因?yàn)?60%，所以米可以寫(xiě)成60%米。（）33554猜百分?jǐn)?shù)：百戰(zhàn)百勝（）；十拿九穩(wěn)（）；百里挑一（）；一舉兩得（四、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎？自評(píng)師評(píng)）。最新小學(xué)教學(xué)word試卷-可編輯6.6.2求百分率（分?jǐn)?shù)、小數(shù)化百分?jǐn)?shù)）班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1能正確進(jìn)行小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的互化。2體會(huì)百分?jǐn)?shù)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)自主探索與合作交流的意識(shí)，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、舊知復(fù)習(xí)1舊知復(fù)習(xí)。分別用分?jǐn)?shù)

4、和小數(shù)表示出下面各除法算式的商。12320458253875091043100二、自主探究1出示主題圖。思考問(wèn)題：他們兩人的命中率分別是多少？誰(shuí)的命中率高？“命中率”是什么意思？2計(jì)算比較。王濤投籃的命中率：李強(qiáng)投籃的命中率：3比較，匯報(bào)互化方法。在比較投籃命中率時(shí)都化成百分?jǐn)?shù)來(lái)進(jìn)行比較，在計(jì)算互化的過(guò)程中你都用到了哪些方法？怎樣把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)？怎樣把分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)呢？（簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)）最新小學(xué)教學(xué)word試卷-可編輯三、課堂達(dá)標(biāo)1.把下面的小數(shù)和分?jǐn)?shù)改成百分?jǐn)?shù)。0.970.080.0051114862.榨油廠的李叔叔告訴小靜：“2000kg花生仁能榨出花生油760kg。”這些花生的出油率是多少

5、？出油率油的質(zhì)量花生的質(zhì)量100%3求下面各題的商，并把所得的商化成百分?jǐn)?shù)。5820163.5722.414四、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎？自評(píng)師評(píng)最新小學(xué)教學(xué)word試卷-可編輯6.6.3求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1理解并掌握百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化方法，能正確熟練地進(jìn)行百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化。2體會(huì)數(shù)學(xué)的有效性，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用價(jià)值?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、舊知復(fù)習(xí)1舊知復(fù)習(xí)。把下面各數(shù)改成百分?jǐn)?shù)。0.021.51.0048437254825二、自主探究1出示例題。春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的20%。春蕾小學(xué)共有750名學(xué)生，有牙病

6、的學(xué)生有多少人？思考：求一個(gè)數(shù)的百分之幾和求一個(gè)數(shù)的幾分之幾意義一樣嗎？2列式計(jì)算。（1）列式：（2）討論：75020%該怎樣計(jì)算呢？3匯報(bào)，交流算法。4總結(jié)互化方法。怎樣把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)？怎樣把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)呢？（簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)）三、課堂達(dá)標(biāo)最新小學(xué)教學(xué)word試卷-可編輯1.把下列百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。38（）82.5（）230（）0.9（）115（）0.75（）2.把下列百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)。75=（）120=（）40=（）76=（）95=（）125=（）3.城關(guān)一中和城關(guān)二中的男生人數(shù)分別占全校學(xué)生總數(shù)的52%和54%，城關(guān)一中有學(xué)生800人，城關(guān)二中有學(xué)生750人，哪個(gè)學(xué)校的男生多？多多少人？小明喝

7、一杯牛奶，先喝了這杯牛奶的30%，加滿水后又喝了這杯牛奶的，最后四、拓展提升14加滿水喝完。小明喝的水多，還是牛奶多？五、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎？自評(píng)師評(píng)最新小學(xué)教學(xué)word試卷-可編輯2（）710（）76.6.4練習(xí)十八班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】我能掌握分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法，并能正確互化。我能在互化過(guò)程中認(rèn)識(shí)三者之間的聯(lián)系?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、基本練習(xí)1.把下列小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。0.23（）0.7（）1.03（）2.把下列百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。38（）82.5（）230（3.把下面分?jǐn)?shù)化為百分?jǐn)?shù)。130（）7（）48(125（）4.把下列百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)。1)75=（）120=（）40=（）50=（5

8、.把下面各組數(shù)從大到小排列。（1）7.5%750%0.070.75）（2）5.7557.5%570%5.57最新小學(xué)教學(xué)word試卷-可編輯二、提高練習(xí)44%125%eqoac(,1)28%140%eqoac(,14)1eqoac(,)167%30%83%1.05150%75%5.454%三、課堂達(dá)標(biāo)1.在填上“”、“”或“”。4172942532537642六年級(jí)一班跳繩測(cè)驗(yàn)全部合格，可以用百分?jǐn)?shù)（）來(lái)表示。3.百花胡同小學(xué)有480人，只有5的學(xué)生沒(méi)有參加意外事故保險(xiǎn)。沒(méi)有參加意外事故保險(xiǎn)的學(xué)生有多少人？4.油菜籽的出油率是42。2100kg油菜籽可榨油多少千克？要榨2100kg菜籽油，要用

9、多少千克油菜籽？五、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎？評(píng)一評(píng)吧！最新小學(xué)教學(xué)word試卷-可編輯自評(píng)師評(píng)6.6.5求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1掌握稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾的問(wèn)題的解答方法。2經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程，體驗(yàn)利用知識(shí)遷移、類推和分析的學(xué)習(xí)方法?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、引入問(wèn)題為了配合西部大開(kāi)發(fā)的環(huán)境治理，植樹(shù)造林小組辛勤工作，成績(jī)顯著，引起了電視臺(tái)記者的關(guān)注。從造林員那兒你了解到什么情況？二、自主探究1信息：我們?cè)?jì)劃造林12公頃，實(shí)際造林14公頃。2.根據(jù)信息提出問(wèn)題：（1）實(shí)際造林比原計(jì)劃造林多百分之幾？（2）原計(jì)劃造林比實(shí)際造林少百分之幾？3列式計(jì)

10、算。（1）畫(huà)出線段圖幫助理解題意。（2）列式解答：最新小學(xué)教學(xué)word試卷-可編輯三、課堂達(dá)標(biāo)1.選一選。（把正確答案填在相應(yīng)的括號(hào)里）一個(gè)紙盒內(nèi)，有紅筆芯16支，藍(lán)筆芯20支。紅筆芯的支數(shù)是藍(lán)筆芯的百分之幾？（）藍(lán)筆芯的支數(shù)是紅筆芯的百分之幾？（）紅筆芯比藍(lán)筆芯少百分之幾？（）藍(lán)筆芯比紅筆芯多百分之幾？（）A、2016B、1620C、（20-16）16D、（20-16）202.填一填。（1）為了迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們做了25面黃旗，30面紅旗，做的紅旗比黃旗多面，多。（2）育新小學(xué)圖書(shū)館有圖書(shū)4000冊(cè)，新風(fēng)小學(xué)圖書(shū)館有圖書(shū)5000冊(cè)，育新小學(xué)的圖書(shū)比新風(fēng)小學(xué)的少冊(cè)，少。3.小飛家原來(lái)每月用水1

11、0t，更換了節(jié)水龍頭后每月用水約9t，每月用水比原來(lái)節(jié)約了百分之幾？五、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎？自評(píng)師評(píng)最新小學(xué)教學(xué)word試卷-可編輯學(xué)校圖書(shū)室原有圖書(shū)1400冊(cè)。今年圖書(shū)冊(cè)數(shù)增加了?，F(xiàn)在圖書(shū)室有多少圖6.6.6求比一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的數(shù)是多少班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1理解稍復(fù)雜的求比一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的數(shù)是多少的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,掌握這類應(yīng)用題的分析和解答方法。2能正確的分析解答這類應(yīng)用題。培養(yǎng)學(xué)生類推、遷移的能力。【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、引入問(wèn)題325書(shū)？二、自主探究1出示例4。學(xué)校圖書(shū)室原有圖書(shū)1400冊(cè)。今年圖書(shū)冊(cè)數(shù)增加了12%?，F(xiàn)在圖書(shū)室有多少圖書(shū)？2.分析數(shù)量關(guān)系。畫(huà)線段圖。找對(duì)

12、應(yīng)關(guān)系。把看作單位“1”。與12%相對(duì)應(yīng)；與（112%）相對(duì)應(yīng)。3.列式解答。最新小學(xué)教學(xué)word試卷-可編輯三、課堂達(dá)標(biāo)1.看圖列式解答。2.龍泉鎮(zhèn)去年有小學(xué)生2800人，今年比去年減少了0.5。今年有小學(xué)生多少人？3.我們學(xué)校體育組有40個(gè)籃球，足球的個(gè)數(shù)比籃球多20%，足球有多少個(gè)？四、拓展提升為了緩解交通擁擠的狀況，某市正在進(jìn)行道路拓寬。團(tuán)結(jié)路的路寬由原來(lái)的12m增加到25m，拓寬了百分之幾？五、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎？自評(píng)師評(píng)最新小學(xué)教學(xué)word試卷-可編輯（3）冰箱價(jià)格的是洗衣機(jī)的價(jià)格。（4）蘋(píng)果樹(shù)的棵數(shù)是梨樹(shù)棵數(shù)的，桃樹(shù)棵數(shù)是蘋(píng)果樹(shù)棵數(shù)的。6.6.7解決問(wèn)題班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)

13、】1理解利用百分?jǐn)?shù)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的解題思路,掌握這類應(yīng)用題的分析和解答方法。2能正確的分析解答這類應(yīng)用題。培養(yǎng)學(xué)生類推、遷移的能力。【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)舊知說(shuō)一說(shuō)下面各題中表示單位“1”的量。（1）連環(huán)畫(huà)的本數(shù)是故事書(shū)本數(shù)的37.5%。（2）美術(shù)小組的人數(shù)相當(dāng)于科技小組人數(shù)的60%。123243二、自主探究1出示例5。某種商品4月的價(jià)格比3月降了20,5月的價(jià)格比4月又漲了20。5月的價(jià)格和3月比是漲了還是降了？變化幅度是多少？2.讀題思考：現(xiàn)在我們只知道每?jī)蓚€(gè)月之間價(jià)格的變化幅度，但商品原來(lái)的價(jià)格卻未知，想一想可以怎么辦呢？你會(huì)解答嗎？嘗試解答。3.檢驗(yàn)結(jié)果。如果假設(shè)此商品3月的價(jià)格是a元

14、，算一算得出的結(jié)果和上面得到的結(jié)果是不是一樣？最新小學(xué)教學(xué)word試卷-可編輯4.想一想，為什么降價(jià)和漲價(jià)的幅度都是20%，但降價(jià)和漲價(jià)的具體錢數(shù)卻不同呢？因?yàn)椴煌?，所以降價(jià)和漲價(jià)的具體錢數(shù)不同。三、課堂達(dá)標(biāo)1.某電視機(jī)廠計(jì)劃某種型號(hào)的電視機(jī)比去年增產(chǎn)50%，實(shí)際又比計(jì)劃的產(chǎn)量多生產(chǎn)了10%。此型號(hào)的電視機(jī)今年的實(shí)際產(chǎn)量是去年的百分之多少？2.8月初雞蛋價(jià)格比7月初上漲了10。9月初又比8月初回落了15。9月初雞蛋價(jià)格比7月初漲了還是跌了？漲跌幅度是多少？四、拓展提升某品牌的數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行促銷活動(dòng)，降價(jià)8%。在此基礎(chǔ)上，商場(chǎng)又返還售價(jià)5%的現(xiàn)金。此時(shí)買這個(gè)品牌的數(shù)碼相機(jī)，相當(dāng)于降價(jià)百分之多少？五

15、、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎？自評(píng)師評(píng)最新小學(xué)教學(xué)word試卷-可編輯6.6.8練習(xí)十九班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾的問(wèn)題的解答方法。2.理解稍復(fù)雜的求比一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的數(shù)是多少的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,掌握這類應(yīng)用題的分析和解答方法。【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、基本練習(xí)1.填空。（1）“每臺(tái)洗衣機(jī)的價(jià)錢降低了15”，也就是現(xiàn)在的價(jià)錢是原來(lái)的（）。（2）五年級(jí)三班有男生30人，女生24人。男生比女生多（）人，多（）；女生比男生少（）人，少（）。（3）一列火車原來(lái)每小時(shí)行80km，現(xiàn)在提速40，“提速40”指的是現(xiàn)在的速度是原來(lái)速度的（），現(xiàn)在每小時(shí)行（）千米。

16、2.西藏境內(nèi)藏羚羊的數(shù)量1999年是7萬(wàn)只左右，到2003年9月增加到10萬(wàn)只左右。2003年9月藏羚羊的數(shù)量比1999年增加了百分之幾？二、提高練習(xí)1.我國(guó)著名的淡水湖-洞庭湖，因水土流失引起泥沙沉積等原因，湖面面積已由原來(lái)的大約4350km2，縮小為約2700km2，洞庭湖的湖面面積減少了百分之幾？2.一個(gè)長(zhǎng)方體木塊的長(zhǎng)、寬、高分別是5cm、4cm、3cm。如果用它鋸成一個(gè)最大最新小學(xué)教學(xué)word試卷-可編輯的正方體，體積要比原來(lái)減少百分之幾？三、課堂達(dá)標(biāo)1.根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出算式。甲數(shù)是50，乙數(shù)是10，甲數(shù)是乙數(shù)的百分之幾？甲數(shù)是50，乙數(shù)是10，甲數(shù)比乙數(shù)多百分之幾？甲數(shù)是50，乙數(shù)是

17、甲數(shù)的20%，乙數(shù)是多少？甲數(shù)是50，乙數(shù)比甲數(shù)少80%，乙數(shù)是多少？乙數(shù)是10，甲數(shù)比乙數(shù)多400%，甲數(shù)是多少？2.一臺(tái)黑白電視機(jī)原來(lái)售價(jià)400元。第一次漲價(jià)10%，第二次降價(jià)10%。求現(xiàn)在每臺(tái)黑白電視機(jī)的售價(jià)。3.某工廠六月份用煤100噸，由于采取了節(jié)能措施，七月份比六月份用煤減少了5噸。比六月份減少了百分之幾？五、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自評(píng)對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎？評(píng)一評(píng)吧！師評(píng)最新小學(xué)教學(xué)word試卷-可編輯6.6.9百分?jǐn)?shù)的整理復(fù)習(xí)班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解百分?jǐn)?shù)的意義，掌握百分?jǐn)?shù)的寫(xiě)法。掌握百分?jǐn)?shù)和小數(shù)、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)互化的方法，熟練解答百分?jǐn)?shù)的一般應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和用數(shù)學(xué)方法解決

18、問(wèn)題的意識(shí)?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、知識(shí)梳理1.第六單元我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？把所學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理一下吧！百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě)法。百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化。百分率發(fā)芽種子數(shù)面粉重量發(fā)芽率=-100%小麥出粉率=100%試驗(yàn)種子總數(shù)小麥重量一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾？一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾=多（或少）的部分單位“1”的量求比一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾的數(shù)是多少？單位“1”的量（1+？%）單位“1”的量+單位“1”的量？%2.交流自己的整理網(wǎng)絡(luò)，互相補(bǔ)充。二、專項(xiàng)訓(xùn)練1.填一填。2.六年級(jí)舉行拔河比賽。每班各派6名男生和6名女生參加。一班和二班的學(xué)生總數(shù)分別是42人、40人。一班和二班參加拔河比賽的人數(shù)分別占本班學(xué)生總數(shù)的百分之幾？最新小學(xué)教學(xué)word試卷-可編輯參加拔河比賽的人數(shù)占六年級(jí)一二班學(xué)生總數(shù)的百分之幾？你還能提出什么問(wèn)題？并對(duì)你提出的問(wèn)題進(jìn)行解答。三、課堂達(dá)標(biāo)1.填空。（1）5%讀作()，百分之