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文檔簡介

1、2023學年九年級上冊化學期中模擬測試卷考試注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用2B鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將

2、本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1下列操作中,可以鑒別空氣、氧氣和氮氣三瓶氣體的是A觀察氣體顏色B插入燃著的木條C聞氣體的氣味D倒入澄清的石灰水2 “神舟號”系列火箭的成功發(fā)射,標志著我國載人航天技術達到了世界先進水平化學學科在其中也作出了巨大貢獻,其中火箭使用的一種燃料是偏二甲肼,其化學式為C2H8N2,燃燒時發(fā)生如下反應,C2H8N2+2X 2CO2+4H2O+3N2,則X的化學式是()ANOBNO2CN2ODN2O43取一定量的過氧化氫溶液于試管中,加入少量二氧化錳,充分反應后,下列圖象表示的反應過程與事實一致的是A

3、BCD4下列有關空氣成分的說法不正確的是A稀有氣體可用于制作霓虹燈B氮氣充人食品包裝中可以防腐C氧氣主要來源于植物的光合作用D二氧化碳是一種空氣污染物5下列物質分別在密封的充滿空氣的瓶里充分燃燒后,冷卻后瓶塞最難啟開的是( )A蠟燭B木炭C紅磷D鐵絲6為了達到實驗目的,下列方案或結論正確的是選項實驗目的實驗方案或結論A鑒別碳粉、鐵粉和氧化銅粉末取樣后,分別加入稀鹽酸B除去KCl固體中的K2CO3取樣、溶解、加入足量的稀硫酸,蒸發(fā)C除去CO2中混有少量HCl氣體通入裝有足量NaOH溶液的洗氣瓶D鑒別某溶液中是否含有SO取少量溶液與試管中,滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,則該溶液中一定含有SO

4、AABBCCDD7奧運會火炬的燃料為丙烷(C3H8)。下列關于丙烷性質的描述,屬于化學性質的是 ( )A無色氣體 B可以燃燒 C沸點為-42.1,易液化 D微溶于水,可溶于乙醇8一種氟原子的原子核內有9個質子和10個中子,該原子的核外電子數為A7 B9 C10 D199下圖所示物質的應用正確的是( )A用鉛制鉛筆芯 B用石墨做冰箱的去味劑C用炭黑制環(huán)保炭包 D金剛石用作玻璃刀10成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學變化的是( )A聚沙成塔B死灰復燃C破釜沉舟D滴水成冰11下列反應的文字表達式中,既不是化合反應,也不是分解反應的是()A碳+氧氣二氧化碳B磷+氧氣五氧化二磷C石蠟+氧氣二氧化碳+

5、水D過氧化氫水+氧氣12空氣質量日益受到人們的日益關注。下列物質中,未計入監(jiān)測空氣污染指數項目的是( )A一氧化碳 B二氧化碳 C二氧化硫 D可吸入顆粒物二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13下圖是某同學自己設計的裝置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段約8cm-10cm,瓶口配一膠塞由里往外塞緊。A、B兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成,由塞子露頭處連接導線。試回答:(1)其所用電源為_(選填“直流電”或“交流電”),由圖可知A端為_極。(2)當A端相連的試管中得到的氣體是_,B端相連接的試管得到的氣體是_,點燃該氣體前需_。(3)若與B端相連試管中氣體的體積為8mL,則與A端相連試

6、管中氣體的體積為_。14下列裝置常用于實驗室制取氣體,根據給出的裝置回答下列問題:(1)指出編號儀器名稱:_,_,(2)實驗室用_(填裝置字母)裝置可以制取并收集較純凈的氧氣,反應符號表達式為_。(3)若用B裝置來制取氫氣,反應的符號表達式_,該裝置的優(yōu)點是_。(4)P裝置裝滿水后可以收集并儲存氧氣,收集氧氣時氣體從_端通入,該裝置后連接_,還可以測量收集氧氣的體積。需要氧氣時可用水將裝置中的氧氣排出,水應從_(填“a”或“b”)端進入。(5)實驗室用氯化銨固體與氫氧化鈣固體共熱來制取氨氣,同時生成氯化鈣和水,常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。制取并收集氨氣。

7、應該從上圖中選擇的裝置是_(填序號),實驗室制取氨氣的符號表達式_。15實驗室有下列裝置,請根據要求回答問題:(1)寫出有標號儀器的名稱: _(2)檢查 B 裝置的氣密性的方法是:堵住右側導氣管, _,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到分液漏斗末端出現穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣;(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為_,選用的發(fā)生裝置為_(填序號);(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗證蠟燭燃燒產物的實驗,選用的收集裝置為_(填序號),判斷該裝置已收集滿氧氣的方法_16 (1)指出圖中標有數字的儀器名稱: _(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣并做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗

8、,你認為上圖A到E中的最適合的裝置是_(填字母):寫出該方法制取氧氣的符號表達式_。(3)實驗室用稀鹽酸溶液和石灰石制取二氧化碳,發(fā)生裝置選擇_(填字母);已知二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,收集二氧化碳一般選擇_(填字母)。(4)如圖裝置G有“萬能瓶”之稱,以下是它的幾種主要用途,請按要求填空。集氣:若瓶中為空氣,用此裝置收集氧氣,氣體應從_端進入(填“a”或“b”,下同)。采用該方法收集氧氣,驗滿的方法是_。洗氣:若除去制取氧氣過程中帶入的水蒸氣,瓶內裝入的濃硫酸(能吸收水蒸氣),混合氣體應從_端通入。安全瓶:點燃氫氣時,瓶內裝少量水,將點燃的氣體與從發(fā)生裝置產生的氣體分隔開。作此用途時,

9、可燃氣體應從_端通入,寫出氫氣燃燒反應的符號表達式:_。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17圖為哈藥集團制藥六廠生產的“新蓋中蓋”高鈣片標簽上的部分文字,請仔細閱讀后回答下列問題:(1)維生素D種類較多,其中維生素D2的化學式為C28H44O,試計算:維生素D2中碳原子、氫原子、氧原子的個數比:_維生素D2的相對分子質量:_維生素D2中碳元素的質量分數為多少_?(精確到0.1%)(2)“新蓋中蓋”高鈣片的功效主要為補鈣。計算每片新蓋中蓋高鈣片中含碳酸鈣的質量分數是_?(列式計算,精確到0.1%)18利用化學反應2NaH22NaH可實現氫氣的存儲,計算230 g金屬鈉最多可吸

10、收氫氣的質量。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)寫出有關化學反應的化學表達式(1)磷在氧氣中燃燒:_(2)過氧化氫和二氧化錳混合:_(3)高錳酸鉀受熱:_(4)Cu2(OH)2CO3加熱分解:_(5)電解水:_其中屬于化合反應的是(填序號,下同)_,屬于分解反應的是_,屬于氧化反應的是_。2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、B【答案解析】A、空氣、氧氣和氮氣都為無色氣體,觀察氣體顏色不能鑒別;故選項錯誤。 B、插入燃著的木條,空氣中木條火焰無明顯變化,氧氣中木條燃燒更加劇烈,氮氣中木條

11、熄滅,實驗現象不同,可以鑒別;故選項正確。 C、空氣、氧氣和氮氣都為無味氣體,聞氣體的氣味不能鑒別;故選項錯誤。 D、倒入澄清的石灰水,空氣和氮氣都無明顯現象,不能鑒別;故選項錯誤。故選:B。2、D【答案解析】由反應的化學方程式C2H8N2+2X2CO2+4H2O+3N2,生成的2個CO2分子、4個H2O分子和3個N2分子中共含有C、O、H、N四種原子的個數依次為2、8、8、6,而反應前1個C2H8N2分子中所含有C、O、H、N四種原子的個數依次為2、0、8、2,根據質量守恒定律化學變化前后原子種類、個數不變的原則,可判斷2個X分子中共含有4個N原子和8個O原子,則物質X的化學式為N2O4;故

12、選D3、C【答案解析】A、室溫下,過氧化氫溶液和二氧化錳一接觸馬上產生氧氣,所以產生氧氣的時間是從零開始的,直到過氧化氫溶液中的過氧化氫完全分解,即不再產生氧氣,所以產生氧氣的質量隨著時間的變化應該是從零點出發(fā),至完全反應后氣體的質量不在變化,此時曲線應該是和時間軸平行的,錯誤;B、過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳后立即產生氧氣,二氧化錳是催化劑,反應前后質量不變,錯誤;C、由于反應會放出大量的熱,所以隨著反應溶液的溫度會增高,而后向空氣中散失熱量,溫度降低,正確;D、過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳后立即產生氧氣,同時生成水,水的質量增加,但不會從0開始,錯誤。故選C。4、D【答案解析】A、稀有

13、氣體能發(fā)出不同顏色的光,可用于制作霓虹燈,正確;B、氮氣的化學性質穩(wěn)定,可以充人食品包裝中防腐,正確;C、植物的光合作用可產生大量的氧氣,正確;D、空氣中本身就含有二氧化碳,不是空氣污染物,錯誤。故選D。5、C【答案解析】符合能在空氣中燃燒且燃燒不生成氣體的物質是紅磷,紅磷燃燒的產物是五氧化二磷固體;木炭、蠟燭燃燒后會生成氣體,不能使瓶內壓強變小,鐵絲在空氣中不能燃燒,所以C正確,ABD錯誤。故選C。6、A【答案解析】A、取樣后,分別加入稀鹽酸,有氣泡產生的是鐵粉,黑色粉末溶解、溶液變藍色的是氧化銅,無明顯變化的是碳粉,可以鑒別三種物質,該選項方法正確。B、 K2CO3能與足量的稀硫酸反應生成

14、硫酸鉀、水和二氧化碳,能除去雜質但引入了新的雜質硫酸鉀,不符合除雜原則,該選項方法不正確。C、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,該選項方法不正確。D、取少量溶液于試管中,滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,則該溶液中不一定有SO42-,因為銀離子也能和氯離子結合生成白色氯化銀沉淀,所以也可能是硝酸銀溶液等,該選項方法不正確。故選A?!敬鸢更c睛】鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性,再根據性質的不同,選擇適當的試劑,出現不同的現象的才能鑒別。除雜質題至少要滿足兩個條件:一般加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應

15、;反應后不能引入新的雜質。7、B【答案解析】A、丙烷是無色氣體,屬于物理性質,故選項錯誤;B、丙烷可以燃燒,說明丙烷具有可燃性,屬于化學性質,故選項正確;C、丙烷沸點為-42.1,易液化,屬于物理性質,故選項錯誤;D、丙烷微溶于水,可溶于乙醇,溶解性屬于物理性質,故選項錯誤。故選B。【答案點睛】物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質。例如,顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點等。物質的化學性質是指通過化學變化表現出來的性質。例如,穩(wěn)定性、氧化性、還原性、毒性、可燃性等。8、B【答案解析】同一原子中,質子數=核外電子數=核電荷數。一種氟原子的原子核內有9個質子和10個中子,該原子

16、的核外電子數為9,故選B。9、D【答案解析】A、鉛筆芯的主要成分是石墨,不是用鉛,故錯誤;B、石墨不具有疏松多孔的結構,不能除去冰箱異味,故錯誤;C、環(huán)保炭雕工藝品,是以活性炭為原料,不是炭黑,故錯誤;D、金剛石是自然界中最硬的物質,用作玻璃刀,故正確;故選:D。10、B【答案解析】A、聚沙成塔過程中,只是沙的多少、形狀發(fā)生改變,沒有生成新物質,屬于物理變化,故A錯;B、死灰復燃過程中有新物質二氧化碳等生成,屬于化學變化,故B正確;C、破釜沉舟是指舟漏水,沒有新物質生成,屬于物理變化,故C錯;D、滴水成冰過程中,只是水由液體變成固體,沒有生成新物質,屬于物理變化,故D錯。故選B。11、C【答案

17、解析】A、碳+氧氣二氧化碳,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項錯誤;B、磷+氧氣五氧化二磷,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項錯誤;C、石蠟+氧氣水+二氧化碳,該反應的反應物和生成物均是兩種,不符合“多變一”、“一變多”的特征,既不是化合反應,也不是分解反應,故選項正確;D、過氧化氫水+氧氣,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項錯誤。故選C。12、B【答案解析】目前國家計入空氣污染指數的項目暫定為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物等,二氧化碳不屬于污染指數項目。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、直流電 正 氧氣

18、氫氣 驗純 4mL 【答案解析】(1)其所用電源為直流電,由圖可知A端為正極。(2)正氧負氫,與電源正(氧氣)極,負極(氫氣)相連的試管產生的氣體體積比約為1:2。當A端相連的試管中得到的氣體是氧氣,B端相連接的試管得到的氣體是氫氣,點燃該氣體前需驗純,以防止氫氣不純點燃時發(fā)生爆炸。(3)若與B端相連試管中氣體的體積為8mL,則與A端相連試管中氣體的體積為4mL。14、長頸漏斗 水槽 AE KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 Zn+H2SO4ZnSO4+H2 可以控制反應的發(fā)生與停止 b 量筒 a AC NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+H2O+NH3 【答案解析】(1)儀器是長頸漏斗

19、,儀器是水槽,故填:長頸漏斗;水槽;(2)實驗室若用加熱高錳酸鉀制取氧氣,屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置,氧氣不易溶于水,要收集較純的氧氣,可用裝置E收集;高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的符號表達式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;故填:AE;KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(3)實驗室用鋅和稀硫酸來制取氫氣,反應的符號表達式為:Zn+H2SO4ZnSO4+H2,該裝置的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生與停止。故填:Zn+H2SO4ZnSO4+H2;可以控制反應的發(fā)生與停止;(4)水的密度大于氧氣的密度,收集氧氣時氣體從b端通入,該裝置后連接量筒,還可以測量收

20、集氧氣的體積。需要氧氣時可用水將裝置中的氧氣排出,水應從a端進入。故填:b;量筒;a;(5)實驗室用氯化銨固體與氫氧化鈣固體共熱來制取氨氣,屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置;常溫下氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,適合用裝置C作收集裝置。氯化銨固體與氫氧化鈣固體共熱來制取氨氣,同時生成氯化鈣和水,反應的符號表達式為:NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+H2O+NH3;故填:AC;NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+H2O+NH3。15、錐形瓶 打開分液漏斗的活塞 B C 把帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復燃,則集滿。 【答案解析】(1

21、)儀器的名稱是:錐形瓶;(2)檢查 B 裝置的氣密性的方法是:堵住右側導氣管,打開分液漏斗的活塞,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到分液漏斗末端出現穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣;(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為:,發(fā)生裝置的選擇依據:反應物的狀態(tài)和反應條件,選用的發(fā)生裝置為B;(4)蠟燭燃燒產物為二氧化碳和水,故驗證蠟燭燃燒產物,則必須氧氣中沒有水,故不能用排水法收集氧氣,故意選用的收集裝置為C,判斷已收集滿氧氣的方法:把帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復燃,則集滿。16、分液漏斗 AE KClO3KCl+O2 B C a 將帶火星的木條放在b管口,木條復燃,證明已

22、滿 a a H2+O2H2O 【答案解析】(1)儀器是分液漏斗,故填:分液漏斗;(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,該反應需要加熱,發(fā)生裝置選擇A,做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗需要在集氣瓶底部預留少量的水,收集裝置用E,反應的符號表達式為:KClO3KCl+O2;故填:AE;KClO3KCl+O2;(3)反應物是石灰石和稀鹽酸不需要加熱,所以發(fā)生裝置是B;二氧化碳的密度比空氣的大,能溶于水,用向上排空氣法收集,選擇C;故填:B;C;(4)用排空氣法收集氧氣時,由于氧氣的密度大于空氣的密度,所以氧氣要從a端進入;采用該方法收集氧氣,驗滿的方法是將帶火星的木條放在b管口,木條復燃,

23、證明已滿;故填:a;將帶火星的木條放在b管口,木條復燃,證明已滿;除去制取氧氣過程中帶入的水蒸氣,操作時要讓氣體從a端通入;故填:a;用作安全瓶時,點燃可燃氣體時,可燃氣體從a端通入,瓶內裝少量水,目的是將點燃的氣體與從發(fā)生裝置產生的氣體分隔開,保證安全;氫氣燃燒生成水,反應的符號表達式為:H2+O2H2O;故填:a;H2+O2H2O。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、28:44:1 396 84.8% 50% 【答案解析】(1)維生素D2中碳原子、氫原子、氧原子的個數比為:28:44:1;維生素D2的相對分子質量為:1228+144+16=396;維生素D2中碳元素的質量分數為:84.8%;(2)每片含鈣0.

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