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1、一匹出色的馬 第一課時(shí) 0課文導(dǎo)入 同學(xué)們,你們平時(shí)和爸爸媽媽一起做過哪些有趣的事情?0郊 泛 波 紋蔥 軟 毯 異 jiob 看誰(shuí)讀得又對(duì)又好!cngrun tn 認(rèn)識(shí)生字fnwn y 0 戀 舍 求 株 拾 騎 跨linqi看誰(shuí)讀得又對(duì)又好!zh sh認(rèn)識(shí)生字shku0q 波紋認(rèn)識(shí)生字 b wn0綠毯認(rèn)識(shí)生字tn0郊 泛 波 紋 蔥 軟 毯異 戀 舍 求 株 拾 騎 跨猜謎語(yǔ)啦!水面一層皮兩把火一根毛波毯生字認(rèn)讀一匹奇怪的馬騎一棵紅色的樹株0課文朗讀 一個(gè)春天的傍晚,媽媽牽著妹妹,爸爸牽著我,一起到郊(jio)外去散步。我們沿著一條小河走。河水碧綠碧綠的,微風(fēng)吹過,泛(fn)起層層波(b)
2、紋(wn)。河岸上垂(chu)下來的柳葉,拂過媽媽和爸爸的頭發(fā),我和妹妹看著都笑了。 讀出來一家人在一起的心情!0 路的一邊是田野,蔥(cng)蔥綠綠的,非??蓯?,像一片柔軟(run)的綠毯(tn)。春天的郊外,景色異(y)常美麗。我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀(lin)戀不舍(sh),不想回去。 景色這么美,要讀通順,讀流利,讀出美麗哦!0課文朗讀 當(dāng)我們往回走的時(shí)候,妹妹求(qi)媽媽抱她:“我很累,走不動(dòng)了,抱抱我。” 媽媽搖搖頭,回答說:“不行啊,我也很累,抱不動(dòng)你了?!弊⒁庹f話的語(yǔ)氣!0課文朗讀 妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲,他松開我的手,從路旁一株(zh)柳樹下,拾(sh)起一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝(zh)條,把它遞給了妹妹,說:“這是一匹出色的馬,你走不動(dòng)了,就騎(q)著它回家吧。” 爸爸的枝條有什么魔力?0課文朗讀 妹妹高興地跨(ku)上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí),她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說:“我早回來啦!” 真奇怪??!我要認(rèn)真讀一讀,看到底怎么回事?0課堂展示 妹妹說累了,爸爸媽媽分別是怎樣說的?怎樣做的?最后的結(jié)果是怎樣的呢?柳條是不是有神奇的魔力,它還可以做什么? 真奇怪??!我要認(rèn)真讀一讀,看到底咋回事?音樂欣賞:一根短笛輕輕吹0小組推薦優(yōu)秀小選手分角色朗讀課文。小組展示0
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