2021人教版語文中考模擬試卷六原卷+參考答案

1、Word文檔，下載后可任意編輯 2021人教版語文中考模擬試卷六(原卷+參考答案） 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺 2018人教版語文中考模擬試卷六(參考答案)（總分120分，測試時間120分鐘）題號 一 二 三 總分得分一、基礎(chǔ)及運用部分（共30分）1. B 2. C 3 D 4 B 5A6古詩閱讀（4分）（1）描寫暮春草堂周圍的景色，營造春光逝去、凋零空寂的氛圍。（1分）以鳥稀、花盡、花飛反襯幽竹的清陰“不改”。（1分）網(wǎng)（2）表達(dá)了詩人對翠綠蔥蘢的幽竹的喜愛，對不為俗世的節(jié)操的禮贊。（2分）7探究性學(xué)習(xí)。（4分）（1）一、明確調(diào)查的目的和內(nèi)容；二、確定調(diào)查的對象和范圍；三、確定調(diào)查的形式，

2、卒談、問眷顧等；四、預(yù)設(shè)調(diào)查結(jié)果的呈現(xiàn)方式等（意思對即可）（2）立意正確，使用修辭恰當(dāng)即可 ( http: / / . )8按要求默寫句子（3分，每小題1分）（1）草色遙看近卻無（2）不求聞達(dá)于諸侯（3）只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁9名著片段閱讀。(4分，每空1分)海底兩萬 夏洛蒂勃朗特 母愛、童真、自然（三項缺一不可） 保爾或保爾柯察金 21cnjycom二、閱讀理解（40分）10 B 11 C 12 B13.呂布有勇無謀，如今他連續(xù)三場戰(zhàn)斗都失敗了，現(xiàn)在是他的士氣最低落的時候。（二）閱讀下面議論文，回答1417題（12分）14視角是我們看待自己生活的方式，也能塑造我們的生活。15用親身經(jīng)歷

3、說明創(chuàng)作優(yōu)秀畫作首先要有正確的視角，引出下文中心論點。16安靜時間和獨處，閱讀與交流，把目光放長遠(yuǎn)。17AC（選對一個得1分，選對兩個得3分）（三）閱讀下面的文章，完成1822題。（共16分）18徒步跋山涉水往返于學(xué)校和家之間；中午在校外的圍墻下面自架鍋灶燒飯煮湯。19內(nèi)容上描寫了郵電藍(lán)自行車的外形和歸屬，表明“我”對它的印象深刻；結(jié)構(gòu)上自然引出下文“我”和這輛郵電藍(lán)自行車淵源、波折的故事版權(quán)所有20通感的手法，別有創(chuàng)意地將讀書聲詩化成可看可觀的半青半黑的色彩。既寫出了農(nóng)家孩子珍惜時間努力讀書的情形，也寫出了農(nóng)村特有的生活炊煙畫面。21它伴隨著我走過了生命中印痕最深、最為困難的一段行程；它雖曾

4、滿足了我少年幼稚的虛榮，但更讓我感到了生活的美好，使我對生活充滿了信心，感到一切艱辛都會在我的自行車輪下被我碾過去。.21-22答案略。 點撥：結(jié)合文章、生活 ( http: / / . )實際（需具體寫出“一劑良藥”是什么）；談感悟，言之成理即可三、寫作（50分）23、(略）( http: / / . / ) . 精品試卷第 2 頁 （共 2 頁） HYPERLINK http:/./ 版權(quán)所有(.) 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺2018人教版語文中考模擬試卷六(原卷)（總分120分，測試時間120分鐘）題號 一 二 三 總分得分一、基礎(chǔ)及運用部分（共30分）1.下面加點字注音完全正確的一項

5、是：（ ）（3分）A.篡奪 cun燒灼 zhu油光可鑒jin 耽耽相向dngB. 緘默jin 陰霾mi恪盡職守k廣袤無垠moC尷尬gng 譖害zhn 吹毛求疵ch臭名昭著zhoD逞能chng恣睢zsu 斷壁殘垣hng 遍稽群籍j2.下面詞語沒有錯別字的一項是：（ ）（3分）A. 臃腫 迸賤 盤虬臥龍 相得益彰B. 褶皺 干癟 鼠目寸光 龍吟鳳穢C. 陰晦 羈絆 迥乎不同 引頸受戮D. 抽噎 諛詞 惟妙惟肖 眼花潦亂3下列各句中，加點成語使用錯誤的一項是（ ）（3分）A伏爾泰畢生都在嘲諷那些道貌岸然的貴族，他被譽(yù)為“歐洲的良心”。B而今，窗往往被可怕的防盜網(wǎng)封死，躲在厚厚的簾布后面，已形同虛設(shè)了

6、。C“人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)”是百姓夢寐以求的。但我們在高興之余，心中仍有一種“望梅止渴”的感覺。網(wǎng)D每天到人才市場求職的大學(xué)生川流不息。4下列句子沒有語病的一項是( ) （3分）A查理周刊恐襲事件發(fā)生后，法國總統(tǒng)奧朗德和總理瓦爾斯1月21日公布系列反恐措施，宣布未來3年將投放逾7億歐元左右用于打擊恐怖主義。B五四時期，革命青年為救亡圖存奔走呼號，體現(xiàn)了高尚的愛國情操。C民政部將以“流浪孩子回校園”專項行動為抓手，完善與建立流浪未成年人救助保護(hù)體系。D元旦小長假期間，出現(xiàn)了路上車滿為患、車禍頻發(fā)，景區(qū)人滿為患、人敗景致。5與下面的句子銜接最連貫的一項是()（3分）每個人的成長其實都有壓力和痛

7、苦，_。他們可以在動漫中找到某種平衡點，獲得釋然的感覺。因此，青少年還能從動漫創(chuàng)設(shè)的虛擬世界中獲得積極向上的人生觀，體驗到前所未有的“個性張揚”，得到自我意識的強(qiáng)化。21cnjycom對青少年來說，觀看動漫就是一種有效緩解壓力的方法?，F(xiàn)在，大多數(shù)動漫作品將主人公設(shè)定在與普通人群相近的狀態(tài)，并讓主人公通過不懈的努力而獲得成功。A BC D6古詩閱讀（4分）閱讀下面的唐詩，完成后面小題。（4分）暮春歸故山草堂錢起谷口春殘黃鳥稀，辛夷花盡杏花飛。始憐幽竹山窗下，不改清陰待我歸。解釋：谷口，山谷的入口。辛夷：木蘭樹的花，比杏花開得早。（1）試分析詩歌前兩句在全詩中的作用。（2分）答： .（2）三四兩句

8、表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（2分）答： .7探究性學(xué)習(xí)。（4分）班級組織了一次“保護(hù)野生動物，從我做起”的綜合實踐活動，請你參加。（1）對我們當(dāng)?shù)匾吧鷦游镔Y源、社區(qū)居民保護(hù)意識等情況，由你來做一個調(diào)查，以取得第一手資料。你準(zhǔn)備怎么調(diào)查？請擬寫一個調(diào)查提綱。（2分）.21-答： . （2）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”描繪的和諧美好圖景已經(jīng)難以尋覓。請你為本次活動寫一句保護(hù)青蛙的宣傳語。（要求使用一種修辭手法）（2分）21cnjy答： .8按要求默寫句子（3分，每小題1分）（1）天街小雨潤如酥， 。（韓愈早春呈水部張十八員外）（2）茍全性命于亂世， 。（諸葛亮出師表）（3）古代有很多抒發(fā)愁情的

9、名句，李白的 ( http: / / . )“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”，賦予“愁”以長度；李煜的“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流” 賦予“愁”以形態(tài)；李清照卻在武陵春中賦予“愁”以重量：“ ， ?！?名著片段閱讀。(4分，每空1分)班級準(zhǔn)備開展“名著伴我行”讀書活動，為了向小伙伴們推薦書目，請你完成下列填空：如果你喜歡探索，建議你閱讀凡爾納的 ( http: / / . ) （填作品），因為它可以開啟你的科學(xué)與幻想之旅；如果你追求更高的生活境界，建議你閱讀 （填）的簡愛，因為它是人生追求的二重奏；如果你渴望再回童年，建議你閱讀冰心的繁星春水，因為它歌頌了 （填主題）；如果你想高舉理想主義的

10、旗幟，建議你閱讀鋼鐵是怎樣煉成的，因為具有獻(xiàn)身精神、鋼鐵意志和頑強(qiáng)奮斗品質(zhì)的 （填主人公）將伴你同行 21世紀(jì)*教育網(wǎng)二、閱讀理解（40分）（一）文言文閱讀（12分）閱讀下面的文言文，完成后面小題。荀攸字公達(dá)。祖父曇，廣陵太守。攸少 ( http: / / . )孤。及曇卒，故吏張權(quán)求守曇墓。攸年十三，疑之，謂叔父衢曰：“此吏有非常之色，殆將有奸!”衢寤，乃推問，果殺人亡命。由是異之。何進(jìn)秉政，征海內(nèi)名士攸等二十余人。攸到，拜黃門侍郎。董卓之亂，關(guān)東兵起，卓徙都長安。攸與議郎鄭泰、何顒、侍中種輯、越騎校尉伍瓊等謀曰： “董卓無道，甚于桀、紂，天下皆怨之，雖資強(qiáng)兵，實一匹夫耳。今直刺殺之以謝百姓

11、，然后據(jù)毅、函，輔王命，以號令天下，此桓文之舉也。”事垂就而覺，收颙、攸系獄，颙憂懼自殺，攸言語飲食自若，會卓死，得免。-2-1-cnjy-com是歲，太祖自宛征呂布，至下邳，布敗退固守，攻 ( http: / / . )之不拔，連戰(zhàn)，士卒疲，太祖欲還。攸與郭嘉說曰：“呂布勇而無謀，今三戰(zhàn)皆北，其銳氣衰矣。三軍以將為主，主衰則軍無奮意。夫陳宮有智而遲，今及布?xì)庵磸?fù)，宮謀之未定，進(jìn)急攻之，布可拔也。”乃引沂、泗灌城，城潰，生禽布。2-1-c-n-j-y后救劉延于白馬，攸畫策斬顏良。攸深密有智防，太祖每稱曰：“公達(dá)外愚內(nèi)智，無施勞，智可及，愚不可及，雖顏子、寧武不能過也?！?1*cnjy*com

12、殆：大概。 秉政：掌握政權(quán)。 桓文：齊桓公、晉文公。10對下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是 （ ）A由是異也 異：對感到驚異B今直刺殺之以謝百姓 謝：感謝C會卓死 會：正碰上D進(jìn)急攻之 急：猛烈地11下列句中加點的“而”與“呂布勇而無謀”中的“而”意義相同的一項是 （ ）A暮寢而思之B引而入塞C既濟(jì)而未成列D登軾而望之12下列對原文相關(guān)內(nèi)容的分析和概括不正確的一項是 （ ）A荀攸察覺張權(quán)臉色不正常，隨即告訴了叔叔。B荀攸入獄后很善于自保，談笑自若舉動和尋常一樣，因此被免罪。C呂布的士氣還沒恢復(fù)，曹軍趁勢攻擊，呂布打敗被俘。D曹操對荀攸贊賞有加，認(rèn)為他的智慧超過顏子、寧武。13.翻譯文中劃線

13、句子。呂布勇而無謀，今三戰(zhàn)皆北，其銳氣衰矣。翻譯： .（二）閱讀下面議論文，回答1417題（12分）事物看上去怎樣， ( http: / / . )取決于你觀看的方式，這個道理既適用于繪畫也適用于我們的生活。一幅廣受歡迎的畫作和一個飽滿且有意義的人生，依靠的都是保持一種正確的視角。我的一幅風(fēng)景畫 ( http: / / . )金門大橋，描繪的是橫臥于碧海白浪之上的美麗大橋優(yōu)雅地彎向遠(yuǎn)方燈火輝煌的城市，這是一幅壯麗的圖景。我能畫好它，就是因為我保持了一種正確的視角。在美術(shù)中，視角是畫家觀看所畫 ( http: / / . )世界的鏡頭和角度，也幫助畫家塑造畫的真實、巧妙地改變世界，從而達(dá)到藝術(shù)家

14、的創(chuàng)作目的。畫家能強(qiáng)調(diào)、減少某些元素，甚至增加或者減掉一些，從而畫出一個可信的美麗整體。生活中也是這樣。視角是我們看待自己生活的方式，也能塑造我們的生活。如果一個人通過一個感恩和希望的視角看 ( http: / / . )生活，那他的生活和想法肯定與悲苦和憤怒的角度看很不一樣。我看待我自己的方式就是如此。如果我對自己保持一種平衡的角度誠實地認(rèn)識我的缺點和不足、真摯地感恩我的天賦和才能這種平衡的角度將會塑造我的生活，讓我的生活更平穩(wěn)、踏實。名師原創(chuàng)作品視角是容易偏移的。當(dāng)一個 ( http: / / . )人工作太努力、期望過高或者日程表超負(fù)荷時，當(dāng)缺乏睡眠、飲食不當(dāng)、精神生活未能保持步調(diào)一致時

15、在這些情況下，他的視角會傾斜、發(fā)生扭曲，致使他疏離真實的自己和生活里重要的事情。在這些時候，人們往往容易專注于次要的事情，為小事焦急，把自己的沮喪發(fā)泄到別人身上21*cnjy*com做什么可以恢復(fù)正確的視角？多年來，我收集了一些幫助自己在生活中保持正確視角的技巧。安靜時間和獨處是我的兩個重要法 ( http: / / . )寶。作為一名畫家，我擁有很多的安靜時間。當(dāng)我工作時，我會在畫架前一連坐幾個小時，思考未來，想我愛的親人、上帝的慈悲，考慮自己面對的挑戰(zhàn)、他們的需要、我生活前進(jìn)的方向。當(dāng)思想一折一折地緩緩打開，靜悄悄地、不知不覺間，在我活躍的頭腦中，智慧和上帝的指導(dǎo)宛如輕輕飄落于繁忙街道的潔

16、白雪花般翩然而至。因此，我尤為喜歡這些安靜的沉思時刻。與安靜時間同樣重要的事情是 ( http: / / . )，如果沒有其他人的參與、沒有了解朋友和同行想法的機(jī)會，維持平衡的視角很難。所以，我閱讀、尋找朋友談話、與我的妻子南妮傾心交談還有，最重要的一個技巧，是把 ( http: / / . )目光放長遠(yuǎn)。我努力從自己的生活后退一步，以此獲得更好的構(gòu)建未來的視野，并確定什么只是暫時的、什么才是永恒。（11） 正確視角的實質(zhì) ( http: / / . )，便是我們每一個人都是幸福的。上帝送給我們每個人一件無法用語言形容的珍貴禮物生命，我們應(yīng)該懂得感恩；生活交給我們每個人一方潔凈的畫布，我們都可

17、以創(chuàng)作出一幅含蓄豐富、氣象非凡的油畫。（12） 現(xiàn)在，你正在描畫自己生命的杰作。請運用正確的視角，大膽、細(xì)心地去畫吧，它會充滿歡樂、寧靜、祥和！14.本文的中心論點是什么？（2分）答： .15.第自然段寫自己創(chuàng)作金門大橋的故事有什么作用？（4分）、答： .16.“幫助自己在生活中保持正確視角的技巧”有哪些？（3分）答： .17.下列說法中，對原文的理解和分析不正確的兩項是（3分）（ ）A. 在美術(shù)中，視角才是我們看待對象的方式，并決定我們?nèi)绾嗡茉鞂ο?。B. 文章第自然段和第自然段一樣，在結(jié)構(gòu)上都有承上啟下的作用。C. 視覺容易偏移的原因是人們專注于次要事情，把沮喪發(fā)泄到別人身上。D.“當(dāng)思想一

18、折一折地緩緩打開”中，“一折一折”有化抽象為形象的效果。E. 以正確的視角看待生活，你就會創(chuàng)造出充滿歡樂、寧靜、祥和的生活。（三）閱讀下面的文章，完成1822題。（共16分）一輛郵電藍(lán)的自行車閻連科（1） 歲月是久遠(yuǎn)地去了，往事如河流上順?biāo)碌目帐幨幍拇唬倌陼r的一些事情，則好像船頭上突兀站立的找不到主人的鷹。（2）我總是主動地去尋找它們，總 ( http: / / . )是能首先看到一輛郵電藍(lán)的自行車醒目地朝我駛來。它是那樣破舊，不知道已在人生的路上經(jīng)過多少次命運的輪回，待我成為它年少的主人時，它輪胎上的牙痕都已被磨平，鈴鐺上的光亮已經(jīng)黯淡，銹斑像舊雨布一樣在那上面披掛著。車圈上倒還有

19、不少亮光，可閘皮落腳的四個地方，卻是四條狠狠擦去亮光的黑環(huán)，像車圈上四條永遠(yuǎn)抽著讓它不停歇地轉(zhuǎn)動的鞭子。（3）這是哥哥給我買的自行車。將近 ( http: / / . )30年之后，這輛自行車還在轉(zhuǎn)著它的輪子，馱運著我的記憶，從遙遠(yuǎn)的地方孤零零地朝我駛來，如雨天里找不到父母的孩子。那是二十七八年之前，我16歲 ( http: / / . )，讀了高中。學(xué)校在離我家八九里外的一座山下、一條河邊。我每天一早在天色蒙蒙亮中起床出村，急急地沿著一條沙土馬路，朝學(xué)校奔去，午時在學(xué)校吃飯，天黑之前再趕回家里。讀書是一件辛苦的事情。辛苦的不是讀書本身，而是徒步早出晚歸。中午為了節(jié)儉，我不在學(xué)校食堂買飯，而在

20、校外的圍墻下面、莊稼地邊，用三塊磚頭，架起鍋灶燒飯煮湯。學(xué)校的四周，一片炊煙。那里，早中晚都是炊煙裊裊中夾有讀書之聲，讀書的聲音被炊煙熏得半青半黑。（4）現(xiàn)在看來似是詩意，然而在那時，卻 ( http: / / . )濃縮了一代鄉(xiāng)下孩子的學(xué)業(yè)生涯。所以，每每在上學(xué)的路上、在燒飯的圍墻下面，看到有騎自行車的同學(xué)從身邊過去，看到他們可以騎車上學(xué)、下學(xué)，可以騎一輛車回家吃飯，我就像一個農(nóng)民站在干旱的田頭眼巴巴地望著大山那邊的落雨。（5）羨慕是不消說的，而最重要的，是感 ( http: / / . )到人生與命運的失落。仿佛，有一輛自行車騎著上學(xué)，就等于自己進(jìn)了人生中的另一個階層；仿佛，一輛自行車就是

21、一個人的標(biāo)碼，是脫離貧窮與少年苦難的標(biāo)志。（6）我對一輛自行車的渴望，猶如饑鳥對于 ( http: / / . )落粒的尋找，猶如餓獸在荒野中沿著牛蹄羊痕漫行?？晌抑?，自行車對于那時鄉(xiāng)村絕大多數(shù)的農(nóng)戶是多么奢侈，尤其對于我家連一棵未成材料的小樹都要砍掉賣了買藥的常年有著病人的家庭，想買自行車無異于想讓枯樹結(jié)果。（7）我從沒給家里人說過我對自行車的熱求，但 ( http: / / . )我開始自己掙錢存錢。我到山上挖地丁之類的中藥材去賣，我開始不斷向父母要上幾毛錢說學(xué)校要干某事用，我到附近的縣水泥廠撿人家扔掉不用的舊水泥袋，捆起來送到鎮(zhèn)上的廢品收購站去我用三個多月的課余時間存下了32元錢。我決

22、定到縣城買一輛舊自行車，哪怕是世界上最舊最破的自行車。從我家到縣城是60里路，坐車要6角錢。為了節(jié)約這6角錢，我在一個星期天以無盡的好話和保證為抵押，借了同學(xué)一輛自行車，迎著朝陽朝縣城趕去。為了能夠把買回的車子從縣城弄回來，我又請了一位同學(xué)坐在借來的自行車的后座上?？删驮谖覀円宦飞嫌媱澲I一輛什么樣的舊車時，我們和迎面開來的一輛拖拉機(jī)撞在了一起。我的手破了，白骨露在外面。同學(xué)的腿上血流不止。最重要的是，我借的自行車的后輪圈被撞得疊在了一塊兒，斷了的車條像割過的麥茬兒。我和同學(xué)把自行車扛到鎮(zhèn)上修理，一共花去了28元錢。當(dāng)手里的32元錢還剩下4元時，我再也不去想擁有一輛自行車的事情了。（8）在一個

23、黃昏，我回到家里，忽然發(fā) ( http: / / . )現(xiàn)院落里停了一輛半舊的郵電藍(lán)自行車，說是縣郵電局有一批自行車退役，降價處理，哥哥就給我買了一輛，60元錢。我知道哥哥那時作為郵電局的職工，每月只有21元6角的工資，騎車往幾十里外的山區(qū)送報時，幾乎每天只吃兩頓飯。（9）可我還是為有了一輛自行車欣喜若狂，一夜沒有睡覺，還居然在深夜偷偷地從床上起來，悄悄地把自行車推到街上，在村頭騎了許久許久。這輛郵電藍(lán)的自行車，實在是伴隨著我走過 ( http: / / . )了生命中印痕最深的一段行程，我不僅騎著它有些得意地讀了一年半的高中，而且高中肄業(yè)以后，我每天騎著它到10里外的水壩子上當(dāng)了兩年小工，甚至，我還騎著它到100多里外的洛陽干活掙錢，以幫助家庭度過歲月中最為困難的一段漫長的光陰。（10）然而，最重要的似乎還不是這些，而 ( http: / / . )是它滿足了我少年的虛榮，使我感到了生活的美好，使我對生活充滿了信心，感到一切艱辛都會在我的自行車輪下被我碾過去;感到世界上沒有什么大不了的事情，只要敢于抬起腳來，也就沒有過不去的河;重要的是無論在什么時候、在什么景況下，都要敢于把腳抬起來。（11）在