求救號(hào)碼-幼兒園大班安全教案

1、Word - 3 -求救號(hào)碼-幼兒園大班安全教案大班平安教導(dǎo)教案求救號(hào)碼活動(dòng)名稱：求救號(hào)碼活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒一些容易的消防學(xué)問，知道著火要打電話119、遇到劫匪打電話110、有人生病打電話120。2、向幼兒舉行平安教導(dǎo)，促進(jìn)幼兒平安防火意識(shí)3、讓幼兒知道如發(fā)生火災(zāi)等大事該如何逃離，具備初步的自救意識(shí)活動(dòng)預(yù)備：魔術(shù)箱、各種汽車、兒歌、圖片活動(dòng)過程：一、準(zhǔn)備活動(dòng)1、用變魔術(shù)的辦法展示圖片，并引起幼兒愛好。老師：小伴侶，今日我?guī)砹艘粋€(gè)魔術(shù)箱，讓我來變一個(gè)魔術(shù)，看看變出來些什么？我變，我變，我變變變。老師小結(jié)：公共汽車是座人的，警車是抓人的，搶救車是救人的，消防車是滅火的。2、利用故事讓幼兒進(jìn)一

2、步了解一人在家不能玩火。老師小結(jié)：小伴侶們一人在家不能玩火，萬一著火的話要撥打電話119，記住要說清晰你的家庭住址，住在那一條路，幾幢幾號(hào)。（110、120同上）二、感知理解活動(dòng)1、老師指導(dǎo)幼兒熟悉幾種特別的電話號(hào)碼，知道它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。老師展示寫有110的圖片，引領(lǐng)幼兒熟悉。（警車）老師：小伴侶，你們看這是什么號(hào)碼，它與我們家的電話號(hào)碼有什么不一樣，在什么狀況下需要使用這個(gè)電話號(hào)碼呢？它對(duì)我們的生活有什么樣的協(xié)助呢？打了這個(gè)電話什么車子會(huì)浮現(xiàn)？誰會(huì)浮現(xiàn)？他們會(huì)做什么？依次展示120、119等電話號(hào)碼的圖片，指導(dǎo)幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng)，并知道這些人員的活動(dòng)

3、與人們關(guān)系。三、嬉戲活動(dòng)嬉戲怎么辦，做什么。老師：現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€嬉戲，看誰說得好。這兒有一些圖片，我們看看圖片上發(fā)生了什么事，我們可以打什么電話協(xié)助他們解決呢？誰浮現(xiàn)了？他們來做什么？（嬉戲可舉行多次）幼兒分離飾演需要協(xié)助的人及警察、醫(yī)生、消防員等，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)幾種特別電話號(hào)碼及其相關(guān)人員的活動(dòng)。119，我知道，看到著火我報(bào)告。消防隊(duì)員來得快，生命財(cái)產(chǎn)才干保。120，我知道，有人生病它快到。急病就要搶時(shí)光，治好病人開口笑。110，我知道，發(fā)覺壞人快報(bào)告。警察叔叔來得快，壞人個(gè)個(gè)跑不掉。特別電話真不少，小伴侶們要記牢，碰到危急別驚惶，打準(zhǔn)電話來報(bào)告。四、活動(dòng)小結(jié)1、利用這次平安教導(dǎo)課，我們學(xué)會(huì)了什么？2、生命成可貴，平安價(jià)更高?；馂?zāi)防患于未然，惟獨(dú)懂得如何去防范才干使我們的生存環(huán)境越發(fā)平安。希翼利用這次的