高中2022學年第一學期教學工作計劃4篇

1、高中2022學年第一學期教學工作計劃4篇高中2022學年第一學期教學工作計劃（一）一、指導思想全面落實黨的教育方針，以課程改革和新高考改革為契機，以科學推進素質(zhì)教育與全面 提高教學質(zhì)量為核心，以教師隊伍建設為基礎，以備課組、學科組、年級級部建設和課堂教 學效益監(jiān)控為保障，進一步立德樹人、提升學生的綜合素質(zhì)和升學競爭力，進一步優(yōu)化教與 學的策略構建高效課堂，進一步調(diào)動和激發(fā)廣大師生工作學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性, 凝聚師生智慧，鼓足干勁，創(chuàng)先爭優(yōu)，全面提高教育教學質(zhì)量，實現(xiàn)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā) 展的育人目標，努力辦好人民滿意的教育。二、工作思路搞好教學管理的頂層設計，搭建教干教師工作的平臺；鍛

2、造一支優(yōu)良的教師隊伍，實施 教師人才培養(yǎng)方案；踐行“學為主體、教為主導、學科素養(yǎng)養(yǎng)成為主線”的教學管理思想, 全面提升教學管理和教育教學水平；抓實學生基礎和習慣培養(yǎng)，科學把握教育教學、學生成 長和學習規(guī)律；深化教育教學改革，優(yōu)化“三自一新”教育教學成果的應用，選好用好校編 精品學案材料；改進教師、學生評價制度，科學評價師生；加強學科、備課組、級部建設, 凸顯教學管理特色；落實國家課程方案，開足開齊課程；深入推進市縣師德師風深化年、教 育教學質(zhì)量提升年活動，抓實傳統(tǒng)文化進校園活動；抓實教學常規(guī)，加大教研科研力度，積 極探索適合新時代新課程新高考的要求、適合我校的教學管理方法。三、工作重點和工作目

3、標1、加強教師培訓，提高執(zhí)教能力和水平。當今的時代是知識經(jīng)濟時代，教學與管理綜 合實力的競爭歸根結底是人才的競爭。學校制定教師人才培養(yǎng)方案，完善梯隊人才建設；教 師要加強學習，不斷提高政治思想修養(yǎng)和教學業(yè)務水平。本學期在做好常規(guī)培訓的基礎上,7.以校級課題研究為載體，構建教育科研運行機制。圍繞教學實際，倡導以科研促教研，以教研帶科研，以學科為單位確定教學研究課題，充分發(fā)揮中心組成員的作用，通過優(yōu) 化教師結構、優(yōu)化教學資源提高教學質(zhì)量。（二）強化過程管理，提高教學效率加強和優(yōu)化教學管理，是深化教學改革，提高教學質(zhì)量的保證，要根據(jù)新課程改革和素 質(zhì)教育的要求，對教學過程的各個環(huán)節(jié)，進行分析研究，做

4、到精細化管理。.切實搞好教師個人自備，要重視對教材的深刻分析和挖掘，加強對考試說明、高考 試題的研究，注重學科思想的滲透和方法規(guī)律的總結。對不同層次學生定位準確，分層要求, 切實落實因材施教的教學原那么。嚴禁無教案上課，青年教師要求詳案，并要及時寫好教學后 思，以上內(nèi)容要及時上傳。.上課要精細、精心，方法要靈活，要求做到“三不”，即不上無準備之課，不上無 目標之課，不上一言堂之課。要充分發(fā)揮學生的主體作用，課堂上要師生互動得當，解答疑 惑詳細，信息反應及時。要降低重心，降低要求，重視基礎，重視技能，大面積提高教學質(zhì) 量。.作業(yè)布置與批改要做到：作業(yè)設計和批改必須做到“四精”（精選、精講、精練、

5、精 批）和“四必”（有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補）。要重視基礎訓練，作業(yè)分層 要求，抓好重點錯題的滾動練習，嚴格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術。.加強課堂教學督導工作，使周研討課、示范課日常化、制度化。各級部要組織專門 人員隨機對教師的周研討課、示范課進行督導聽課。及時進行總結，使周研討課、示范課日 ?；⒅贫然?。對督導中發(fā)現(xiàn)的問題及時分析研究，采取對策。（三）加強師資隊伍建設，構筑青年教師成長的平臺青年教師的迅速成長，是學校可持續(xù)開展的關鍵，是提升學校品味的根本。學校將進一 步優(yōu)化師資隊伍，培養(yǎng)一支教學觀念新、教學能力強、一專多能的學習型現(xiàn)代化教師隊伍。 本學期將繼續(xù)為教師成長搭建開展

6、平臺，以校本培訓為主，采用走出去請進來的方法，提高 教師業(yè)務理論素質(zhì)，努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍，主耍做好以下幾個方面的工作：.認真組織好學校骨干教師的培訓與能力再提高。進一步實施“一幫一”結對子活動, 讓骨干教師在課改中學習理論增長才干，充分發(fā)揮骨干教師的模范作用。骨干教師本學期要 做到四個一：編一節(jié)精品學案，寫一個精品教案，制作一個精品課件，撰寫一篇精品案例。.為提高全體教師的教學基本功和專業(yè)水平，在教師中開展課堂十佳教師活動。.在教師中開展教學、科研成果展示活動。（四）積極開展教科研活動，加快實現(xiàn)科研興校的總體戰(zhàn)略.制訂好本學期教研工作計劃。.加強課題研究。組織課題承當者開展多層次、多

7、渠道、全方位的研究，邊實踐邊研 究邊總結，不斷探索，并上升為理論，使課題研究早出成果，多出成果。本學年要重點抓好 課題的自主研究，發(fā)揮教師的積極性，在課題研究中要努力做到：課題研究與課改相結合, 課題研究與教學研究相結合，課題研究與教師專業(yè)成長相結合。使老師們總結研究的成效、 存在的問題，為后續(xù)研究工作的開展和學校工作的決策提供參考意見。.搞好教育科研方法與技能的培訓工作。抓好教研科研的結合文章，充分發(fā)揮科研對 教育教學的指導作用。定期編輯和印發(fā)教研與科研，將最前沿的教學教科研信息及時提 供給廣大教師。.加強對學生學習方法的指導，定期舉辦學法指導講座。三、具體措施.加強教科工作的組織與管理，形

8、成多層次、結構合理的課題網(wǎng)絡。本學期，我們將 進一步健全“學校一一教科室一一課題組一一教師”四級科研工作管理網(wǎng)絡。組織并指導課 題組的工作，促進點上的課題研究，提高課題研究的水平和質(zhì)量；密切教研活動與課題研究 的聯(lián)系，使科研進一步貼近教學，甚至融于教學，更好地為教育教學服務。.進一步營造課題研究氣氛，建設一支結構合理的科研型教師隊伍。組織好全校教師的理論學習。本學期將繼續(xù)管理好本校校級課題研究工作提供指導。鼓勵廣大教師有效利用 課余時間廣泛閱讀教育教學刊物及專著，或上網(wǎng)瀏覽或上圖書館閱覽，不斷學習和充電。要 繼續(xù)采用師徒結對的形式幫助他們在教育教學以及教科研方面迅速成長。.注重資料的積累，積極

9、推廣教科研成果。要求教師在自己的課題研究中善于積累各 種資料，并能對原始資料加以積累和提煉，在總結中做理性思考，在剖析中提升。把教師的 課題研究報告、活動方案、個案分析、研究論文等編入教研與科研，努力辦好這份刊物, 使它成為廣大教師施展才能的舞臺。積極組織教師的優(yōu)秀論文向市級以上刊物投稿，精心組 織好教師參加各級各類征文評比。.加大考核力度，激勵廣大教師積極投身教育改革。為調(diào)動廣大教師的教科研積極性, 我們將進一步完善獎勵方法，加大教科研經(jīng)費的投入，提高獎勵的力度，鼓勵教師積極參與 課題研究。學期末，學校將組織人員對教師們專業(yè)開展成果的完成情況進行認真細致、客觀 公正的評估，對課題研究積極認真

10、主動者，評出等級獎加以不同程度的獎勵。表現(xiàn)突出的課 題組予以表彰和獎勵。三、媒體中心一、指導思想本學期媒體中心工作將以學校教學工作為中心，堅持以服務教學為主導，立足現(xiàn)有設備 和資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，為學校整體工作和教學工作做好服務和保障。二、工作重點（一）完善制度建設，加強常規(guī)管理和自身業(yè)務素質(zhì)的提高.根據(jù)教學新形勢的需要，不斷完善修改臨沐一中多媒體器材管理使用制度、聽力設備 管理使用制度、網(wǎng)絡監(jiān)控室管理使用制度、錄播室管理使用制度等規(guī)章制度，以便在以后的 教學管理中有更好的抓手。.不斷提高媒體中心人員的道德素養(yǎng)和業(yè)務水平。在不斷提高師德修養(yǎng)、增強服務意識 的前提下，認真學習

11、鉆研電教器材維護保養(yǎng)能力、網(wǎng)絡設置管理能力和多媒體終端維護維修 能力，經(jīng)常參加研討交流，參加一些必要的專業(yè)培訓，努力使工作人員的業(yè)務能力取得更長 足的進步。（二）加強網(wǎng)絡管理，確保學校微信號正常運行，確保學校局域網(wǎng)更快更暢通L加強網(wǎng)絡平安管理，及時過濾不良信息，保證學校的網(wǎng)絡環(huán)境干凈和諧。做好微信公 眾號的后臺管理工作，保證其正常運行，讓學生和家長以及更多的社會人士能夠更好地認識 一中、了解一中、關注一中。、根據(jù)學校教育教學實際需要和實驗中學來我校上課的現(xiàn)狀，制定更加合理的方案， 合理配置設備及線路，對微機室、辦公樓內(nèi)的辦公網(wǎng)絡、班級內(nèi)的多媒體設備、教師個人手 機上網(wǎng)進行重新配置，努力做到網(wǎng)絡

12、更通暢、更高速，為教育教學提供更優(yōu)質(zhì)的服務。嚴格做好網(wǎng)絡監(jiān)控室的管理工作，時刻注意監(jiān)控設備的運轉情況，保持室內(nèi)干凈整潔, 認真做好使用記錄。、配合相關科室，為“*省中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0”活動提供硬 件、網(wǎng)絡、技術等方面的支持，使這項活動能順利推進。（三）嚴格按操作流程保養(yǎng)使用各功能室電教儀器，保障會議音響能正常使用并隨時承 接臨時性大型活動.經(jīng)常檢測保養(yǎng)綜合樓合堂教室、各年級階梯教室、操場主席臺音響系統(tǒng)等處的功放、 話筒、調(diào)音臺等設備，保障各種會議能及時正常使用。做好錄播室等功能室的管理使用工作，嚴格管理制度，實行“先申請，后使用”的原那么, 認真填寫使用記錄，確保設備運轉

13、正常，充分服務于教學活動。.認真管好用好求智樓音響系統(tǒng)。制定完善嚴謹?shù)墓芾碇贫?，嚴格操作?guī)程，嚴禁非專 業(yè)人員私自操作、拆裝，確保設備正常運轉。（四）及時維護、維修聽力系統(tǒng)設備、教室多媒體設備和學校通訊設備等1精心維護外語聽力設備，對功放、播放器、線路及終端音響等設備設施及時保養(yǎng)，對 故障及時排除，損壞的設備及時維修更換，保持其始終正常運行，以保障高考和平時各種類 型的考試使用。.對班級配備的多媒體設備加強維護，如出現(xiàn)故障積極主動地跟進，盡快使設備恢復正 常，努力使設備高效運轉，充分發(fā)揮多媒體在教學過程的服務作用。.保持綜合樓各科室、教學樓各級部、階梯教室和門衛(wèi)、司務處、宿管科等處室的 暢通，

14、發(fā)現(xiàn)問題及時解決，保障正常的通訊需求。（五）積極參加上級電教部門組織的會議、培訓和評選活動.按照縣教育和體育局電教站要求及時更新全國教育信息化工作平臺的各項數(shù)據(jù)，認真 統(tǒng)計完善并及時上報。做好教育移動互聯(lián)網(wǎng)應用程序的審核備案和統(tǒng)計上報工作。.積極參加上級電教部門組織的各種會議，保證不遲到不早退；積極參加各級電教部門 組織的微課制作、課件論文評選、課題申報等活動；積極參加網(wǎng)絡管理員培訓、現(xiàn)代教育技 術培訓、教育裝備管理使用培訓等各種專業(yè)培訓活動。認真接受上級電教部門的業(yè)務指導, 加強交流溝通，使我校的電教工作再上一個新臺階。附：1、實驗室工作計劃一、工作目標1、積極響應省教育廳全面實施素質(zhì)教育的

15、號召，充分發(fā)揮實驗室的功能與作用，充分 準備教材上的實驗，著力培養(yǎng)學生的動手能力。2、管理和使用好現(xiàn)有的儀器設備和藥品，適時補充新教材所需的實驗儀器和藥品，保 證實驗教學的正常進行。3、加大實驗室平安管理力度，防止一切平安事故的發(fā)生。二、工作任務1、制定實驗教學計劃和儀器購置計劃，滿足實驗教學的一切需求，完成工作變更的實 驗交接任務。2、籌備完成高一高二所有教師演示實驗，學生分組實驗。高三高考實驗復習。3、整理好兩帳兩薄，配合學校做好校產(chǎn)管理工作。4、完善實驗方法、性能及維修保養(yǎng)知識。5、認真履行實驗教師職責，輔助任課教師完成實驗教學，并做好相應的各種工作。6、配合素質(zhì)教育改革，開放實驗室，讓

16、有興趣的學生有機會設計自己的實驗，開發(fā)學 生的創(chuàng)新精神。7、根據(jù)教學的需要，積極制作和改進教學儀器，以滿足實驗對教學儀器的要求。8、清掃好實驗室衛(wèi)生，保持實驗室物品擺放整潔干凈，為迎接各種檢查做好準備。完 善實驗教學計劃表室的各種管理制度，堅持規(guī)范化管理，防止一切財產(chǎn)的流失。9、為配合新課程改革，實驗教師應努力學習新教材及教學儀器的的有關資料，鉆研業(yè) 務，熟悉各種儀器的使用。2、圖書閱覽工作計劃一、基本任務貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生帶給書刊資料、信息；利用書刊 資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育；指導學生課外閱讀，開展文獻 檢索與利用知識的教育活動；培養(yǎng)

17、學生收集、整理資料，利用信息的潛力和終身學習的潛力, 促進學生德、智、體、美等全方面開展。二、具體工作安排1、開學初做好圖書室、閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級，第一周起學生開始借閱圖書。2、整理暑假堆積的報刊雜志，及時上架或者發(fā)放到學生手中。3、本學期，學生閱覽室和教工閱覽室合并，為方便師生查閱資料，圖書室開放。4、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生帶給所需材料。5、做好新書和報刊雜志登記工作。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞 的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。6、做好新學年師生刊雜志的征訂工作。7、填寫好各項登記表

18、。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應認真及時，具體有以下表 格：教職工借閱登記表；各室報紙記載表；各室發(fā)刊書雜志記載表；購書狀況登記表；圖書 修補記載表；圖書注銷，剔除登記表；圖書館學生服務隊工作狀況記錄表；教師借閱書刊預 約登記表；學生閱覽，借書統(tǒng)計表。8、完成2022年下半年新到報刊的登記、上架、回收。9、圖書室準備好2022年下半年的督導材料。10、完成學校安排的其他工作?？傊?，根據(jù)學校圖書室的實際狀況，結合學校相關目標，認真制定有關工作計劃，并及 時總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好的為教育教學工作服務。2、服務部工作計劃根據(jù)學校工作部署，按照教務處工作計劃的具體要求，結合服務部的具體情況

19、特制定本 學期計劃。一、指導思想以服務學校教學工作為中心，以能提供更高質(zhì)量、高標準、高效率的服務為目標，為學 校整體工作及教學工作做好服務與保障。二、工作重點.根據(jù)市場行情及合同的相關規(guī)定，提出調(diào)整局部協(xié)議價格的意見建議，報學校研究。.進一步完善服務部管理規(guī)章制度，做到規(guī)范管理、規(guī)范服務。.進一步提高對賬核算效率。.科學梳理整理對賬單據(jù)，科學入檔存檔。四、年級工作高2022級一級部一、指導思想在學校和年級領導下，結合高一年級新生的實際情況，堅持“以人為本培養(yǎng)習慣”的教 學管理思想。在教學工作中，認真落實“因材施教，關注每位學生的成長”的教學原那么，使 每一位同學實現(xiàn)自己的目標。把培養(yǎng)學生行為習

20、慣和學習習慣作為本學期年級工作的重點， 努力營造一個激情、和諧、奮進、跨越的人文氣氛。強化師生的責任意識及進取意識，加快 新老師的團隊認同感，提高年級的整體實力和管理水平，為學校各項事業(yè)的開展做出應有的 貢獻。二、工作目標1、總體目標：建設一支勤于學習、善于創(chuàng)新、樂于奉獻具有良好師德形象的教師隊伍, 力爭在較短的時間內(nèi)組建一支管理理念先進、服務意識強的班主任隊伍；強化對學生的思想 道德教育，學期初加強管理，強行入軌；提升學生的道德水準，關愛學生，注重學生的個性 開展，營造積極健康、緊張有序的優(yōu)良學風。2、級部目標：建設遵規(guī)守紀、勤于學習、善于創(chuàng)新、樂于奉獻、績效顯著的具有良好 師德形象和教風的

21、教師和班主任隊伍。強化對學生的思想道德教育，提升學生的道德水準, 關愛學生，注重學生的個性開展，營造積極健康、緊張有序的優(yōu)良學風。3、班級目標：班級學生思想素質(zhì)優(yōu)良，班級學風濃厚向上，學習狀態(tài)不斷優(yōu)化。嚴控各班嚴重違紀事件發(fā)生。4、備課組目標：全面確立和強化備課組長的領導職能，組員服從分工，團結協(xié)作，勤 于交流，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢。三、主要工作和措施(一)打造愛崗敬業(yè)、樂教善教的教師團隊1、構建具有先進育人理念、能吃苦、善奉獻的班主任隊伍。(1)加強班主任隊伍建設，提高班主任工作能力。級部按照學校制訂的班主任聘任 方法，慎重地對班主任進行考查、評價、聘任等工作，確保班主任素質(zhì)高、責任心強、對 工

22、作有信心。工作中將進一步加強班主任隊伍建設，與政教處配合，定期做好班主任隊伍的 培訓工作和科研工作，傾力打造“敬業(yè)+精業(yè)”的班主任隊伍。(2)本著管理、培養(yǎng)、開展的出發(fā)點，對班主任工作全力支持，協(xié)調(diào)好班主任和各處 室的常規(guī)工作，努力打造團結協(xié)作、務實高效的班主任團隊。(3)強化發(fā)熱學生呈報制度，加強疫情防控意識，增強班主任的責任意識。(4)不斷提升班主任隊伍的師德修養(yǎng)，廉潔從教，充分發(fā)揮班主任作為德育工作者的 作用。(5)加強對班主任的常規(guī)考核，使班主任能讓家長放心、社會放心、學校放心，塑造 優(yōu)良的班主任形象。(6)健全班主任與學生談話制度，做好談話記錄。(7)施行高一年級班主任例會制度。為班

23、主任排憂解難，促進工作的進步。(8)做好在教育新政背景下班主任對學生學習和生活的指導工作(9)廣泛征求意見，不斷提高班主任工作效率，減少工作中的內(nèi)卷。2、構建有較強組織能力、協(xié)調(diào)能力的備課組長隊伍。備課組長是各學科的把舵人，年級組定期召開備課組長會議，增強其責任意識和工作的 主動意識。（1）制定并負責落實本備課組工作計劃。計劃要有指導性、超前性、可操作性強。形 本錢學科的教學思路和教學進度，以到達提高年級整體教學質(zhì)量的目的。（2）創(chuàng)設備課組積極向上的工作氣氛。備課組分工明確，組員精誠合作，做到人人有 事做，事事有人做，充分調(diào)動每位教師的積極性和創(chuàng)造性，集思廣益、形成合力；形成“老 帶新，新促老

24、”的局面，富有經(jīng)驗的老教師率先垂范，樂于指導年輕教師。（3）嚴格落實備課組工作環(huán)節(jié)，如集體備課、集體聽評課等，克服備課的隨意性，聽 課做到師徒間每周互聽、同行間每周比擬聽、每位教師主動聽。3、構建愛崗奉獻、技能全面、創(chuàng)新精神強的教師隊伍。塑造敬業(yè)愛崗、團結協(xié)作的團隊精神，提升教師的專業(yè)素質(zhì)和學術品位，進一步營造自 覺奉獻、求真務實、科學高效的和諧氣氛。（1）加強師德建設，營造艱苦奮斗、樂于奉獻的工作氣氛。年級組將采取措施促進年 輕教師總結工作中的得與失、總結經(jīng)驗、尋找缺乏，集思廣益，進一步挖掘自身的潛能增強 責任心和事業(yè)心；促進中老年教師發(fā)揚模范帶頭作用，以自身的行動來帶動他人，形成團結 協(xié)作

25、、昂揚向上的工作局面。（2）指導教師制定個人開展計劃。讓教師明確個人的奮斗目標，催促教師進一步加強 理論學習，在工作實踐的同時參與教學科研，提高自身的教學水平和科研能力。組織好全體 教師對高考的學習和研討，準確把握教學重點，課堂效率和作業(yè)效率。（3）要求教師嚴格遵守學校的規(guī)章制度。努力養(yǎng)成良好的辦公習慣。遵守學校的各項 規(guī)章制度，做到克盡職守、各司其職。（二）培育守紀創(chuàng)新、樂學善學的學生群體本學期重點工作是使全體高一學生養(yǎng)成良好學習和生活習慣，培養(yǎng)學生的責任心和集體 榮譽感；重視基礎知識和技能，改變學習方式，找到適合學生自己的學習方法。貫徹落實市教育局臨沂市教育局關于印發(fā)臨沂市中小學教師信息技

26、術應用能力提升工程2. 0實施方案的通知（臨教函字（2022） 54號）要求，推進教師信息應用能力提升工程 2.0工作，提升教師應用現(xiàn)代科技手段教學的能力。2、學科和教師隊伍建設。積極引領教師進行思想政治學習、新課標新教材學習并積極 參加教學教研活動；加強備課組、學科組建設，著力建設結構合理、傳承有序、團結合作、 無私奉獻、積極向上、勇于探索的學習型、科研型教研科組；繼續(xù)加強青年教師、骨干教師 的培養(yǎng)，努力豐富一中教師專業(yè)開展名片的內(nèi)涵，形成注重師生和諧、突出課堂學生主體地 位、求真務實創(chuàng)新的教學風格，打造一中品牌的教師隊伍。3、積極穩(wěn)妥推進新課程實施，加強校本課程建設。嚴格落實國家和*省制訂

27、的課程實 施方案，開齊國家規(guī)定的各類課程，開足規(guī)定的課時，特別是綜合實踐活動、技術（含信息 技術和通用技木）、藝術、體育與健康等課程。充分挖掘課程資源，開發(fā)、開設豐富多彩的 選修課程。因地制宜，科學安排綜合實踐活動，發(fā)揮綜合實踐活動在促進學生開展中的獨特 作用。4、研究新高考特點，加強學生開展指導。學校要研究*新高考的特點，并將研究成果 應用到教學指導中。學校完善學生開展指導制度，組建專門隊伍，加強對學生自我認知指導、 學業(yè)選修指導、職業(yè)行業(yè)體驗和專業(yè)選擇指導，幫助學生樹立堅定的社會主義理想信念，正 確地認識自我，更好地適應高中階段的學習與生活，處理好興趣特長、潛能傾向與社會需要 的關系，提高

28、選修課程、選考科目、報考專業(yè)和未來開展方向的自主選擇能力。5、加強教學課題研究，大力推進教學改革。深入理解普通高中課程改革要求，準確把 握課程標準和教材，圍繞核心素養(yǎng)開展教學與評價。科學制定教學計劃，循序漸進開展教學, 提高課堂教學效率，培養(yǎng)學生學習能力，促進學生系統(tǒng)掌握各學科基礎知識、基本技能、基 本方法，培養(yǎng)適應終身開展和社會開展需要的正確價值觀念、必備品格和關鍵能力。1、抓好入學教育第一關。軍訓期間，做好紀律教育，明確學校各項紀律要求。開學初, 重點抓班風學風建設，抓日常管理工作，對學生兩操、環(huán)境衛(wèi)生、課堂紀律、宿舍紀律等方 面嚴格管理，讓學生快速適應高中生活和高中的管理。加強遵規(guī)守紀、

29、禮儀規(guī)范教育，培養(yǎng) 學生良好的行為習慣，提高學生整體素質(zhì)，展示我校學生良好的風貌。2、深入開展養(yǎng)成教育，規(guī)范學生行為加強中小學生守那么和中學生日常行為規(guī)范的學習。把學習、執(zhí)行新守那么、 規(guī)范作為重要的常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的學習生活習慣，促進養(yǎng)成教育水平不斷提高。開展行為規(guī)范教育活動。組織召開行為規(guī)范月活動、文明校園創(chuàng)立，各類主題班會等 主題教育活動，加強學生行為規(guī)范教育。加強對違紀生、貧困生等特殊學生的管理和思想教育工作。做好違紀生的管理工作, 加強后進生矯治力度，做好貧困生資助工作，完善特困生檔案。3、培養(yǎng)學生良好的文明和行為習慣。給予學生塑造自我、磨練意志、鑄就品格、培育 作風的珍貴機會

30、。把校紀校規(guī)落實到學生的日常行為規(guī)范中。4、注重典范的示范和帶頭作用，積極培養(yǎng)學生典型，通過方法指導，增強學生學好知 識的信心，營造全年級濃厚的學習氣氛。5、加強對學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，配合政教處工作，通過各項評比活動，規(guī)范學 生的行為，同時增強學生的集體榮譽感。通過多種渠道，全面貫徹養(yǎng)成教育，使學生能盡快 適應高中學習和生活，使學生在良好的生活習慣和積極的學習態(tài)度中全面開展。6、加強學校與家庭的聯(lián)系和溝通，定期召開家長會，互通情況，并讓家長了解支持學 校的教育教學改革措施，形成教育合力。7、重視學生心理疏導工作，針對學生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問題，有計劃地開設系列班會，及時做好疏

31、導和引導工作。8、通過主題班會、宣誓、學生大會等形式，引導學生樹立遠大理想和正確的人生觀、世界觀，教育學生正確認識和處理現(xiàn)實和理想之間的關系，增強學習的持久性，挖掘學生潛 力。9、有計劃的開展文體活動，讓學生勞逸結合，張弛有度，不搞疲勞戰(zhàn)，能使全體同學 始終以飽滿的熱情投入到緊張的學習中去。10、通過學情調(diào)研、學代會等形式充分了解學生所思所想，提高級部、班級管理的針對 性和實效性。根據(jù)年級總體安排做適時調(diào)整，具體工作安排如下：2022年8月1、學生報到注冊、分班、新生入班、軍訓工作。2、預備年級教師會、年級組工作計劃制定。3、設計課程計劃、課表。4、教師調(diào)整辦公室，教學環(huán)境整理；召開開學準備工

32、作會議。5、備課組活動：各備課組討論備課工作計劃，準備好開學第一課。9月（啟動以及班主任管理工作）1、年級軍訓專題報道向學校公眾平臺推送。2、召開年級教師會、班主任會。3、組織收看央視“開學第一課”。4、新生入學教育：校紀校規(guī)學習。5、教師節(jié)活動；檢查班級黑板報；6、年級組、備課組完善工作計劃，計劃上墻。7、學生平安保險辦理。8、各班級制訂班規(guī)、班訓。完成班級班委會組建工作、班級文化建設。9、高一年級慶國慶學生歌詠比賽。10、籌備第一次學情調(diào)研工作。10月（新教師課堂教學管理）1、班干部工作交流會。2、配合教務處組織年級教師聽、評課活動。3、成立各級部、各班級召開家長會，成立年級家長委員會，召

33、開第一次會議。4、新教師課堂教學情況交流會。5、主題班會開展。11月（期中考試及分析）1、期中考試以及質(zhì)量分析工作。2、家長會以及班級教導會。3、學校運動會。4、主題班會開展。12月（活動月）1、學校藝術節(jié)活動的籌備。2、常規(guī)教育教學反應。2022年1月（總結工作）1、組織好期末考試的復習工作。2、完成期末考試。3、配合教務處完成期末考試各項評價分析工作。4、催促老師完成學校期末結束工作。高2022級二級部新的學期，高21級2級部全體師生，將以學校工作計劃為引導，進一步貫徹黨的教育 方針政策，不忘教育初心，牢記教育使命，努力貫徹實踐“雙減”文件精神，培養(yǎng)合格的社 會主義建設者和接班人。一、指導

34、思想堅持以習近平新時代教育思想為指導，努力踐行“為黨育才，為國育人”方針政策，堅 持立德樹人，貫徹執(zhí)行學?！耙惑w兩翼三突破”的開展策略，砥礪奮進，擔當作為，創(chuàng)新工 作，為新一屆高一起始年級的教育教學管理工作打下堅實的基礎。二、具體計劃措施(-)教育教學管理方面1 .搭配師資，組建新的備課組教學管理團隊。按照學校和年級的要求和指導，搭配新一 屆高一年級的備課組教學管理團隊；教師新老搭配，學科合理布局，師資均衡。2,加強備課組的集備調(diào)研。鑒于高一年級年輕教師和新任備課組長較多，因此對各備課 組的集體備課將加強調(diào)研，要求做到“三定”“四備”“五統(tǒng)一”(“三定”即定時間，定 內(nèi)容，定主備人；“四備”即

35、備課標、備教材、備教法、備學法；“五統(tǒng)一”即同層次學生 的班級要求，統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一測試)，催促各備課組老師 進一步研究并及時把握學情、教情和考情，以便因材施教，進一步提高教育教學質(zhì)量。.開展新老教師“傳、幫、帶”活動。為備課組內(nèi)年輕的教師選一名教學經(jīng)驗豐富的老 教師作為“師父”，要求每位年輕教師每周至少隨堂聽“師父” 一節(jié)課，定期舉辦經(jīng)驗交流 會，學期末進行總結表彰。.開展課堂教學規(guī)范月活動。在新學期開學后的一個月內(nèi)開展課堂教學規(guī)范月活動，要 求教師課堂上要講普通話，板書規(guī)范、清晰工整，要積極運用多媒體等輔助工具進行課堂教 學，同學科教師課堂教學要有統(tǒng)一學案等，將

36、全面檢查和重點抽查，月末進行總結反應。.開展推門聽課活動。成立推門聽課領導小組，根據(jù)學情反應以及在教學規(guī)范月活動中 開展推門聽課活動，積極推動課堂教學的規(guī)范和改革，聽后及時對當堂課進行中肯的點評。.開展學科周研討課活動。.加強管理過程中的教學常規(guī)檢查力度。常規(guī)檢查要重過程，重實效，杜絕弄虛作假現(xiàn) 象。.組織教師參加各級培訓，進一步提高教師業(yè)務水平。積極組織各科教師參加市新教材 培訓會和縣學科聯(lián)盟會議，學習先進教育教學經(jīng)驗，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平。（二）班級教育管理方面.組建新的班級教育管理團隊。針對學校目前的實際情況，按照學校和年級的指導和要 求，對新一屆高一年級的班級教育管理團隊按照“老

37、新搭配、學科互補”的原那么進行了組建, 均衡班級管理團隊師資。.開展班主任“以老帶新”活動，加強新任班主任的培訓學習，開展主題班會觀摩活動, 提升整體班級管理水平。由于新一屆高一年級新任班主任、女班主任較多，平行班級班主任 按照“一老一新”進行組合搭配，同時照顧學科均衡互補。開學后，將積極開展班主任“以 老帶新”活動，要求新任班主任積極向富有管理經(jīng)驗的老班主任請教學習；定期召開班主任 經(jīng)驗交流會，邀請富有班級管理經(jīng)驗的名師班主任給新任班主任作報告；積極組織新任班主 任參加各級班主任培訓學習活動；定期開展主題班會觀摩活動等。充分利用班會課，堅持立德樹人教育理念，開展系列勵志育人主題班會活動。.組

38、織班級建立班規(guī)班紀（千分制考核制度），規(guī)范學生行為。組織各班利用主題班會 時間學習學校的校規(guī)校紀制度，明確“七條高壓線”，規(guī)范學生的日常行為。.以教育部出臺的文件為依據(jù)，開展嚴禁手機進校園專項治理活動。.組織班級組建“兩委會”（班委會和團委會），加強對班干部的管理和培養(yǎng)，充分發(fā) 揮班干部在班級管理中的積極作用，形成班級的凝聚力和向心力，提高班級的戰(zhàn)斗力。.充分關注學生身體、心理健康，加強鍛煉和疏導。班級管理中要充分關注到每一位學 生的身體和心理健康情況，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時提醒和疏導，并及時和學校、家長聯(lián)系溝通。.實施全員育人機制，開展全員育人活動。根據(jù)上級管理要求和我校生源較好的實際狀 況，實

39、施全員育人機制，開展全員育人活動，加強對“邊緣生”、“學困生”的管理和轉化, 不放棄每一個學生。（三）其他方面.增強疫情防控風險意識，做好師生開學前的疫情防控工作，開學后繼續(xù)開展疫情預防 教育。.按照學校、年級要求，做好開學后防溺水平安教育。,配合學校、年級，組織各班參加新生軍事訓練活動。.按照學校、年級要求，組織開展“十一”慶國慶歌詠比賽活動。總之，級部管理工作要以師為本、以生為本，提高思想認識，增強風險憂患意識，增強 責任擔當意識，增強執(zhí)行力，增強創(chuàng)新力、思考力和反省力，最終為圓滿完成高一學段的教 育教學任務而努力奮斗！附：每月工作計劃要點2022年9月.根據(jù)學校年級的指導，組建新的班級、

40、備課組。.組織召開班主任、備課組長以及全體教師會議。.組織學生參加軍事訓練活動。.做好準備，迎接縣教體局開學大檢查。.組織各班上好“開學第一課”。.開展慶教師節(jié)活動。.按照學校年級要求，開展嚴禁手機進校園專項整治活動。.組織觀摩“我的未來不是夢一一走進高中”主題班會。.組織老師參加新教材培訓會。.組織各班參加“十一”慶國慶歌詠比賽。10月.做好“十一”假期防溺水等平安教育。.按照學校要求，做好“十一”假期疫情防控工作，提醒師生非必要不外出。.組織新生入學摸底學情調(diào)查，并召開學情分析與診斷會商。.開展推門聽課活動。.組織召開“我和我的祖國一一慶國慶”主題班會。.實施班主任、學科教師“一幫一結對子

41、一一以老帶新”機制，共同提高教學質(zhì)量。.配合學校教務處，做好高一新生學籍建檔工作。按照學校耍求，組織參加秋季陽光體育運動會。11月.組織召開備課組長會議，調(diào)度學科進度。.組織學生參加期中學情調(diào)研考試。.配合學校教務處，做好期中考試的閱卷工作。.組織召開期中考試學情調(diào)研分析診斷會。.組織召開班級學情調(diào)研成績會商會。.召開班主任經(jīng)驗交流會。.配合教科室，做好教師常規(guī)材料的檢查工作。12月.組織開展教學規(guī)范月活動。.開展集體備課觀摩調(diào)研活動。.組織階段學情調(diào)研測試。.召開學情調(diào)研測試成績分析診斷會。.組織班級召開學情調(diào)研會商會。.做好元旦假期的平安教育以及疫情防控工作。2022年1月.召開備課組長會

42、，組織各學科制定復習備考計劃，迎接期末考試。.組織觀摩“贏期末迎新年一一期末考試發(fā)動大會”。.組織學生參加期末考試。.按照學校年級要求，做好期末考試的閱卷工作。按照學校年級要求，做好試卷講評工作。.組織召開期末考試家長會，向家長匯報一學期以來的班級管理工作及學生的學習成長 經(jīng)歷。高2020級一級部一、指導思想以課程改革和新高考改革為契機，遵循教育教學規(guī)律，認真落實學校提出的“一體兩翼 三突破”的開展策略，不折不扣地、有效地完成學校和各部門的工作任務，堅持圍繞高二教 育教學目標，加強教育教學過程管理，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，全面提 升高二一級部教育教學質(zhì)量。二、具體工作（一）工作

43、目標1、把培養(yǎng)學生行為習慣和學習習慣作為本學期年級工作的重點，努力營造一個激情、和諧、奮進、跨越的人文氣氛。2、有效推進課程改革。各個學科樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識，按政策要求落實課程計劃，力爭 在打造高效課堂，提高教學質(zhì)量方面有新成效。3、規(guī)范教育教學的每一個環(huán)節(jié)，嚴抓教師備課、上課、教案和作業(yè)批改，做好協(xié)調(diào)和 統(tǒng)籌工作;定期開展培訓，加強教法和學法的指導，努力改善學生的學習習慣，每節(jié)課做到 學有所得。4、有效提升教學質(zhì)量。學生成績呈梯隊提升，教師的教學經(jīng)驗不斷豐富，課堂教學進 一步高效，在教師、學生中創(chuàng)造求真求實、爭先創(chuàng)優(yōu)氣氛。5、進一步推行制度化、規(guī)范化、精細化與人性化管理，努力打造一支善于創(chuàng)新、

44、工作 務實、師生和諧、團結共進的高二教師團隊；培養(yǎng)一個愛班愛校、團結互助、品德優(yōu)良、合 作競爭的學生群體。（-）工作措施學生方面1、習慣養(yǎng)成學生進入高二以后，對校園的各種生活都熟悉了，一些不良習慣也漸漸露出水面，所以, 著眼于學生的日常行為習慣，特別是學生的學習習慣是非常有必要的。要抓住這個契機，狠 抓習慣養(yǎng)成教育，好的學習、衛(wèi)生、紀律等習慣養(yǎng)成了，可以起到事半功倍的效果。主要從以下兒個方面進行落實：A、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育；B、文明習慣的養(yǎng)成教育；C、 平安習慣的養(yǎng)成教育；D、學習習慣的養(yǎng)成教育。比方在學習習慣養(yǎng)成教育中，學生要做到: 課前兩分鐘準備好學習用品，等待老師上課；上課坐姿端正，書寫

45、時握筆姿勢正確；上課專 心聽講，不亂說話，大膽提問，積極回答，積極思考；作業(yè)要書寫工整，紙面清潔，格式正 確。按時完成作業(yè)；自習課期間，埋頭讀書，做題，中間不隨意出入，不討論問題。2、加強紀律教育把遲到，曠課、曠宿、打架斗毆，拉幫結伙，敲詐勒索、吸煙、喝酒（包括酒后到校）、 考試作弊、偷盜、男女同學不正常交往、頂撞、謾罵老師及學校的工作人員、故意損壞公物、 帶手機、私自進入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳等列為幾條“高壓線” O學校嚴令禁止，一旦觸及, 將按照學校有關規(guī)定，視情節(jié)輕重給予留校觀察直至勒令退學處理。3、注重學生干部隊伍建設學生干部是廣大學生的帶頭人，是年級與班主任的好幫手，他們的工作是學校工作

46、的重 要組成局部，對班集體的建設起著巨大的推動作用。因此，對班干部隊伍的培養(yǎng)就顯得尤為 重要。我們通過各種形式加強對學生的干部的培訓，使他們發(fā)揮學生干部組織自我管理、自我 教育的管理職能，使學生干部成為學生的楷模和帶頭人，積極開掘以先進典型帶動年級學生 整體素質(zhì)。班主任工作1、加強精細管理，推進德育工作（1）平安工作為首。繼續(xù)堅持每周主題班會制度，抓好學生的平安防范教育。建立靈 敏信息溝通方式，加強問題學生檔案追蹤管理，落實平安常規(guī)管理。（2）融洽師生關系。進一步落實全員育人幫扶活動。教師要在學生中樹立良好的示范 形象。學習新教材新高考形勢下的德育新理念、新方式和新方法，提高班主任的素質(zhì)及管理

47、 水平。（3）加強養(yǎng)成教育。首先要抓好“三頭”一一一天的開頭，一周的開頭、一學期的開 頭；落實“三尾”一一一天的最后一節(jié)晚自習，一周的周末班會、一學期結束的總結評價; 加強宣傳引導，重視正面教育。通過學生儀容儀表、文明言行教育，感恩教育，意志磨練, 合作意識等主題班會活動促使學生習慣養(yǎng)成。6、強化精細管理，規(guī)范教學管理。創(chuàng)新教學管理機制，加大級部管理的力度，探索級 部管理方法；強化教學過程監(jiān)控工作，提高過程服務水平。創(chuàng)新教學組織形式和運行機制, 科學安排課程課時，合理安排教學進度，嚴格執(zhí)行教學計劃，嚴禁教師參與有償補課，切實 減輕學生過重課業(yè)負擔?？茖W規(guī)劃年級統(tǒng)考統(tǒng)測和日常考試，加強考試數(shù)據(jù)分

48、析，認真做好 反應，引導改進教學。7、改進教師、學生評價制度，科學評價師生。修訂教學管理與評價制度，解決現(xiàn)制度 評價級部、班級、備課組、教師和學生中出現(xiàn)的問題，增加評價的工程，細化評價的方法, 用好評價這一杠桿，調(diào)動師生工作學習的積極性。8、繼續(xù)落實市縣教育教學質(zhì)量提升年和師德師風深化年活動，深入推進傳統(tǒng)文化進校 園活動。9、抓實非畢業(yè)年級教學與管理，培育守紀創(chuàng)新、樂學善學的學生群體。本學期重點工 作是使全體高一學生養(yǎng)成良好學習習慣和生活習慣，培養(yǎng)學生的責任心和集體榮譽感；搞好 教學的切入點，搞好初高中教學的銜接，面向全體，重視基礎知識和技能，改變學習方式, 找到適合自己的學習方法；加強高二年

49、級教育教學工作，深入推進選課走班教學管理工作, 突出學生特長開展；組織迎接好上學期的省學業(yè)水平測試，提高各科合格率；以養(yǎng)成教育為 中心，以學會做人、學會學習、學會合作為突破口教育學生，推動學生自主學習、自我教育、 自覺開展，進一步形成濃厚的年級學習氣氛。10、強化畢業(yè)年級管理，提升高三教學效益。狠抓畢業(yè)班班級管理，正班風，濃學風; 面對全體學生，優(yōu)化學習過程，以學為本，因學施教，既開發(fā)學生智力，又培養(yǎng)學生一輪復 習能力；既注重尖子生培養(yǎng)，又要轉化后進生，重視其道德品質(zhì)的培養(yǎng)；既教書又育人，讓 學生成人成才；堅持因材施教，多元化分層培養(yǎng)學生，重視學科邊緣生、學困生的轉化；加 大尖子生幫扶力度，發(fā)

50、揮尖子生“傳、幫、帶”的作用，成立幫扶小組，做好后進生的轉化 工作；組織班級教學調(diào)度會，提高幫扶效果，使畢業(yè)班各層次學生成績都有提高。(4)規(guī)范綜合評價。推進級部的全員育人導師制，指導師生建立導育關系，創(chuàng)新導育 形式，完善幫扶培育制度，對學生進行思想引導、學業(yè)輔導、心理疏導、生活指導、成長向 導，搞好學生綜合評價工作。(5)加強溝通，增進了解，爭取社會、家長對學校工作的支持。本學年計劃組織召開 至少兩次與家長座談會，增進學校、教師與家長的了解、信任，更好地共同教育學生。2、推進千分制考核方案繼續(xù)深入推進千分制考核方案，規(guī)范班級管理，狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成。級部評價班 級、班級評價學生，定期收取

51、過程材料，每月匯總，予以排序并公布。級部評價班級涵蓋三個方面：班級量化成績，班主任出勤情況，文化課成績。級部要求 各班級要對準目標，要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，要強調(diào)實際貢獻。級部每月都會匯 總各項數(shù)據(jù)，用數(shù)字說話，級部內(nèi)公示，貢獻大小一目了然。3、加強班級文化建設班級文化是一個班級的靈魂，它具有自我調(diào)節(jié)、自我約束的功能。本學期我們將共同推 進班級“硬文化”和“軟文化”建設?！坝参幕狈矫妫罕３终R衛(wèi)生的教室環(huán)境；張 貼催人奮進的名言警句?！败浳幕狈矫妫捍_定積極向上的班歌；形成銳意進取的班風 學風；制定律己正身的班級公約；積極參加學校組織的各項傳統(tǒng)文化活動。4、培養(yǎng)嚴謹勤奮的學風重點抓課

52、堂及自習紀律，增強全員管理意識，“我的課堂我管理”，要求每一位任課老 師都要以愛施教，以嚴治班，每節(jié)課認真組織教學，敢管學生、會管學生，堅決杜絕散、亂、 差等不良的課堂氣氛。每天安排課堂過程檢查，重點記錄學生課堂上的不良行為，與學生個 人掛鉤，及時進行批評整改。5、強化責任意識、目標意識、競爭意識和憂患意識班主任要指導學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀合理定位，明確自己的階段性目標、年度奮斗目 標以及計劃和措施。班主任和任教教師耍引導學生在學習上開展良性競爭，加強考前知識和 心理指導工作，不斷擴大優(yōu)秀學生隊伍，并切實關心希望生、潛能生，經(jīng)常幫助他們不斷克 服思想上和學習上的困難，從而促使他們走向成功。6、

53、注重學生心理疏導高中生心理壓力大，容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩躁、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀 況，班主任要與任課教師一起努力走進學生的心靈，特別是每次考試前后，要加強個體指導, 關注弱勢群體，把握學生心理動向，適當組織課外活動，及時調(diào)整學生學習、生活的心態(tài)和 興奮點，保持適度緊張，最大限度地提高教育教學效果。7、施行班主任例會制度。嚴抓班主任團隊建設，堅持周一例會制度，打造德育和教研 管理隊伍，提高年級德育和教研管理質(zhì)量。通過班主任值班的落實以及教研工作落實，形成 穩(wěn)定良好的班風、學風和教風。備課組長工作1、各學科組要按時進行教科研活動，認真?zhèn)湔n、聽課、批改作業(yè)。抓好研討課，實現(xiàn) 教研教學規(guī)范

54、化、高效化。由備課組長主持，在集思廣益的基礎上針對新高二學生存在的問 題，思考對策，調(diào)動本組教師的積極性，開展多角度研討，認真制定學期工作計劃，內(nèi)容詳 實、分工明確、重點突出、措施得力。2、加強學法輔導活動，適時學法指導，抓好學生的書寫和卷面規(guī)范，養(yǎng)成良好的學習 習慣；開展一次學法集中指導活動。3、開展新老教師“一幫一活動”，扎實促進教師專業(yè)化成長。4、規(guī)范學科周測；進行階段月檢測命題與閱卷工作，控制試題難度，增加試題區(qū)分度;嚴格監(jiān)考，規(guī)范閱卷，誠信考試。5、組織教師重視學生在課堂的展示訓練，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題；做到優(yōu)化環(huán)節(jié)， 精講精練，提高實效；優(yōu)化教學策略，給學生更多的思考記憶時間；課

55、堂上增加學生的自主 學習時間；重視學生解題經(jīng)驗、方法技巧的總結歸納；重視學生情感調(diào)動，提高學習效率。6、規(guī)范教輔資料使用，備課組或個人不隨意收費或變相引導學生征訂各種報刊、雜志、 工具書、試卷等資料。7、加強備課組建設，落實常規(guī)要求，增強團體精神和與年級、科組和班級的協(xié)作意識。 特別是對作業(yè)布置的要求，數(shù)量要適中，質(zhì)量要提高，嚴禁利用大作業(yè)量擠占學生的時間， 要求及時批改、講評；規(guī)范辦公室物品擺放，每天清掃好科組衛(wèi)生。8、狠抓學案質(zhì)量，打造精品學案。學案編制要瞄準教學實際，表達一定的難度、效度 和區(qū)分度，習題必須具有典型性、代表性，能夠表達知識、規(guī)律、方法等。學案編制由備課 組長來統(tǒng)籌安排，其

56、他教師做好章節(jié)的具體工作。各學科組將編制的學案每周五上交級部存 檔，級部組織專人檢查，檢查結果定期公布。教師工作1、繼續(xù)強化新課程研究的意識。(1)教師要提升自己對教材的理解能力。在備課上下功夫，對學生學習認知的環(huán)節(jié)精 心設計，力求能通過課堂教學使教學目標更有效。(2)教師要充分調(diào)動學生學習的積極性，尊重學生，激活課堂教學。師生之間不僅要 語言交流，更要師生心靈溝通和資源共享，不僅有知識的簡單傳遞，更要有知識創(chuàng)新和人格 的培養(yǎng)。(3)規(guī)范上課環(huán)節(jié)，提高課堂效益。課堂教學立足基礎，面向全體學生，注重實效， 與此同時，年級管委會成員將“推門聽課”，并與課任教師交流聽課心得，促進課堂效益的(4)規(guī)范

57、作業(yè)要求，提高作業(yè)質(zhì)量。各個備課組統(tǒng)一作業(yè)要求和內(nèi)容，嚴格控制作業(yè) 次數(shù)，學生作業(yè)數(shù)量和作業(yè)質(zhì)量耍嚴格按照教務處的要求進行，教師對學生作業(yè)要全批全改 并及時反應。2、根據(jù)不同類別學生、不同學科確定不同的教學內(nèi)容、教學進度、教學目標和教學方 法。反觀近幾年高三備考，基礎知識薄弱是阻礙學生提高成績的主要因素。因此，我們認為 高二教學的主要任務仍然是夯實基礎知識，掌握基本解題方法。不求高考一步到位，只問基 礎記準做透。年級要組織教師學習高考大綱、多做高考真題。要求老師們在高考的思維下體 會高二教學內(nèi)容，找到我們應該重點突破的基礎知識點。教師在講課時要放慢腳步，注意學 生的反應，反復強調(diào)重點基礎知識，

58、幫助學生在練習中找到問題，不斷進步。另外，在教學 中，教師要重點關注與學困生的交流，多提基礎問題，作業(yè)面批面改。在比照班管理與教學中，做好優(yōu)生培養(yǎng)工作。開學后將組織比照班班主任及教師進行商 量對策，一方面要對優(yōu)秀生的薄弱學科要重點關注；另一方面鼓勵他們勤問老師問題，建立 良好的師生情感，幫助他們鼓起學習的勇氣。3、堅定不移地加強課堂教學。課堂要充分調(diào)動學生積極性，由“死氣沉沉的課堂”轉 化為“既活躍又充滿生機的課堂”，由“教師唱獨角戲，一言堂”變?yōu)椤白寧熒悠饋? 讓學生積極參與課堂”。要求全體級部教師嚴格執(zhí)行學校課堂模式要求，貫徹到平時的集體 備課，落實在課堂，讓學生動起來，培養(yǎng)學生主動學

59、習的興趣，提高學生分析問題、解決問 題的能力，4、落實教學常規(guī)，抓好教學管理。教師每節(jié)課均應有教案，杜絕無教案或無準備上課 現(xiàn)象，年級通過常規(guī)檢查和推門聽課進行檢查；提倡教師提前候課、課間銜接制度，年級每 天進行督導，做好督導記錄，督導報每周定時公布。本學期，級部會增加檢查次數(shù)和工程，例如：老師作業(yè)批改情況統(tǒng)計、老師上課狀況檢 查、常規(guī)工作布置落實情況檢查等。通過增加級部檢查次數(shù)和工程，提升教師和班主任自我 約束力，同時提升年級教師的精神面貌和工作熱情。年級要求老師上課、監(jiān)考和開會不得遲 到、早退和缺崗，并進行嚴格的檢查，檢查結果直接與考評掛鉤；嚴格執(zhí)行請消假制度；倡 導任課教師與學生談心，溝

60、通交流等等。5、以優(yōu)帶新，培養(yǎng)青年骨干。針對不少學科新教師較多的情況，年級將加強對青年教 師的指導和培養(yǎng)，要求新教師多聽優(yōu)秀教師的課，級部組織專人檢查，對不參與聽課的教師, 予以通報批評，促使新教師快速成長，早日成為年級、學校的骨干和名師。6、做好名生培養(yǎng)和競賽輔導工作。年級將了解新形勢，把握高考新脈搏，學習先進經(jīng) 驗，積極參加各種形式的培訓活動，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排，力爭在以后的競賽中有大的突破。7、抓好限時訓練，將限時訓練、作業(yè)有機地結合起來。各學科組要對學生的時間把握、 做題速度、規(guī)范答題、規(guī)律總結等方面進行分析、總結、指導，穩(wěn)定學生在測試中的心態(tài), 使學生在做題中少走彎路，講究效率。限時