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文檔簡介
1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年中小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動計劃課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“實踐與綜合應(yīng)用將幫助學(xué)生綜合運用已有的知識和經(jīng)驗,經(jīng)過自主探索和合作交流,解決與生活經(jīng)驗密切聯(lián)系的、具有一定挑戰(zhàn)性和綜合性的問題,以發(fā)展他們解決問題的能力。”由此可見,實踐活動是數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,在課程標(biāo)準(zhǔn)中有明確的教育目標(biāo),它不同于一般的數(shù)學(xué)課外活動或創(chuàng)設(shè)生活情景的教學(xué)方法。因此,在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我非常重視將學(xué)生的生活與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,讓學(xué)生熟知、親近、現(xiàn)實的生活,讓數(shù)學(xué)走進(jìn)學(xué)生視野,進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂,使學(xué)生感悟,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的作用與意義,學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光觀察周圍的客觀世界,增強(qiáng)數(shù)學(xué)作用意識。在這學(xué)期我準(zhǔn)備
2、這樣開展數(shù)學(xué)活動課。一、從學(xué)生的知識經(jīng)驗出發(fā),讓學(xué)生體會“有價值的數(shù)學(xué)”。教學(xué)過程中,結(jié)合教材的內(nèi)容安排相應(yīng)的實踐活動內(nèi)容。如在學(xué)習(xí)了第一單元“對稱,平移與旋轉(zhuǎn)”后,我打算組織安排學(xué)生先測量校園內(nèi)各建筑物,確定它們的位置,然后確定比例尺,畫出校園的平面圖。在學(xué)習(xí)了第三單元“統(tǒng)計與可能性”后,我準(zhǔn)備安排學(xué)生調(diào)查自己家每個月的用水量,并計算出自己家一天、一月、一年浪費的水量。讓學(xué)生親身感受數(shù)學(xué)知識在實際生活中的價值,明確數(shù)學(xué)知識服務(wù)于現(xiàn)實生活,體驗到“有價值的數(shù)學(xué)”,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。二、從學(xué)生的生活經(jīng)驗出發(fā),讓學(xué)生掌握“生活中的數(shù)學(xué)”。圓柱、圓錐和球是每個學(xué)生在生活中經(jīng)常遇到的立體圖形
3、,如易拉罐、八寶粥罐子和鉛筆,堆起的麥子和玉米,乒乓球、玻璃彈和地球儀等。了解這些圖形的特征,不但是生活所必須,同時從中可以使學(xué)生了解生活中的許多問題與數(shù)學(xué)密切相關(guān),對數(shù)學(xué)產(chǎn)生親切感。讓學(xué)生走出教室,通過觀察、操作等社會實踐活動,收集有關(guān)這些立體圖形的信息,初步感知數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,學(xué)生通過實踐活動不但能夠帶回有關(guān)信息,同時也將帶回許多數(shù)學(xué)問題。這些數(shù)學(xué)問題,在學(xué)生眼中不再是簡單的文字,而是富有情感、貼近生活、具有活力的東西。這種學(xué)生應(yīng)用現(xiàn)實生活學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),再把數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到自己的生活中去,真正體驗到了數(shù)學(xué)來源于生活又應(yīng)用于生活的樂趣。2022年中小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動計劃(二)一、指導(dǎo)思想:數(shù)學(xué)活動
4、課作為課堂教學(xué)的一種有利補(bǔ)充,有利于發(fā)揮學(xué)生特長,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的智力和能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。二、培養(yǎng)目標(biāo):通過課外活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生素質(zhì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生解決問題的能力,并且使學(xué)生真正認(rèn)識到數(shù)學(xué)有很大的價值。三、基本情況分析:活動課是對階段教學(xué)活動效果的展示,它注重知識的趣味性和實踐性,注意發(fā)揮學(xué)生的特長。開展活動課,是讓學(xué)生在樂中學(xué)、樂中思、樂中用,讓有才華的學(xué)生有展示自己的場所,讓他們體驗到學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣,感受到所學(xué)知識的使用價值。四、方法和措施:(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)和教材,挖掘知識交叉點,確立活動課實施進(jìn)度。(二)制定學(xué)期活動課實施
5、方案。對每一節(jié)活動課都確定活動目標(biāo)、活動主題和活動形式,并以課程形式將其固定下來。(三)精心設(shè)計活動課教案,做好課前準(zhǔn)備。2022年中小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動計劃(三)指導(dǎo)思想:以_和_為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實市教育局相關(guān)文件精神,實施素質(zhì)教育,以對學(xué)生的健康成長高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全面貫徹黨的教育方針,依法治校,依法治教,爭創(chuàng)特色,強(qiáng)化管理,提升辦學(xué)水平和質(zhì)量水平,辦好群眾滿意的學(xué)校。具體要求:(一)師資隊伍建設(shè):1、著重在師德、文化素養(yǎng)、教學(xué)技能和信息技術(shù)能力上下功夫;通過師德考核、班主任工作評議、一日常規(guī)檢查評比、校本培訓(xùn)、信息技術(shù)能力的實踐運用等方面來提高師資隊伍整體水平。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),堅持例
6、會制度,發(fā)揮例會制度的決策功能,各部門對本周工作情況進(jìn)行總結(jié),對下周工作進(jìn)行安排和布置;班子成員分工明確,責(zé)任落實;每學(xué)期進(jìn)行民主測評;要求班子成員深入課堂,聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué),了解、掌握教情、學(xué)情,在所任的教學(xué)中起到骨干示范作用。3、堅持每周五全體教師會議,及時傳達(dá)和正確解釋各級教育主管部門和政府的各種政策,布置落實每周工作。4、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,為教師提供練兵和展示才能的機(jī)會,開展教師基本功比賽;積極參加市教師業(yè)務(wù)大練兵活動,爭取成績。(二)狠抓常規(guī)管理:1、嚴(yán)格制度管理,對照中小學(xué)管理規(guī)范和教師規(guī)范,依法治校,依法治教;加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),通過學(xué)習(xí)教育,檢查考核和評優(yōu)評先,保證學(xué)校
7、各項工作的正常、有序、規(guī)范進(jìn)行。2、堅持做好每月認(rèn)真檢查工作,定期聽隨堂課、跟蹤課,進(jìn)行指導(dǎo)評課;教導(dǎo)處做好學(xué)科單元測試分析驗收和綜合質(zhì)量測評;開展校本培訓(xùn),針對提高課堂教學(xué)效益,精心設(shè)計作業(yè),單周進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)、研討、集體備課,雙周進(jìn)行開課、評課活動;積極參加市教育局教師基本功比賽,認(rèn)真實施市“_”立項課題研究工作,撰寫有質(zhì)量的論文。3、實施“三項規(guī)定”精神,結(jié)合校情,制定以靜為主的素質(zhì)教育綜合活動計劃,做到內(nèi)容、人員、時間、場地落實,對活動情況納入一日常規(guī)檢查內(nèi)容,期末舉行成果展示,舉辦“各年級賽詩會”“優(yōu)秀作品展示”“集體健美操表演”等,并與學(xué)期考績掛鉤。4、繼續(xù)做好科學(xué)、勞
8、動和文體衛(wèi)生、體育、藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)。認(rèn)真上好每門課,迎接市教育局的綜合質(zhì)量調(diào)研。衛(wèi)生工作有專人負(fù)責(zé),每周進(jìn)行個人衛(wèi)生檢查,每月一次衛(wèi)生知識講座,每期黑板報有專題衛(wèi)生知識宣傳角,每月評比衛(wèi)生先進(jìn)班級;做好流行病的防控工作,建立流行病的報告制度。體育工作做到三認(rèn)真,認(rèn)真上好每堂課,做好廣播操和眼保健操,確保兩課兩操質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì);開展田徑運動培訓(xùn),提高學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率,合格率與優(yōu)秀率。(三)加強(qiáng)德育工作:1、注重學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生開展道德教育,法制教育、行為養(yǎng)成教育和心理健康教育。2、結(jié)合學(xué)校實際工作計劃,積極開展“學(xué)
9、雷鋒”社會實踐活動;組織少先隊員到社區(qū)服務(wù),開展紅領(lǐng)巾“敬老愛老,扶貧助殘”服務(wù)崗;“三八”婦女節(jié)開展“我向媽媽學(xué)一招”班級交流活動;結(jié)合“一元錢工程”,開展愛心獻(xiàn)給身邊的小伙伴;每個月圍繞一個主題開展廣播講座、社區(qū)宣傳、行為養(yǎng)成等思想教育。3、繼續(xù)開展“教師家訪”活動,教師深入到學(xué)生家庭中去,把握學(xué)生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來,切實防止學(xué)生違規(guī)、違法現(xiàn)象的發(fā)生,通過耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作,全面提高學(xué)生素質(zhì)。4、各年級著重對學(xué)生尤其是外來人員子女在:懂禮貌、愛干凈、能靜心、講節(jié)約、會寬容、保安全等方面下功夫,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注意教育的方式方法,抓出成效
10、,抓出典型,并把班風(fēng)建設(shè)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容。5、做好班主任工作,定期開展工作交流、學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)行班主任工作評議,表彰先進(jìn),激勵大家。6、繼續(xù)重視校園文化建設(shè),學(xué)校板報、畫廊有專人負(fù)責(zé)。班級板報每兩周一期,有檢查,有評比,保質(zhì)量;校園宣傳標(biāo)語醒目,使文化氣息更濃,給學(xué)生以薰陶與教育。(四)做好安全保障:1、學(xué)校利用集體晨會、專題廣播講座、黑板報、宣傳欄等形式進(jìn)行廣泛的宣傳,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。圍繞防火、防騙、防中毒、防傳染病、交通、校園保衛(wèi)、等內(nèi)容進(jìn)行教育。培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。2、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一實施學(xué)校安全工作,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任人,簽定安全責(zé)任書,并實行責(zé)任追
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